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有關樂趣的小學作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的樂趣的小學作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂趣的小學作文600字 篇1
創(chuàng)造使人類科學進步,科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
看著其他同學和朋友家中那美麗的風鈴,我多次請求媽媽為我買一個,可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風鈴吧”!
首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個“#”形依次連入,可構成一個環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的`部分也往下按,大概可構成“桃心”形。取2個"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個“# ”連入,另取2個“#”形,16條邊都連接,大概可構成圓球形,做2個即可。 再用一根細線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!
我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!
樂趣的小學作文600字 篇2
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……
我把讀書當作生活中最大樂趣,但是我從來不會計較書中的知識有多少,只要書中有知識,我學到了知識,我就會很高興。在我們家的書房里,書柜上堆滿了書,別的東西都放不下。
書雖然多,但是我并沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深奧了,我看不大懂?床欢臅沂遣粫吹,我認為,看不懂的書看了也是白看,因為學不到知識。
當然,我還把書當作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閑的時候拿出看看,書中那優(yōu)美的'語言就會深深的吸引住我,讓我那無聊的感覺頓時煙消云散;在我傷心的時候,只要我看上會書,書中那曲折的故事情節(jié)會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經(jīng)常會受到親戚們的表揚,他們都會說我知道的知識多,這時,我的自豪感就會油然而生。而在這時,在我的心里最感謝書,是它使我學到了許多知識。
我從小就愛看書,覺得書有許多樂趣,所以我看的書非常多,對書的感情也越來越深,我每個月都會去書店買書,對書更是愛不釋手,有時會向同學借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下,以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個習慣,就是每天在睡覺之前,不管有多么晚,我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。
讀書,使我感受到了一種獨特的樂趣,就是這種樂趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
樂趣的小學作文600字 篇3
生活中有許多樂趣,比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天,我嘗到了下棋的樂趣,你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯后,我看見了桌上的象棋,不由得手癢癢了,于是我推了推旁邊的爸爸,說:“我們下幾盤象棋吧?”爸爸說:“行呀!”
第一局開始,我們父子倆雙雙入座,剛開始,我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬,在爸爸的地盤上橫沖直撞,可以說是“人擋殺人,佛擋殺佛!逼婀,爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃?老奸巨猾的他又在耍什么陰謀?我看了下自己的`地盤,發(fā)現(xiàn)自己的地盤已經(jīng)亂成一鍋粥,“不好!”我大叫,爸爸說:“這一步讓你死無葬生之地,將!”“我死棋了!”我驚呼到。爸爸豪爽的說:“這招叫做請君入甕,不斷設下陷阱讓你中,看起來你比我強,實際上我掌管全盤。舍小取大,值!”
我想了想說:“最近我又學了路棋法,還沒使出來呢!再下一盤”,“行”,說完我們又開始下了起來,我有條有序的應敵,再看看爸爸,他也在想對付我的辦法,突然,爸爸大笑說:“終于讓我找到了弱點!”說罷,揚起手,命令“車”深入我軍陣地,老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了!爸爸又說:“借鑒是好的,可是借鑒的人太多,是會失去自己的棋法,導致亂成一套”
我深吸了一口氣,心想:連戰(zhàn)連敗,如何面對別人。于是我吼了一聲:“拼了!”又與爸爸拼殺了起來,天不助我,片刻之后,又被爸爸斬落馬下,爸爸說:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己極限的事!
