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小學(xué)生作文

吹泡泡的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-15 16:13:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】吹泡泡的小學(xué)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的吹泡泡的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】吹泡泡的小學(xué)作文4篇

吹泡泡的小學(xué)作文 篇1

  春末時(shí)節(jié),微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^雨,天氣陰陰的,操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動(dòng)地心情倒操場上吹泡泡。

  游戲剛開始,賴博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們在風(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。

  班級里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我們非?鞓。你瞧,彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的球兒從管子上落下來,輕悠悠地飛上天空,一陣風(fēng)吹過,有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。

  一眨眼,本來陰暗的操場因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂的仙境里,突然,三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的.泡泡陪伴在我身邊,我簡直飄飄欲仙……

  操場上高年級的同學(xué)停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來,歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。

  操場上熱熱鬧鬧的,因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖,而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了,飛得更高更遠(yuǎn)了……

吹泡泡的小學(xué)作文 篇2

  今天上午大課間時(shí),老師對我們說:“咱們今天都來吹泡泡。”大家聽了可高興了!

  一開始,老師叫薄夢宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒有成功。這時(shí),老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧,或許大家學(xué)得更快!蔽覀兌硷w快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學(xué)們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的吹的又圓又大,有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風(fēng)一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上?墒俏也环䴕,使了全身的力氣,到底追上了一個(gè)大大的泡泡。

  我的`泡泡越吹越大,同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束,同學(xué)們依依不舍舍的離開了操場。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇3

  上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看。俊贝蠹叶及咽峙e得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的。

  我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的.小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:

  小泡泡,小泡泡

  五顏六色飛滿天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可憐的泡泡化成水了!

吹泡泡的小學(xué)作文 篇4

  咦?今天三(6)班怎么沒有傳來朗朗的讀書聲?而是傳來陣陣歡笑聲?告訴你吧,我們班正在進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)。

  還沒等周老師宣布活動(dòng)開始,有的同學(xué)己經(jīng)迫不及待地開始吹了,瞧!有的泡泡又大又圓,像個(gè)小氣球,有的泡泡一串一串地向上升,可能是想?yún)⒂^我們教室吧,還有的泡泡居然組成了一個(gè)小旅游團(tuán),飛出窗外周游世界去了。

  這邊有人剛吹出了一串晶瑩剔透的小泡泡,正得意地喊人看呢,旁邊的'同學(xué)卻高聲叫道:“瞧我的!泡泡大王來也!”說完吹出了一個(gè)碩大的泡泡。我也不甘落后,拿起泡泡棒放在嘴邊,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,泡泡就出來了,我不敢換氣,一直吹著,泡泡越長越大,已經(jīng)比蘋果還大了,我美滋滋的,心想剛才那個(gè)也算大王,我這個(gè)可算得上如來佛主了,正當(dāng)我暗暗得意的時(shí)候,“啪!”的一聲,泡泡破了,濺得我滿臉都是。

  “大家不要再玩了,該寫作文了!敝芾蠋熀吐曊f道,同學(xué)們個(gè)個(gè)撅起了嘴巴,心里都在想,我們還沒有玩夠呢。

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