實(shí)用的小學(xué)生的作文300字錦集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在即將要離開(kāi)母校和同學(xué)的時(shí)刻，我們的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在且，母校的一草一木、一磚一瓦 都是那么的熟悉，那樣的親切。

　　親愛(ài)的同學(xué)我忘不了你們。我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月，我們?cè)�在知識(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時(shí)光;忘不了!我們結(jié)下的.深情厚誼 。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分開(kāi)了，心中怎能平靜呢?

　　親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)中生活了六年。我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人海中擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

　　一天，在我傷心的時(shí)候夢(mèng)夢(mèng)和瑞祥在哪安慰我。親愛(ài)的朋友是你們，在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的生活。是你們，讓我在快樂(lè)時(shí)，學(xué)會(huì)與他人分享;是你，讓我再傷心時(shí)，得到友情的安慰。

　　這個(gè)夏天，雨水淋漓，有人說(shuō)，只要在雨中，就能洗去悲傷，洗去不快樂(lè)……讓察覺(jué)不到你的眼淚，很天真的以為，蒙住了眼睛就能看不到外面的世界，捂住了耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)外面的吵鬧……自 嘲。

　　藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭一絲絲離別的愁緒，但我的胸懷和長(zhǎng)空一樣晴朗;因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　在學(xué)校里我結(jié)交了許多的同學(xué)，朋友。可最讓我記憶深刻的，莫過(guò)于李杰了。他高高的個(gè)子，在隊(duì)伍里一眼就能認(rèn)出他，而讓我對(duì)他記憶深刻并不是他的個(gè)子，而是他每次都想蒙混過(guò)關(guān)的心里。

　　記得有一次老師叫我們寫(xiě)單元作文，他從書(shū)中抄了一大段，第一個(gè)打好了草稿，抬頭想了一會(huì)兒，我想他又在怎么樣才能蒙混過(guò)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，他起身交給了老師。老師看后，有點(diǎn)懷疑這不是他自己的勞動(dòng)成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自己寫(xiě)的被老師一翻就找到了。李杰沒(méi)有就此罷手，而是向老師解釋了老半天。老師想了想覺(jué)得抄的`也還不算太多，就勉強(qiáng)給他過(guò)關(guān)了。這時(shí)同學(xué)們都向李杰投向了羨慕的目光，李杰卻拿起作文本就抄了起來(lái)。平時(shí)他改正好作業(yè)交給老師也是如此，大家都司空見(jiàn)慣了。

　　誒，李杰你蒙混過(guò)關(guān)的本領(lǐng)真“強(qiáng)”��！但我希望你可以把蒙混過(guò)關(guān)的本領(lǐng)改成踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，這樣才算真正的強(qiáng)！

　　這就是我眼中的同學(xué)，一個(gè)又高又大，而學(xué)習(xí)不踏實(shí)的李杰！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　秋天，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是個(gè)豐收的季節(jié)；對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)與眾不同的時(shí)刻——秋游。

　　早上8點(diǎn)多，我們乘著車(chē)子，走上了開(kāi)往牛頭山的路。

　　一路上，我看見(jiàn)一片金燦燦的“金子”，十分耀眼。那是一片金黃的稻谷，風(fēng)一吹，便隨風(fēng)搖擺。像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子，東倒西歪；又好像風(fēng)姐姐給它們講了一個(gè)笑話，笑的`它們直不起腰來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，年滿頭山呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，跑去觀賞風(fēng)景。放眼望去，映入眼簾的是“牛頭山水庫(kù)”這5個(gè)醒目的大字鑲嵌在大壩上。大壩中間有2條石級(jí)，聽(tīng)說(shuō)有四百多級(jí)呢！

　　那清澈見(jiàn)底的壩水拍打著大壩。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，這景色真是太美了，好像在一幅畫(huà)卷中行走。

　　告別了雄偉大壩，我們又來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的度假村。這可不是個(gè)村子，而是被群山包圍的好地方！

　　門(mén)口有兩頭牛，活靈活現(xiàn)的。它們好像在對(duì)你說(shuō)：“歡迎來(lái)到牛頭山渡假村！”

　　我們又玩了一些又好玩，又刺激的游戲，如走鐵絲、滑滑梯……

　　時(shí)間如流水般過(guò)去了，我依依不舍的離開(kāi)了牛頭山。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮精美的文具盒，媽媽多好呀！

　　從外表上看，她粉色，長(zhǎng)方型，四個(gè)角是圓的，是用鐵皮做的。她的蓋子上還有一幅漂亮圖案，一片碧綠草地上，長(zhǎng)出了一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，樹(shù)下開(kāi)著一朵朵野花，花兒在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，如同一個(gè)個(gè)小姑娘在比美，花兒上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有兩位小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏上還有兩個(gè)醒目的大字“快樂(lè)”。我想，文具盒也想讓我們輕松學(xué)習(xí)，讓我們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活呀！打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)里邊有三層，宛如是三層的小樓房。

　　別看她小，里面裝的東西可多啦！有天真活潑的鋼筆，是我的小助手，有不怕苦不怕累不怕臟的橡皮，有可愛(ài)的尺子，每當(dāng)我要畫(huà)直線或量東西時(shí)尺子都會(huì)幫助我，還有涂改液，還有很多。文具盒里的小成員，個(gè)個(gè)身懷特異功能，每當(dāng)我需要時(shí)，他們都會(huì)熱情的.幫助我，我才能完成各科老師留的作業(yè)。我喜愛(ài)我的文具盒，她是我的好朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　今天，我和媽媽一起去奶奶家玩。

　　我奶奶家有一只有趣的小花貓，它全身上下長(zhǎng)滿了咖啡色的毛，頭上頂著的一雙小耳朵可機(jī)靈了，有一次，我在它身后悄悄地走過(guò)去，想嚇?biāo)�一下，忽然，它的耳朵一�?dòng)一動(dòng)的，好像是聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，嗖的一下就跑了。小貓的胡子也很搞笑，有一次，它吃完飯走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的.胡子上粘著好多飯米粒，而且還有湯汁，看得我不禁笑了起來(lái)。

　　不過(guò)，這還不是最有趣的，因?yàn)槟棠碳业膹N房門(mén)是網(wǎng)紗做的，從外看進(jìn)去隱隱約約的，所以它總會(huì)在門(mén)上東啃啃西咬咬的挖出一個(gè)洞洞來(lái)，然后鉆進(jìn)去頭東西吃，吃完了就會(huì)飛快的跑出來(lái)，嚇你一大跳，而且每當(dāng)奶奶把門(mén)補(bǔ)好了之后，它又會(huì)重新去咬一個(gè)洞出來(lái)。

　　怎么樣，你覺(jué)得我家的小花貓有趣嗎？

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