哇,今天雖連敗三局,我卻體會到了下棋的樂趣。
樂趣的小學作文600字 篇4
今天雪下的可真大呀,還好我穿了防滑鞋,我們體育課上老師讓踢足球,幾乎有一大半人都在玩兒,而我在堆雪人,頭怎么也弄不圓,張子鑫來了,他說自己做頭是行家,我和張麗潔不信,說他臭能,誰想到他做得頭那么圓,做的太好了,他還用泥巴做了兩只眼睛呢,做完之后走了,張麗潔做雪人的胳膊,我做了個蝴蝶結和衣服的扣子,多可愛呀,尤其是張麗潔做的胳膊,又小又白,很潤,看起來特別可愛,我們費盡心血,用了20分鐘左右,終于做好了小雪人,我們倆看著小雪人,心里美滋滋的,正高興時,李一凡故意拿雪球投,我用手擋著,張麗潔說他……,張麗潔一氣,直接扭頭走了,我也走了,李一凡用腳使勁把小雪人踢倒了,還踩了踩,可好,又變成雪了,我看著一陣陣心痛。
今天是打雪仗,雪是軟的.,捏成圓形投向別人,不知道誰投住我的腿了,我扭頭一看,是李德倉,我生氣極了,拿起一個雪球,里面還有土呢,看著跟雪糕似的,好想吃呦,正想時,我猛地把雪投向他,哈哈我投東西就是準,一下子投到他嘴里,他呸呸吐了兩口,拿起雪球往我身上砸,誰知,我會躲,他一個也沒砸中我,哈哈,我是個打不倒的小憶,就你,還想來打我,再練個一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地說。誰會知道呀,我這一說,便把他給激怒了,他捏了一個很大很大的雪球,拿起就向我砸來,他那表情,讓我害怕,“媽呀,這回來真的啦”,我邊逃邊說。哎,是禍躲不過,砸吧,痛快點。他使出渾身的力氣,我啊啊的叫著,雪球猛地砸來,我一躲過去了,他卻一下子跌倒在地上,哈哈我幸災樂禍的說道:“惡有惡報,誰讓你先手癢砸我,跌了吧,活該呀,狗*屎好玩么?是怎么樣的?跟我說說吧,我沒摔過狗*屎,所以不知道是什么感受,還請大哥您講講吧!”說完就走了。
哈哈,真有意思,天呀,你一定還要下雪呀!這樣我就有更多的樂趣了。
樂趣的小學作文600字 篇5
六年的小學生涯即將結束,我與同學之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學即將分開,但我依然是周明珠的“右護法”,這件事還要從4年級說起。當時,男女生之間爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領,而男生則由王程朱添成帶領。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說“擒賊先擒王”,我又是王程的同桌位,這監(jiān)視王程的任務便落在了我的身上。中午的'20分鐘休息時間成為我的上任時間,料得小王也想不到他的同桌是個“監(jiān)視器”。
這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個大機密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報,她暗笑道:“一會兒我們?nèi)デ魄!蔽覒暣饝R粓龃髴?zhàn)即將開始。我們?nèi)齻人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹后,又悄無聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說明情況后便躲在一排書架,將窗戶開了一條縫,又蹲了下來。果然,男生隊中的“首腦人物”一一來到,王程便開始敘述他的周密計劃,卻沒有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽見了我們一聽便知這是小朱同志的計劃,同時也暗暗心驚:若不是我們聽見了,也許真的會全軍覆沒呢。男生在外邊說得越是高興,我們在里邊越是咬牙切齒,如果不是為了保密這次的行動,恨不得立刻出去殺他個頭破血流。
我們在里面商量了一下,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰也想不到我們這幾個平時不愛在一起玩的女生為什么今天如此團結。江思齊出去轉了一圈后回來,告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學后,由于我們知道他們的計劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。
這場戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂趣更多一點,讓我的小學生涯更加有趣,更加開心。
樂趣的小學作文600字 篇6
讀書是一件有意義的事,我們在書中學到很多的知識,還能學到很多的本領;讀書是一件快樂的事,讀書就好像是在和高尚的人在對話;任時光流逝,任時間將一切都沖淡,我對書的情有獨鐘卻愈演愈烈,以至于我都不知道從什么時候開始,愛上了讀書。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的.享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎?
讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字讀書。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生!
