有關(guān)高興的事小學(xué)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高興的事小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
高興的事小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。發(fā)生在我身邊的事數(shù)不勝數(shù)。我為鋼琴考過十級(jí)而高興，為演講比賽拿第一名而歡呼，為作文得獎(jiǎng)而喜悅。昨天，又有一件令我高興的事。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我邁著輕快的步子剛回到教室，數(shù)學(xué)老師郭老師拿著數(shù)學(xué)課本和一張紙滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她高興地說：“同學(xué)們，由于你們的努力，這學(xué)期，我們班一共有 名同學(xué)進(jìn)入全校奧數(shù)班，排在全年級(jí)第一！”
同學(xué)們一聽，馬上歡呼雀躍。“請安靜！現(xiàn)在宣布進(jìn)入奧數(shù)班的名單�！惫蠋熃又f。
我心里一下激動(dòng)起來，滿懷信地心地等待著。我想，我應(yīng)該能進(jìn)，因?yàn)樯蠈W(xué)期我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)入了全年級(jí)前十名，而且奧數(shù)比賽還獲得過二等獎(jiǎng)！我正想著，郭老師開始念名單了，每讀到一個(gè)同學(xué)的名字，教室里就響起一陣掌聲。我十分高興地左顧右盼入圍的同學(xué)，并為他們祝賀。
“王芊懿。”王芊懿也進(jìn)了，太好了！我暗自為她慶�！，F(xiàn)在，只剩下兩個(gè)名額了，下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我？王芊懿都進(jìn)了，我的成績比她好，我也一定能進(jìn)的。我轉(zhuǎn)念一想。
“冼渙妍！”我的好朋友冼渙妍也進(jìn)了。我開始緊張了，因?yàn)檫�剩下一個(gè)名額了，會(huì)不會(huì)是我呢？我有些忐忑不安，剛開始那鼓自信勁已消失了一半。但我仍抱著一絲希望。我期望地望著郭老師。教室里也鴉雀無聲，大家都希望那個(gè)名字會(huì)是自己。
郭老師跺著方步，轉(zhuǎn)過身，她掃視了教室一周，最后，把目光定格在我的身上。我突然感覺到這個(gè)名字會(huì)是我。我搓了搓了有點(diǎn)出汗的手，把手放在腿上，靜靜地等待著老師發(fā)出聲音。只見郭老師對我微微一笑，大聲地說出三個(gè)字“ 姝帆”。
此時(shí)，教室里的掌聲更熱烈了，同學(xué)們都為我們?nèi)雵耐瑢W(xué)鼓掌，同時(shí)也流露出一種羨慕的表情。
我長舒了一口氣，臉上也露出了喜悅，心里也有一種說不出的高興，同時(shí)也有一種前所未有的壓力。因?yàn)槊髂晡覀兙鸵踔辛�。學(xué)好奧數(shù)就會(huì)決定明年在哪所學(xué)校讀初中。現(xiàn)在，我每走的.一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)中學(xué)。我想：“以后的路還很長，我還會(huì)努力的！”
我能入圍學(xué)校奧數(shù)班，這件事真使我高興，也讓我更加喜愛數(shù)學(xué)。
高興的事小學(xué)作文 篇2
我最高興的一件事是一起去逛街。因?yàn)榭梢再I好多東西，有的是穿的、有的是用的、還有的是吃的`。
五月一日，我跟媽媽和外婆一起去逛街了。媽媽給外婆買了新衣服和新鞋子。我長大了以后也要給媽媽買好多新衣服和新鞋子！
雖然逛街很累，但是我很高興！
高興的事小學(xué)作文 篇3
今天老師留了項(xiàng)特別的作業(yè)——樹葉粘粘畫。
開始我們都不懂是什么意思，大家都在議論。這時(shí)老師進(jìn)來了對我們說：“大家先看看ppt就知道了�！惫荒谴蠹铱赐昃投济靼琢耍瓉砭褪怯脴淙~粘在紙上拼出幅美麗的圖案�；氐郊椅揖秃桶职謰寢屨f了這項(xiàng)作業(yè)，爸爸聽完就說：“走，我們?nèi)鞓淙~吧！”我說: “好”。剛要出門，我想起要先制定個(gè)計(jì)劃，就有回來先寫計(jì)劃了。
我想要做只飛舞的蝴蝶，蝴蝶的大翅膀用楓葉做，觸角用葉子的梗做，身體用細(xì)長的`柳樹葉做！定完計(jì)劃就開始去撿樹葉了。我先來到小花園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹葉少得可憐，因?yàn)樾燎诘奈飿I(yè)叔叔阿姨們把小區(qū)的衛(wèi)生做得非常好，怎么辦？哈，我們還是去公園吧！我們來到了蓮花池公園，哇！好多樹葉啊，有銀杏、櫟類、大葉黃揚(yáng)、落葉松、黑荊樹、馬尾松、油松、銀杏等等，多的我都挑不過來了。
經(jīng)過番收獲的喜悅后我就開始著手制作了。我先找到片比較好看而且很大的楓樹葉，把他從中間劈開，作為蝴蝶的大翅膀，又挑出兩片小點(diǎn)的梧桐樹葉，作為蝴蝶的小翅膀，身體就用了片比較合適的柳樹葉來完成，眼睛是用剪刀在別的樹葉上剪的兩個(gè)圓！蝴蝶的身體各個(gè)部位都完成了，下面就開始粘貼了。粘貼時(shí)有個(gè)問題就是所用的樹葉太脆了，不小心就被我弄壞了，在這個(gè)問題上我試了好幾次才算完成了！ 飛舞的蝴蝶終于做好了，家長、老師和同學(xué)們都說我做的蝴蝶好看，真是功夫不負(fù)有心人啊，我太高興了！
高興的事小學(xué)作文 篇4
暑假里的一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)楦绺缫獛胰V場打球。
我和哥哥來到了廣場，哥哥說“我們先練習(xí)運(yùn)球�！蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那�，可人一走，球跟不過來。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走偏不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大！哥哥見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來，撿起球?qū)ξ艺f：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來吧，你一定行！”他邊說邊做動(dòng)作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起哥哥剛才鼓勵(lì)我的.話，我又重新練習(xí)起來，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，哥哥看見了，也豎起了大拇指。
后來，哥哥又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，哥哥過來幫我糾正了姿勢，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。哥哥表揚(yáng)我進(jìn)步快，我開心得不得了。后來，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢！
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到廣場的籃球場上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前！
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