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【推薦】人物小學(xué)作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人物小學(xué)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)聽到一句句贊美老師的話語時,我就不由地想起我的語文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙會說話的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡呢!看起來溫柔又有學(xué)問。
不過你可別被老師的外表迷惑了,她對我們可是很嚴(yán)厲的喲!記得有一次,老師給我們做了一張?jiān)嚲,而試卷上有一個很簡單的題目,全班同學(xué)差不多全做對了,只有幾個同學(xué)因?yàn)榇中拇疱e了,我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人反思五分鐘,為什么會做錯!辦公室里安靜極了,老師嚴(yán)肅地瞪著我們,我們都低著頭,一聲不吭,真希望地上出現(xiàn)一個洞,能讓我們躲進(jìn)去。時間在一秒秒地過去,老師沉默著,我們也沉默著,但我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了老師目光的壓力。
老師的目光透著嚴(yán)厲,透著責(zé)怪……我不禁流下了眼淚,后悔自己為什么如此的粗心。
經(jīng)過這件事后,每次答卷時,我多會想起老師的目光,提醒自己細(xì)心再細(xì)心。張老師就是這么的嚴(yán)厲,但是她也有和藹的`一面。有一次我考了全班第一,老師發(fā)試卷時,她緩緩地把試卷遞到我手中,和藹可親地說:“加油,繼續(xù)保持。 闭f完,她輕輕地拍了拍我的肩膀,露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今,我已經(jīng)上五年級了,但是,我仍舊想念著張老師,那個讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。
人物小學(xué)作文 篇2
生活中,老師是幫我們打開智慧之門的導(dǎo)航;老師是我們的長輩,也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理,教會我們明白許多知識。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級的語文老師。
我的語文老師風(fēng)趣幽默,因此我和我的同學(xué)都特別愛聽他講課。
有一次語文老師把我偏到全班最差的同學(xué)那當(dāng)他的.同桌,我心里很不服氣,我就去找老師理論,我來到老師的辦公桌,我控制不住自己的情緒,便氣憤地跟老師說:“老師,你為什么要把我放到那去,全班那么多人,為什么偏偏是我呢?”我說完后就委屈的哭了起來。老師聽完后不但不生氣,還和諧的幫我擦掉眼淚說:“你應(yīng)該明白我這樣做的良心用苦的,我叫你去,那是想讓你幫我分擔(dān)一份責(zé)任,你成績好,就想讓你多幫我管管那些成績壞的,這樣我們班集才會好,我們班級要團(tuán)結(jié)!苯(jīng)過老師的開導(dǎo),我明白了許多道理,我不應(yīng)該那么小肚雞腸的。想了想后,我鄭重地向老師道歉,說:“老師,我不該那么沒禮貌的跟您說話,不應(yīng)該只為自己,不為別人著想,不為班級著想,我這樣的人根本不配當(dāng)您的學(xué)生,對不起,老師。”老師聽了,欣慰地笑了。
當(dāng)老師不是一件很容易的事,既要照顧那個,又要考慮那個的感受,所以我們要多為老師著想。
人物小學(xué)作文 篇3
一個人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強(qiáng)上十倍!
他不修邊幅,穿著只要實(shí)用就好,衣服大多是隨便挑的,頭發(fā)完全直立。外形說假的一點(diǎn)兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾及最先進(jìn)的雨水解渴技術(shù)!不過——真的能喝嗎?
