【推薦】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
我們的校園里處處風(fēng)景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗啊!
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫3繏撸诖蠹业墓餐ο,校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的`雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過,但是,誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。!思成,你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!
地球只有一個(gè),愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾哦!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤,是我們的家園。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)利益而將她斷送在我們手中,F(xiàn)在的地球危在旦夕,森林少了,小鳥少了,美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見了,河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了,F(xiàn)在沙塵暴多了,流行病多了,勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見了,各類的癌癥蠶食著我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。
回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下,是何等的.愜意。現(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。
曾見到這樣一個(gè)報(bào)道:日本流行了一種“痛痛病”,查無根,找無源,得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時(shí)日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌,追本索源,追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛吃魚,日本魚愛吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中,我們不說日本人該死,而應(yīng)得到一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹,環(huán)境的惡化是人們長(zhǎng)期積累所指的,也是人人參與所致的。福是大家留的,禍也是大家留的,這不是一個(gè)人的事。所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)自然,留福后代。
現(xiàn)在我要呼吁大家,我們地球上的每一個(gè)成員,愿我們立即行動(dòng)起來吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,留福后代!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
“今天,我們活動(dòng)的主題是——‘愛護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢?原來,為拓寬我們的視野,學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。
這不,我正在參加愛護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我以繪畫的形式來體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。
我望著空空如也得白紙,一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆,突然靈感奔涌,像泉水一樣源源不斷得涌來。我拿起畫筆,自信地畫了幾筆,幾棵參天大樹便栩栩如生,我又拿起勾畫筆,小心翼翼地畫了一個(gè)滿臉稚氣的少年隊(duì)友,在他們手中增添了許多植樹工具如:鏟子;水盆;肥料;樹苗……在少先隊(duì)員身旁,我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了,我覺得少了些什么,我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀!花草樹木,花草樹木,當(dāng)然要有花草樹木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過這次活動(dòng),我不僅明白了要植樹造林,愛護(hù)環(huán)境,而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈,這條生物鏈中的幾種動(dòng)物,哪怕一種滅絕了,都有可能使整條生物鏈中的`動(dòng)物植物全部滅絕!所以,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧!不僅為了我們自己的生存環(huán)境,更為了世上每一種植物,動(dòng)物的生存!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在西安污染很嚴(yán)重,非常不好,天空經(jīng)常是灰蒙蒙的。怎樣才能讓西安的環(huán)境更美好呢,我有辦法,可以拯救西安的環(huán)境,那就是,只要我們多種樹、不亂扔垃圾、不砍樹、不抽煙、少排尾氣。
只要我們做到這幾點(diǎn)就可以拯救西安的.環(huán)境了,希望大家能做到這幾點(diǎn),堅(jiān)持這幾點(diǎn),我相信我們的西安以后會(huì)更加美麗的。
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