【推薦】小學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在陜西,那里有很多特產(chǎn),有許多美味的水果。然而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的柿子。
春天,細(xì)雨綿綿,柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露,長出了惹人喜愛的嫩枝綠葉。
初夏,柿子樹開出了淺黃色的小花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇像夏夜的星星一樣點綴在茂密的綠葉中,引來了成群的蜜蜂和蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來,送來陣陣迷人的清香。花謝后,便結(jié)出一個個青綠色的小柿子。
秋天,柿子慢慢長大,顏色也由青變黃,再由黃變成火紅火紅的.,像一串串紅燈籠把一棵棵柿子樹裝飾得更加美麗……走進(jìn)果園,一個個可愛的柿子像淘氣的娃娃擠滿枝頭,隨風(fēng)一搖一擺的好像在蕩秋千……看的人口水直流,真想摘一個嘗嘗。
摘下一個柿子,剝開它那薄如蟬翼的外皮,便看見晶黃的果肉,吃一口,甜津津的,直甜到你的心里去,讓你越吃越愛吃。
柿子不僅可以直接吃,還可以做成美味的柿餅。去年國慶節(jié),我和奶奶把黃中帶紅的硬柿子摘下來,削掉皮后用線拴起來涼在架子上。過年的時候,我再次回到老家,奶奶拿出做好的柿餅,我嘗了一個,!又軟又筋,像蜜一樣甜,真好吃。
我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的柿子!
小學(xué)作文 篇2
歷史的長河中,很少有詩人,名人贊頌夏季,因為它沒有春天的生機(jī)勃勃;沒有秋天的果實累累;也沒有冬天雪的粉裝玉砌。但是,我卻喜歡夏天。我喜歡它的多姿多彩;我愛它那夏日炎炎的激情,讓人喘不過氣;愛它那源源不斷的旋律,簡直比春天奏出的音樂還要美……夏天太可愛了。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號時,我們就知道,夏天快要來了。在這個季節(jié),太陽笑得特別開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉,可能希望能長得高過太陽吧!當(dāng)然,在這時候,自然是我們小孩子最高興的時候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來,人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門,天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽落山,父母來叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
小孩子在夏天里玩的'是多么天真無邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽,那風(fēng)吹草動,蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛,靜靜地回味,無疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽了夏天的天賴之音后,仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情,感覺就想“挺身而出”,參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來,我感覺是多么高興,多么快樂呀!
夏天,是美麗的。雖然是炎炎夏日,但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感,它的魅力,足以讓世界變得更充實,讓人們“神魂顛倒”。這時候,我恍然大悟。夏天,真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。
小學(xué)作文 篇3
初試過后,我有些忐忑不安:“到底能不能進(jìn)復(fù)試?”我一直在想這個問題。
過了幾天,媽媽帶回了準(zhǔn)確的消息——我考得很好,得了90分!90分能進(jìn)復(fù)試嗎?”我立刻問爸爸。“90分肯定能進(jìn)復(fù)試!卑职挚隙ǖ卮鸬!爱吘菇棺鞯姆?jǐn)?shù)線不會高過90分!眿寢屧谝慌匝a(bǔ)充道。得到了爸爸媽媽的肯定,我就放下心來。我暗下決心,一定要在復(fù)試脫穎而出,不能把這個機(jī)會白白浪費掉。
從此以后,我每天都做奧數(shù)題。有時候,“小學(xué)生奧數(shù)奪冠”這本書上一周的題,我一個小時就能做完。有一次,媽媽出了十道各種類型的應(yīng)用題,我全都做對了。這時我發(fā)現(xiàn),通過這段時間的復(fù)習(xí),我已經(jīng)進(jìn)步了許多,不再是當(dāng)初那個見到數(shù)學(xué)題就頭疼的女孩。現(xiàn)在,奧數(shù)已經(jīng)融入到了我的生活中,它成了我的.生活必不可少的一部分。
不久,復(fù)試來臨,我收到了希望杯組織寄來的準(zhǔn)考證。我把準(zhǔn)考證捧在手中,對自己說:“這是一次全新的經(jīng)歷,你帶我來到了一個我完全沒有體驗過的地方,我既然已經(jīng)得到了你,就要為你負(fù)責(zé),讓你體現(xiàn)出最大的價值,也不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望!”