他有兩對虎牙用于切割肉類,兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的'蘋果,有三十余顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿卜,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨(dú)食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機(jī),將蘋果遠(yuǎn)甩在身后,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT?纱蚱瞥R(guī)360度全自由。
他性情完全說不準(zhǔn)。時而暴燥,時而溫和,時而有點(diǎn)兒——奇怪。反正別借車給他,因?yàn)橛幸痪湫笳Z:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。
至于此人是誰,你們應(yīng)該已經(jīng)明白了,我挺喜歡這個人的,他就是我!由于我對自我認(rèn)識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨(dú)癥。
人物小學(xué)作文 篇4
要談我最喜歡的卡通人物,那就要數(shù)越前龍馬啦!什么,你不認(rèn)識?且聽我慢慢道來――
他有著一雙水靈靈的大眼睛,總是藏在他那網(wǎng)球帽檐下。他總是在網(wǎng)球場上揮著球拍,打敗向他挑戰(zhàn)的'選手。他百戰(zhàn)百勝……這就是越前龍馬,我最喜歡的卡通形象人物。他有一個光榮的名字:網(wǎng)球王子。他才初中一年級,就已經(jīng)“打遍美國無敵手”。但是,在這些榮譽(yù)稱號后面,卻凝結(jié)著無數(shù)的汗水。每天,他都在練球場練球,反復(fù)的做著一個動作:接住機(jī)器打來的球,然后一拍子把它打回去!還和他爸爸,也就是一名職業(yè)網(wǎng)球選手比賽。正是這些汗水,塑造了一個能肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己的越前龍馬,將任何對手打!我正是喜愛這種精神。因此,越前龍馬這個12歲的小男孩成為了我最最喜歡的卡通形象人物
人物小學(xué)作文 篇5
要說起我們班的風(fēng)云人物,那可是多的不得了!為了長話短說,所以呢,我就介紹幾個人吧!
超級自戀狂
這超級自戀狂的'寶座當(dāng)然非我們班的金鎮(zhèn)偉小兵啦!你聽,他又在“王婆賣瓜,自賣自夸啦!”“!瞧我這俊臉,自己看了都心動,何況是外人呢?同學(xué)們,不要迷戀哥,個只是個傳說啊!”說完,又甩了一下自己那空氣劉海,得意洋洋地站在講臺座上。這一舉動,惡心倒了一大片女同志。得到了一大群男同志的臭罵:“切!就你!那我就是宇宙無敵大帥哥了!”
超級吹?
要說起超級吹?,那就的非陳其遠(yuǎn)莫屬啦!他那吹牛技術(shù)可不是浪得虛名的!一次體育課,四眼體育老師說:“今天要開始400米跑步測試。”話音剛落,就聽見一大片“啊。坎灰!”可是,陳其遠(yuǎn)卻一臉得意,說:“切,才400米,800米我都可以輕松跑完,不喘一口氣!”體育老師一怒之下,罰他去跑800米,結(jié)果果沒到三百米就累得趴在地上了。
我們班的風(fēng)云人物,真是有趣!
人物小學(xué)作文 篇6
別看我們班的禹浩軒胖胖的,力大無窮,看起來兇巴巴的,其實(shí)他還有非?蓯鄣囊幻鏇]展示出來呢!
噢!對了,他的外貌還沒說呢!他,一對水汪汪的眼睛,笑起來時眼睛比一條縫還細(xì),大大的鼻子,胖嘟嘟的臉蛋,小巧玲瓏的.嘴巴里還有幾顆斷落的牙齒,真可愛!他全身非常胖,和我形成鮮明的對比;他,愛搞笑,技藝幾乎比陶佑珂還高出許多;最讓人值得一提的是,他非常老實(shí),比樹懶還老實(shí)。
有一次他把他僅有的秘密鬼鬼祟祟的告訴了我,而且只有我們兩個人知道,他說:“我非常膽小,不會也不愛打架!碑(dāng)然,只要別人欺負(fù)了他,他也會立刻還手,其實(shí),他只是虛張聲勢,讓對方有恐懼感。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩晕覀兏鞑幻胺。那一次,我不小心碰了他一下,他誤認(rèn)為我故意碰他,他氣得滿面通紅,像個熟透了的紅蘋果,口里不停的嘟囔著:“干嘛呀?”我笑嘻嘻的對禹浩軒說:“你記不記得你對我說的秘密了嗎?”他聽見了,馬上像一條蛇一樣,臉上露出慌張的神情,又以最快的速度對我說:“千萬別說出去,好嗎?”接著他又對我說:“我原諒你了,別說出去!薄拔覀兪呛门笥,當(dāng)然不會說出去!边@時,他才平靜了一點(diǎn)兒。臉也恢復(fù)了原有的光澤。
禺昊軒極像三國時期的魯肅,他非常忠厚老實(shí),也很膽小,他跟我膽小的性格特點(diǎn)也非常相似,我真為交了這樣的朋友感到無比自豪呀!我們班上的風(fēng)云人物不知有多少個,趣事更是多得數(shù)不清,下次有時間的時候再跟大家說!
