【實(shí)用】六一小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一小學(xué)作文 篇1
歡樂(lè)又令人難忘的六一兒童節(jié)又到了，我興奮得睡不著覺(jué)，一大早就把媽媽叫醒了。
來(lái)到學(xué)校，媽媽和其他一些家長(zhǎng)一起給我們化妝，化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時(shí)候，我看見(jiàn)了這些人突然慌了，吹錯(cuò)了好多的音符，后來(lái)才慢慢地平靜下來(lái)，這樣就好聽(tīng)多了，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
輪到精彩的時(shí)裝秀表演了，我們大家穿著五花八門的衣服：有的穿機(jī)器人服裝，有的穿公主服裝，有的穿超人服裝……每?jī)蓚�(gè)人走到中間做一個(gè)動(dòng)作，然后走向中間在擺一個(gè)帥帥的造型，最后轉(zhuǎn)身走到中間再做一個(gè)動(dòng)作。唯獨(dú)只有我和張文杰 趙倩童是三個(gè)人一起，我先把趙倩童拉到中間和張文杰會(huì)合，再往前走，做一個(gè)燦爛的動(dòng)作，最后再擺一個(gè)酷酷的動(dòng)作，引得下面的同學(xué)都躍躍欲試呢！
我很喜歡舞蹈《麥田童話》，小麻雀和稻草人化敵為友，正當(dāng)它們開(kāi)心的.時(shí)候，有一只小青蟲(chóng)偷了一些麥子，但它們好像一點(diǎn)兒也不在乎。
今天還是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的集體十歲生日，家長(zhǎng)和我們一起過(guò)，這還是第一次。我最愛(ài)吃的蛋糕就在我的眼前，當(dāng)我剛吃一口時(shí)，不知道是誰(shuí)把我往桌子上一按，我被弄的一臉蛋糕，我剛一抬頭，又有一個(gè)蛋糕襲來(lái)，我頓時(shí)變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去，水池邊有好多人，我好不容易才把臉洗干凈。
盼了好久，我終于把跳蚤市場(chǎng)給盼來(lái)了，我?guī)Я撕芏嗟耐婢撸锌蓯?ài)的小羊 可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，來(lái)看看吧�！笨墒且粋�(gè)客人也沒(méi)有，旁邊的張文杰那里客人卻很多，我看見(jiàn)面前的小恐龍靈機(jī)一動(dòng)，喊道：“快來(lái)看呀，買東西送迷你小恐龍，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧�！惫簧庖幌伦雍闷饋�(lái)了，我收掉這些玩具去買東西了，我先到二年級(jí)那邊買了好多玩具，還給妹妹買了餅干和一朵花，最終我用賣了四十元的玩具錢還給妹妹買了好多禮物，真是開(kāi)心死了。
今天，真是讓我終生難忘、回味無(wú)窮的日子。
六一小學(xué)作文 篇2
“六一”節(jié)快到了，全國(guó)小朋友的天天期盼屬于自己的節(jié)日。你有沒(méi)有想過(guò)要怎么度過(guò)六一呢?玩游戲，太老套;去郊游，季節(jié)不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓，小聲些!”我這倒有錦囊妙計(jì)不妨試試。
第一招：與“民”同樂(lè)
在蜜罐里泡大的你可曾想過(guò)那些在貧困山區(qū)的小朋友巴望著自己的節(jié)日來(lái)臨，卻從沒(méi)有慶祝，沒(méi)有歡樂(lè)。因?yàn)樗麄兲F，連支筆都買不起;太窮，也許沒(méi)上過(guò)學(xué)，也許根本就不知道有個(gè)屬于自己的節(jié)日。為了掙錢，為了走出貧困，他們從小就得擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。同是在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，同是祖國(guó)的花朵。就讓我們和山區(qū)小朋友手拉手，可以邀請(qǐng)貧困地區(qū)的小朋友們來(lái)到你的.學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)，也可以去山區(qū)和小朋友們?cè)谀抢锿嫠；蛟S可以幫他們干家務(wù)，讓我們也懂得平時(shí)要勤儉節(jié)約。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢!