考試那天,我再次來到了那個熟悉的考點。不過,通過初試的磨練,長時間的復(fù)習(xí),我已經(jīng)進(jìn)步了。所以,當(dāng)拿到卷子時,我毫不猶豫,揮起筆就開始答卷。很快我就把卷子寫完了,我檢查了幾遍后,復(fù)試就結(jié)束了。
回到家后,我躺在床上,如釋重?fù)?dān),但又覺得非常開心,F(xiàn)在,我終于真正認(rèn)識了希望杯。雖然我厭惡過它,它讓我吃了多少苦,它讓我挨了多少批評,它認(rèn)我私下里流了多少淚……現(xiàn)在,是它帶我走出了低谷,是它讓我真正認(rèn)識到了我的實力,是它告訴我“努力未必成功,放棄注定失敗”的道理……
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),每個人都像是一只蝸牛,在一點點地前進(jìn)的過程中總會碰釘子、摔跟頭。但是,只要擁有勇氣,一點點地、努力地爬,總有一天會得到屬于自己的成功。
小學(xué)作文 篇4
地球,這個名字我們并不陌生。他是孕育了萬物的星球。當(dāng)然,他也孕育了我們——人類。
今天,王水清老師給我們上了一節(jié)公開課:流過家鄉(xiāng)的小河。
王老師告訴我們,他的`出生地在“回龍河”,當(dāng)時的回龍河清澈見底,王老師的父親非常喜愛這條小河,所以給老師取名為“水清”。而今日的回龍河已變的骯臟不堪……
放學(xué)后我和爸爸路過回龍河時,發(fā)現(xiàn)河水變成了黃綠色,還漂浮著油污和垃圾。有一處河灣的水甚至又黑又濁,還有一股臭味呢!爸爸說這是一個工廠的排污口……
我呼吁人們要保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)星期六下午4點鐘,我這位不會打仗的“小皇帝”都得御駕親征。
戰(zhàn)前準(zhǔn)備:我?guī)洗髮ⅰ栋秃談?chuàng)意曲》、中將《車爾尼299快速鋼琴練習(xí)曲》、小兵《新思路鋼琴練習(xí)曲》,就上了“征途”。
具體戰(zhàn)況:我上了我的座騎“11路”,來到鋼琴老師家,擺好陣形(擺放好鋼琴譜,擺好彈琴的.姿勢),等著殷老師來和我對戰(zhàn)。老師來了,我便開始進(jìn)攻(彈琴),我派出大將與殷老師對戰(zhàn)。我熟練地指揮著大將,恰當(dāng)?shù)靥幚砗妹總細(xì)節(jié),第一回合我贏了老師。我這位皇帝吁了口氣,信心加倍。接著讓中將與老師開戰(zhàn),我沉著指揮,但中將面對殷老師有些畏懼(我老是彈錯音),殷老師從細(xì)節(jié)深入,每一擊都能命中中將的弱點(指出我的毛。,所以中將戰(zhàn)敗了。還好我有所準(zhǔn)備,我還帶了些小兵,我命令小兵出戰(zhàn),與老師硬拼,終于將老師攻跨了。
本次戰(zhàn)果:勉強(qiáng)勝仗。
這次雖然我方勝了,但贏得不輕松。下次我一定準(zhǔn)備再充分些,徹底打跨老師。
小學(xué)作文 篇6
晚上,我們都吃過飯了,而爸爸卻因為嘴巴有些痛沒有吃飯。我不想看到爸爸餓肚子,于是自告奮勇地說要給他煮他最喜歡吃的西紅柿雞蛋面。爸爸高興的答應(yīng)了。
