小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-03-03 08:20:35 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文篇1

　　姥爺非常喜歡種花，屋里、陽(yáng)臺(tái)，還有走廊的陽(yáng)臺(tái)上都種上了美麗的花。

　　姥爺種的花品種很多，有：仙人掌、月季、蘆薈、茉莉花、太陽(yáng)花，還有吊蘭、蘭花、蟹爪蘭、三七和四季梅等。

　　有些花種在走廊的陽(yáng)臺(tái)上，澆水很不方便。姥爺想了一個(gè)非常好的辦法——用玩具噴水槍澆花。

　　我和姥爺把噴水槍的一頭放進(jìn)水里，另一頭用手往后拔，噴水槍的`槍管里就吸滿(mǎn)了水。我們把噴水槍的口放進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上花盆里，然后輕輕地的推，噴水槍的流進(jìn)花盆里，小花就喝到水了。

　　姥爺?shù)膰娝畼対不ǚǹ烧嬗腥ぐ。?/p>

小學(xué)生的作文篇2

　　今天是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)槔蠇屢ズ贾蓍_(kāi)會(huì)。我好幾天沒(méi)吃好東西了，老媽的前腳一出門(mén)，我的后腳也出了門(mén)。我跨上了自行車(chē)，以迅雷不及掩耳的速度騎到了外面的小店里，買(mǎi)了：薯片、干脆面、咪咪蝦條各一包，面包一個(gè)、尖叫飲料一瓶。

　　薯片的味真好！不僅香濃可口還很有嚼勁，放一片在嘴里嚼一嚼“咯噔，咯噔”，真是大快人心，嚼勁十足我是替薯片作廣告的。再吃一片，好吃，真好吃，又吃一片還是哪個(gè)味道，令我流連忘返，陶醉其中。接著我撕開(kāi)干脆面的包裝，我把干脆面擰碎，灑上調(diào)料，搖勻，抓起一大把面往嘴里塞，酸脆可口，香極了。在一旁的小鳥(niǎo)，在籠子里朝我又跳又叫，也想分一杯羹，小鳥(niǎo)毛茸茸接過(guò)一根干脆面“咯吱吱”咬起來(lái)，吃得可香了！沒(méi)過(guò)多久，飲料、面包、蝦條一一被我裝進(jìn)我的'肚肚。哈哈摸著我的圓滾滾的肚子，滿(mǎn)足極了。糟糕，磅一下重了1公斤。慘了，趕快跳繩�。p肥啊……

　　這就是今天我的“幸福生活”！

小學(xué)生的作文篇3

　　一天，小明要去上學(xué)，他想：“如果放學(xué)后可以吃上零食多好啊！”于是，她拿了五角錢(qián)，藏在褲兜里，心里一直想著中午放學(xué)后可以吃小吃，連飯盒都忘拿了。

　　小明沒(méi)有帶飯盒就開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。在路上，他遇到了好朋友小云，可是，小云一反常態(tài)，只瞪著眼睛看他的手，一句話(huà)也不說(shuō)。小明很奇怪：“咦，他不是以前非常愛(ài)說(shuō)話(huà)嗎，今天怎么一句話(huà)也不說(shuō)了？”他覺(jué)得很沒(méi)意思，便跑去追前面的小濤了，可小濤也一樣，瞪著大大的眼睛，一直看他的手，半天才冒出來(lái)一句： “你怎么沒(méi)帶口風(fēng)琴呀？今天有音樂(lè)課！”小明這才知道他們倆為什么那樣了�！鞍ィ彼哉J(rèn)倒霉，“沒(méi)辦法了。不過(guò)你知道嗎？今天吃學(xué)校最好吃的糯米飯和雞腿！”可到了學(xué)校，他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶飯盒，只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃好吃的'。上音樂(lè)課，他又因?yàn)闆](méi)帶口風(fēng)琴而挨了音樂(lè)老師的批評(píng)。

　　哎，都是粗心惹得禍！