人物小學(xué)作文 篇7
夏天來了,天氣悶熱,整個大地像一個大蒸籠,這樣熱的天氣為何不回家吹空調(diào)呢?想到這里,我馬上回家去了。
到家后,我打開空調(diào),拿了杯果汁,開始享受起來,啊,真舒服!可是,好景不長又停電了,我和姥姥都熱壞了,我到對門問問停電了嗎,誰知沒停電,王叔叔馬上過來問:“怎么了?”我說:“可能保險(xiǎn)絲壞了!蓖跏迨迕φf:“我來看看!”當(dāng)時天色已晚,房間里很暗,我說:“王叔叔,你看不清,我拿手電給你照著吧!王叔叔說:“好吧!”于是,王叔叔開始幫我們修電,只見王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險(xiǎn)絲,又拿出一段保險(xiǎn)絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的串入準(zhǔn)備的保險(xiǎn)套中,又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的'臉上,我看到王叔叔的額頭上流下了豆大的,密密的汗珠,我問“您累了吧!休息一會,喝點(diǎn)水吧!”王叔叔說:“不累,不用了,一會就好了!”
大概用了半個多小時,我家的電修好了。我家的空調(diào)又開始工作了,房間里異常涼爽,我在想:王叔叔真好!謝謝您!像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的,王叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣!
人物小學(xué)作文 篇8
那日,我父親老了。頭發(fā)雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)霜之后,已無力再擺起高傲的姿勢,就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。父親的床邊。
電視機(jī)還開著,里面一襠娛樂節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著,不時傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。
父親半倚著床頭,還未脫下上衣,身子稍微歪著,就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀察過父親,只知道平日里瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒有過多的言語,沒有什么親密的動作。我從來沒有在父親面前撒過嬌,也就沒有這么近距離地看看父親。
父親老了。頭發(fā)雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)霜之后,已無力再擺起高傲的姿勢,就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。
父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們?nèi)齻孩子,為了這個家,父親干了太多太多的活。可他就那樣一直默默的干著,所有的'苦,所有的累,他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉著,但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的,遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬分之一。父親,你睡吧,多睡一會兒,醒來我再為你揉脖子。
父親不自覺地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥,那樣枯瘦?筛赣H就是用這雙手,推起重重的一車磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個家,給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度,我不知道,也從來沒有撫摸過。我不記得拉過父親的手,或是父親拉過我的手。但我知道,他的愛經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說我的頭發(fā)掉得厲害時,他就用他那雙粗糙的手一頁一頁地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書時的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿著藥品說明書仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對我的愛。
我發(fā)現(xiàn),父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛,滿是皺紋,雖然父親滿臉疲憊,可這笑,卻是這么舒暢。我知道,那是因?yàn)椋裉煳覍Ω赣H說了聲:“生日快樂!”父親,就是這樣容易滿足。
我走過父親的床邊,就這樣靜靜的看著父親。我想,心亦從這里走過!
走過了……
人物小學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)孫永濤,長得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛,讓人有時生恨有時感動。
他是個“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時,我可憐的文具盒已“面目全非”,有個地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時就鮮血直流,過了一個星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?
他還是個“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時,他主動把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的`“火眼睛睛”,再沒人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的。你說他可愛不可愛?
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個調(diào)皮可愛的小男孩。
人物小學(xué)作文 篇10
每天放晚學(xué),校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個!”“面包,一元一個買三贈一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對面的那個賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起來差不多四十上下歲,中等的個兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛看起來是很有精神,長期勞動的那雙手,顯得十分粗糙。
記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點(diǎn)兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來,看上去她的動作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅!卑⒁陶f:“好的”很快一個金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前!巴!太香了!”我走上前對阿姨說:“阿姨!你真是個好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學(xué)。”“真的!蔽野浩痤^十分認(rèn)真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學(xué)生的.健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨啊!當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時,那位阿姨大聲地對我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!
看著面前的阿姨,我眼眶濕潤了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時的我暗暗發(fā)誓,長大后一定做像阿姨這樣有益于社會的人。
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