我拿了一個西紅柿和一個雞蛋走進(jìn)廚房。我拿下菜板,把西紅柿放在菜板上,把它的蒂摳掉,拿起菜刀卻發(fā)愁了:這西紅柿該怎樣切呢?媽媽過來了,她說:先從西紅柿的蒂那里豎著切下去。我把菜刀架在西紅柿上,一手扶著西紅柿,一手握著菜刀,真恐怕自己拿不穩(wěn),不然就得把我的手指送上斷頭臺了。正當(dāng)我要切的時候,媽媽又發(fā)話了:這樣拿菜刀不對!拿個菜刀還要講究訣竅?我在心里嘀咕道。你這菜刀是斜著拿的,應(yīng)該直著拿。媽媽又說。我按媽媽說的拿好菜刀,終于把它切成了兩半。
后來,我又按媽媽說的,把西紅柿切成了一小塊一小塊的,F(xiàn)在就要打雞蛋了。別看我對什么都沒問題,可是這小小的雞蛋唉,不必多說了。我拿了一個碗,把雞蛋,放在碗邊上,重重地一敲,雞蛋裂開了一個洞,一種欲裂未裂的樣子。我用手抓住雞蛋的兩邊,一掰,雞蛋里的液體就流到了碗里。嘿,這次打得還不錯嘛!我拿了根筷子,快速的把雞蛋攪散。
你們知道接下來要做什么嗎?拍蒜!這可需要你的力氣。媽媽拿來一小粒蒜,我把刀背對著它,然后重重地一拍。咦?這蒜頭怎么好好的?不行,一定是不夠力!我使足了力氣,又是重重地一拍,可蒜頭還沒爛!媽媽在一旁見了,哈哈地大笑起來,我更是丈二和尚摸不著頭腦。哦,我明白了,一定是沒有對準(zhǔn)蒜頭。我對準(zhǔn)了蒜頭,一拍,它終于被我制服了。我迅速地剝了蒜皮,把它切成了幾小塊。
現(xiàn)在開始煮了!媽媽打開火,往里面倒了一些油,然后就等著油開。在等著油開的時候,我又洗好了青菜,切好了姜片。終于,油開了,媽媽讓我把雞蛋倒進(jìn)去,把它攪散,再依次放進(jìn)西紅柿、蒜和姜片,并把它們不停地在鍋里翻炒。等到一定時間了,我倒進(jìn)了一大碗水,蓋上鍋蓋,等著水開。
大約五分鐘后,水開了。我拿來面條,抓了一束放進(jìn)鍋里,又用筷子不住地在里頭攪拌。攪一會兒,我就停下來,讓它自己煮一會再攪。我看到鍋里發(fā)生了十分有趣的`現(xiàn)象:在密密麻麻的面條之間,有一股圓形的水頂出來,還四處亂濺水花,形狀好像個噴泉。沒想到還會發(fā)生這種現(xiàn)象!
面條差不多熟了,我撒上蔥花,撒上鹽,再滴上幾滴麻油,一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就出鍋了!我看著爸爸把這一碗面狼吞虎咽地吃完,爸爸吃完后,贊許地對我豎起大拇指,夸獎?wù)f:寶貝,你做的真好吃!
小學(xué)作文 篇7
春天來了,春天來了! 地上的小草變綠了,一棵棵發(fā)出了嫩綠的'芽兒。柳樹長出了細(xì)長的柳條兒,長出了嫩綠的葉子。漂亮極了!冰融化了,水嘩啦嘩啦歡快的流淌著,像小溪在彈琴,又像在唱歌!
小鳥在空中高興的飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在告訴我們:“春天來了,春天來了!“
小學(xué)作文 篇8
元旦的夜晚依舊那么寧靜,并沒有點要過節(jié)的意思。3點多了,鄰居家的聚會也應(yīng)該接近尾聲了。這個元旦,也許是一個不平凡的夜晚,又是一個難忘的元旦之夜。
這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的`,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
往日的元旦情景一一在目,這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過還好,今年的元旦依舊那么熱鬧。
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