第二招：“撿”來(lái)過(guò)六一
這一招，可謂上上策。在六一這天，你可以用“撿”——撿廢紙換來(lái)的“外快”。平時(shí)肯定有許多廢紙，舊報(bào)紙丟了怪可惜，把它們收集起來(lái)不就能賺點(diǎn)錢，還能環(huán)保。用辛苦費(fèi)來(lái)過(guò)自己的六一，一定別有一番滋味吧!
第三招：親子“鬧翻天”
這所謂的親子“鬧翻天”，可不是家長(zhǎng)和小孩吵架，其實(shí)是把家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)和你一起過(guò)六一。沒(méi)想到吧!這第三招可厲害了。在學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合做游戲。給家長(zhǎng)展現(xiàn)自己，表演節(jié)目。他們肯定會(huì)瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩，不但對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，還會(huì)使我們變得活潑開(kāi)朗，身體健康的“快樂(lè)派”。這就是他的厲害之處，不錯(cuò)吧。
以上三招就是敝下的錦囊妙計(jì)。我這可是千辛萬(wàn)苦才搜尋到的，希望能采用。相信你用了這三招肯定能過(guò)個(gè)創(chuàng)意六一，前所未有!
六一小學(xué)作文 篇3
星期五，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，我們羅秀中心校專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。
當(dāng)天下午，活動(dòng)場(chǎng)所人山人海，我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁，我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)撏媸裁聪饶�？”我想了想，說(shuō)：我們?nèi)ピ｝g球，可是人太多了，我們沒(méi)有辦法擠進(jìn)去，真遺憾。于是我們來(lái)到了拋圈場(chǎng)，到了那，好運(yùn)氣，還沒(méi)人來(lái)，我第一個(gè)，負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈，我連拋進(jìn)了三個(gè)圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時(shí)候，人多了起來(lái)，我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo)，來(lái)到了投乒乓球處，我又得了個(gè)頭位，我興致勃勃的`開(kāi)始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著，一輪過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng)，幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。
這次活動(dòng)真開(kāi)心！結(jié)束時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。
六一小學(xué)作文 篇4
兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來(lái)的時(shí)候，大家開(kāi)開(kāi)心心的戴著大紅圍巾，穿著整潔干凈的校服，跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng)，過(guò)著快樂(lè)的假期。
來(lái)到學(xué)校，看到地上鋪著一條像長(zhǎng)隊(duì)一樣的紅地毯，從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個(gè)小賢娃，比如健康娃和美德娃，好像是歡迎學(xué)生來(lái)學(xué)校過(guò)節(jié)。這時(shí)，我立刻跑到教室門口。��！以前的.教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉筆寫(xiě)著“六一快樂(lè)”；抬頭一看，天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過(guò)了一會(huì)兒，全校師生聚集在操場(chǎng)上，觀看三種樂(lè)器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽(tīng)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，就連操場(chǎng)兩邊的樹(shù)似乎也連連歡呼。
然后，我們離開(kāi)操場(chǎng)，去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手，有手腳，有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下：組7人，比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗，里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說(shuō)，準(zhǔn)備好了嗎？我們異口同聲地說(shuō)：準(zhǔn)備！我們很快拿起筷子，把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油：顏，加油。我以為我是第一個(gè)，但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國(guó)王！
另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是：十個(gè)人一組，每?jī)蓚�(gè)氣球，綁在腳下，如果被壓碎或從腳上掉下來(lái)，就會(huì)被淘汰。比賽開(kāi)始了，有些人跑，有些人跳，不一會(huì)兒就傳來(lái)兩聲砰砰聲。原來(lái)，張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來(lái)，別人踩不到我，我就跳不起來(lái)。張晨突然從我身后跳了起來(lái)，頓時(shí)我的兩條命都沒(méi)了，被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢，但都被張晨打敗了。大家都很開(kāi)心！
這真是一個(gè)快樂(lè)難忘的兒童節(jié)。
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