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小學(xué)二年級寫動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級寫動物的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級寫動物的作文1
我喜愛的小動物有許多，有得意的小白兔，有活潑的小貓，還有機智的小松鼠，可我最喜愛奶奶家的小狗“白白”了。
白白渾身長著又長又雪白的毛，跑起來身上的毛抖動著，似乎一只小獅子。它的.頭上長著一對機智的耳朵。一雙像黑寶石一樣亮晶晶的眼睛嵌在圓圓的腦袋上。眼睛下面長著一只靈敏而小巧像小黑豆一樣的鼻子。一條長長的尾巴彎曲著往上翹，還不時地來回搖擺著。
有一次，我用石頭把扁豆的藤的兩邊拉著，對白白說：“白白，跳過去！”它似乎聽懂了我說的話，白白先往后退幾步，然后像箭一樣沖了過去，一下子就跳過去了。它快樂地沖著我叫了兩聲，似乎在說：“我勝利了！”我豎起大拇指對它說：“你真棒！”并嘉獎它了一根骨頭吃。
小狗白白很通人性，我特別喜愛它。
小學(xué)二年級寫動物的作文2
我喜愛的動物許多，但我最喜愛得意的小貓。他那長長的茸毛就像給它披上了一件外衣，肚子和腿是金黃色的，背上是紅白相間的花紋，眼睛是美麗的天藍色。
小貓喜愛在絢爛的.陽光下曬太陽。突然，它瞧見兩只小雞在追跑，馬上聳起周身的毛，要彎曲得像一把弓，尾巴緊緊貼著地面，后爪緊緊趴在地上，前腳放松，擺好一副偷襲的架勢。可是小雞飛速的回到了老窩，小貓絕望的收回了攻勢，不緊不慢的離開了，似乎什么事也沒發(fā)生。
小貓可不是光會玩耍，它還很會捉老鼠，同學(xué)們都知道小貓有胡子，那可是它捉老鼠的珍寶，同學(xué)們可不要同它的胡子，不然它走路會左右搖擺，同學(xué)們不要損害它，它可是有益的動物哦！
我喜愛它就是由于它的得意，它可以幫忙人們毀滅老鼠。
小學(xué)二年級寫動物的作文3
我最喜愛小白兔了。它有一身雪白的毛，用手摸上去暖暖的、軟軟的、毛絨絨的，它有一對長長的耳朵，里面都是紅血絲。小白兔有一雙紅紅的眼睛，由于小白兔的眼膜是無色、透亮的，紅色是它的血液。還有一只毛毛的、圓圓的小尾巴，特別得意。在小兔子受到驚嚇的時候，就會縮成一團，猶如一個白色的小絨球。要過很長時間會恢復(fù)正常。
我喜愛小白兔也是有一個故事的，現(xiàn)在就讓我來告知你吧。故事是這樣的.：一天我讓我的兩個好伙伴來我家看小白兔，一觀察小兔子就特別快樂、快樂。我突然想起我忘了給小兔子吃東西了，我和我的小伙伴們一起給它吃東西，一個給小白兔吃胡蘿卜、一個給小白兔吃白菜，我給它喝水，小白兔連吃都吃不過來，大家看著它快樂的笑了。我喜愛它的緣由看出來了嗎？緣由是：小白兔能給大家?guī)須g快和幸福。
小學(xué)二年級寫動物的作文4
我家養(yǎng)了兩只得意的小兔。長長的耳朵，紅紅的眼睛，胡須伴著三瓣嘴。
兩只小兔吃食時極其得意。每當(dāng)我過去給它們喂食時，它們就會把前腳緊緊地抓住籠子，頭在籠子里晃個不停。我知道它們是什么意思，它們啊，是嘴饞了想吃好吃的食物了。你瞧！我只要一開籠子，這些“小饞貓”就立馬把嘴伸過來，似乎有人要跟它們搶。
小兔的奔馳速度特別快。有一次是爺爺去給它們喂食，不知是籠子沒鎖好，還是門沒關(guān)好？兩只小兔從籠子里跑了出來，還是爸爸最先發(fā)覺，然后叫來了媽媽，呀！小兔跑得可真快，大家費了九牛二虎之力才抓住。
小兔的`耳朵特別靈敏。有一次我趁它們不留意，想恐嚇它們一下，我輕輕地走過去，但還是被小兔發(fā)覺了，我真是懷疑不解，旁邊的媽媽對我說：“小兔的耳朵特別靈敏，什么動靜都瞞不過它的耳朵�！痹瓉硎沁@樣，小兔的耳朵真奇妙！
同學(xué)們，我特別寵愛小兔，你們寵愛它嗎？
小學(xué)二年級寫動物的作文5
我養(yǎng)了一只得意的小烏龜。我給它取名叫“貝貝”。
“貝貝”長得很得意，它背著一個“防止被攻擊的武器”——一個大龜殼。龜殼上有一條條紋路，美麗極了！“貝貝”的臉上有兩塊紅紅的東西。我想“貝貝”是大方了吧！它的眼睛像兩顆小小的黑珍寶。“貝貝”有時把脖子伸得長長的，卻把頭縮進龜殼中。尾巴也小小的，細細的，真得意呀！
“貝貝”很膽小，每次一觀察人來就嚇得把頭縮進去，似乎一塊綠色的“大石頭”。每次我把它的食物放進它的'“房子”，它都不吃，我走開一小會兒再去看時，食物竟然一掃而光。我想可能它觀察我始終在一旁所以不敢吃吧！
“貝貝”很喜愛趴在那不動。只有你去碰它，它才會動。我想它常常在那一動不動，會越來越胖的，所以常常去碰碰它。不過有許多時候它都會把頭縮進去。
我愛這只大方的小烏龜。
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