精選小學(xué)生的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
給20年后的自己寫封信 20年后陽(yáng)陽(yáng)：你好！ 炎熱的夏夜，我坐在20年前的書桌前給你寫信。此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心情，有些茫然、有些好奇、還有著些許的期盼…… 現(xiàn)在的我是一名即將邁入四年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)嘛，不太穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，總之再用點(diǎn)功的話應(yīng)該還是不錯(cuò)的，嘿嘿！因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)“聰明蛋”嘛！
你知道嗎？我有好多好多的.話想說(shuō)給你聽。隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在的煩惱也越來(lái)越多。比如，媽媽給我報(bào)了好多興趣班，還經(jīng)常讓我寫什么命題作文，說(shuō)是要讓我多練練筆，可是我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)檫@樣，我就沒(méi)有太多的空閑時(shí)間去做自己想干的事情了。
我時(shí)常幻想，如果我現(xiàn)在長(zhǎng)大了就好了，就可以安排自己做我喜歡的事情，而且再也不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心，整天在旁邊管著我了……哈哈，那該有多好��！ 你知道嗎？我常常想，20年后的我會(huì)是什么樣子？是不是還和現(xiàn)在的我一樣有著許許多多的快樂(lè)和煩惱呢？你會(huì)不會(huì)也像我的媽媽一樣，給自己的孩子報(bào)許多興趣班，整天忙得不亦樂(lè)乎？或是已經(jīng)成了一名圍棋高手，每天都沉浸在黑白世界里博弈對(duì)局？現(xiàn)在，在你生活的那個(gè)時(shí)代科技一定很發(fā)達(dá)吧？說(shuō)不定什么都可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。比如，可以替小朋友寫作業(yè)的智能作業(yè)機(jī)，無(wú)需駕駛員的全自動(dòng)導(dǎo)航智能汽車，高科技的5d、6d球幕電影，還有各種各樣能幫你干活的智能機(jī)器人……我想，要是現(xiàn)在能有一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)的話，我一定會(huì)到你那邊看一看，看看你的小日子過(guò)得美不美。你可千萬(wàn)別讓我失望哦！ 祝20年后的你幸�？鞓�(lè)！
20年前的你
寫于XX年8月10日
小學(xué)生的作文 篇2
伴隨著一陣陣的爆竹聲，春節(jié)開始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
大年三十晚上，我們?nèi)以跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？吹介_幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題，使我覺(jué)得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)與以往有所不同，它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。
鐘聲響起，“十二點(diǎn)啦”我喊出來(lái)。頓時(shí)，窗外煙霧彌漫，五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的我看見(jiàn)四鄰街坊都在放煙花，我怎能不心動(dòng)呢？急忙拉著爸爸向煙花沖刺，“啪”火光四射……“哇！好美��！”所有的人都忍不住的發(fā)出贊嘆。就在此時(shí)，姐姐卻喊：“著火啦，著火啦。”言語(yǔ)中透著急促的心情，并箭一般的沖刺到媽媽面前說(shuō)：“快幫我滅火，帽子，是帽子�！焙呛牵胰炭〔唤恼f(shuō)：“姐，別急，這預(yù)照著在新的`一年你一定會(huì)紅紅火火，沸沸揚(yáng)揚(yáng)��！”
趣味曲
經(jīng)歷了“鬼屋”著一劫難，終于來(lái)到了這個(gè)安然無(wú)恙，燈火通明的地方。“快看哪！”首先映入眼簾的是那一個(gè)高高聳立起來(lái)的“巨型”燈籠�！皦厶�，大象，舞臺(tái)”各種各樣的燈籠讓人賞心悅目。我想這一個(gè)個(gè)的杰出作品一定“出世”于一個(gè)獨(dú)具匠心的藝人手中。
接著，我們來(lái)到了20xx年西安城墻燈會(huì)的燈謎市之中�！伴L(zhǎng)安美女”打一詞牌名。難道是“揚(yáng)貴妃”？唉！還是算了吧！“遇水則清，遇火則明”恩……“淡”淡可謂清，火可謂明。我興高采烈的來(lái)到對(duì)獎(jiǎng)處�！板e(cuò)了”這兩個(gè)字重重的敲擊在我的心上……
要不古人怎么說(shuō)：時(shí)間如流水。不一會(huì)兒，無(wú)邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩著大地。我們也戀戀不舍的離開這個(gè)“五彩繽紛”的世界了。
小學(xué)生的作文 篇3
“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽，你可以對(duì)我換位思考嗎?在生活中，常常需要您處在我的位置思考問(wèn)題，把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗(yàn)他們的感受，這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁，幫助家長(zhǎng)很快找到教育教學(xué)的障礙，從而對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。我希望老媽可以對(duì)我換位思考，我也很苦惱。有時(shí)候生活讓你不得不換換角色，你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺(jué)得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí)，以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí)，我們總能得到一些意想不到的'新感覺(jué)、新體驗(yàn)。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂(lè)的情緒里。
而您，生活中并不明白這個(gè)道理�？偸浅霈F(xiàn)您的一點(diǎn)一滴當(dāng)中。我的快樂(lè)星期五，我以為可以痛痛快快的玩一下，可是這種快樂(lè)總是被您打到，唉!您什么時(shí)候可以換位思考想想我呀!?如果每到星期五一放學(xué)就聽您嘮叨，您飯嗎?如果您遇到這樣的事，不妨看開一點(diǎn)，做一次換位思考，以一顆平常心去面對(duì)眼前的一切變化，你便會(huì)有更大的收獲。所謂看開，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法，而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣，我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎?
換位思考，不是瞧不起自己。而是去換一種角度來(lái)看問(wèn)題，如果您是孩子，您會(huì)對(duì)家長(zhǎng)又怎樣的看法。
媽媽，您可以對(duì)我換位思考嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
我的興趣愛(ài)好有很多，比如：讀經(jīng)典，畫網(wǎng)格畫，寫篆字。除了這些之外還有我非常喜歡的地理和歷史。但這些愛(ài)好中我還是最愛(ài)讀經(jīng)典，畫網(wǎng)格畫。
我愛(ài)讀經(jīng)典就像嬰兒離不開母親的溫暖懷抱。讀經(jīng)典可以開發(fā)我們的右腦，讓我變得更加的.聰明、機(jī)靈。所以，我非常的喜歡經(jīng)典。經(jīng)典的意思很難真正領(lǐng)會(huì)，要讀許許多多遍才能明白它的真正含義，這讓我有了好奇心，我一直讀一直讀，但目前還沒(méi)明白幾句，我還要再讀許多遍才能領(lǐng)會(huì)正確的意思，我有這個(gè)耐心和毅力，我會(huì)堅(jiān)持到讀明白為止。
我還愛(ài)畫網(wǎng)格畫，因?yàn)樗梢宰屛覀兊南胂罅﹂_發(fā)的無(wú)限大。網(wǎng)格畫紙上有許多小格，只要有足夠的想象力，你就可以畫出一幅幅美到讓人贊嘆不已的畫，所以我才會(huì)這樣喜歡畫網(wǎng)格畫。
我的興趣愛(ài)好有很多，今天只能告訴你我最喜歡的兩個(gè)。如果你也喜歡，可以和我一起來(lái)學(xué)。讀經(jīng)典是我這輩子不可能放棄的事，因?yàn)槲易钕矚g這個(gè)東西。他給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲和快樂(lè)。
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