樂趣的小學作文600字 篇7
每當吃著又香又甜的菱子時,我的腦海里總會有幾個大大的問號:菱子是長在哪里的?它是怎么生長的?又是如何采下來的呢?直到暑假里阿姨帶我親自翻了一次菱子,這些問號才一一消失,也讓我體會到了其中的樂趣。
我和妹妹在阿姨的帶領下,來到親戚家的菱塘邊。只見整個菱塘都擠滿了碧綠碧綠的葉子,就像一個漂浮在菱塘上的小島。不是說好來翻菱子的嗎,怎么到現(xiàn)在都不見一個菱子呢?出來迎接我們的.奶奶,翻開塘里的綠葉,告訴我們這是菱子生長的菱盤,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來這些菱寶寶都躲在了菱盤媽媽的懷里若隱若現(xiàn)。
我和妹妹見奶奶上了“木桶船”后,也心動了,我們趕緊換上雨鞋,伴著興奮緊張的氣氛跨上了小船,嚇得膽小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手劃動水來前進,我們立刻三面夾攻,奶奶負責采前面的菱子,我采左邊的,妹妹采右邊的。由于我們都是“菜鳥”,看著滿塘的菱盤,我和妹妹盡然無從下手。奶奶立刻給我們示范,只見她雙手抓住菱盤,用力一翻,把整個菱盤翻了個身,底下露出了五六個又紅又大的菱子,奶奶一個個把它們采了下來。我心想,原來溧陽話“翻菱子”就是把菱盤翻過來,然后再采的意思。∵@有什么難的,我依飄畫葫蘆,學著奶奶的樣子,用力一翻,不好,菱盤沒翻過來,倒把葉子給扯掉了。奶奶見了說:“要抓住主莖,動作要輕。”聽后,我伸手抓住主莖輕輕一翻,果然菱盤乖乖地翻了個身,一個個玲瓏可愛的菱子出現(xiàn)在了我的眼前,我興奮極了,把又紅又大的菱子采了下來,留下翠綠的小菱寶寶讓它繼續(xù)生長。就這樣,我們劃著木桶船在菱塘里快樂地翻著菱子……
上岸后,看著堆積如山的菱子,我們心里喜滋滋的,這可是我們自己的勞動成果。〕灾笫斓牧庾,感覺今天的菱子格外香甜。
第一次翻菱子,真是樂趣多多!
樂趣的小學作文600字 篇8
運動有許多益處,比如說:促進血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人,也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高,動動身體,就能有這么多好 處,所以,我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中,我最喜歡的運動就是打籃球,只要想到能在籃球場上運著球,恣意的奔馳,心中就雀躍不已呢!
猶記得我第一次打籃球時,年紀僅僅才六歲而已,爸爸帶著我到中山小學的中操場,引導我觸碰籃球,嘗試體會投球的樂趣,只是,當時的我真的好矮小,不管我如 何使勁的跳,用力的投,卻仍然無法把球投進那小小的籃框中,還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過,有志者,事竟成的練習,終于皇天不負苦心人,現(xiàn)在 的我,打籃球可是越來越得心應手,甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢!
其實,每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時,我的心情還是會有點兒忐忑,不過那時我就會先喝幾口水,稍微調(diào)整自己的緊張,才上場打球。雖然在打球的.過程中, 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐,我常常會屈居下風,不過我不會難過,有達到運動效果最重要!打完球之后,雖然常常汗流浹背,上氣不接下氣,但只要趕快補充水 份,連喝好幾大口的水,就能立刻恢復元氣,頓時覺得身體充滿活力,很有精神,如果這時再吹來徐徐的微風,哇!那種心曠神怡的舒適感,真是筆墨難以形容的。
學校讓我們學生每周運動至少三次,每次最少30分鐘,而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運動,可 以增進體能與活力,進而享受運動的樂趣。更何況,健康是人生最珍貴的財富。所以,之后我一定要更持之以恒的運動,才能創(chuàng)造更美滿的人生。
樂趣的小學作文600字 篇9
我童年有很多樂趣,比如:去郊游、去爬山……,但是讓我難忘的是我和爸爸、弟弟去捉魚和我家的笨蛋節(jié)這兩件事情,它們成為了我童年的樂趣。
我和爸爸和弟弟捉魚的日子是在星期天。就在這天上午我們來到河邊穿上衣服,下去捉魚。爸爸捉了一條大的,弟弟捉了一條小魚,我卻怎么也捉不到,這可把我急壞了,我生氣地說:“小魚我一定要捉到你!”我著急的亂抓。我不但沒有捉到魚還弄了自己一身泥巴。爸爸見了我這么著急,他說:“我們不能這么著急,應該靜下心來慢慢地捉呀!”我聽了爸爸的指導,又重新開始捉魚。我有模有樣的,終于捉到了一條魚,過去了一個上午,我們提著自己的籃子回家了。媽媽見我的籃子里只有一條魚哈哈大笑,我的臉一下子就紅了像一個熟透了的`蘋果。
就在每年的這一天我爸爸大概都會帶我來這兒捉魚。
新的一天開始了,今天是星期天,今天就是我家的笨蛋節(jié)。笨蛋節(jié)有一個好玩的游戲,那就是看誰是笨蛋。游戲規(guī)則是,誰被騙的次數(shù)多,誰就會得到笨蛋的外號。
笨蛋節(jié)開始了,我正在房間里看書,弟弟在床上跳來跳去,弟弟對我們說:“鷗鷗、豪仔來看我買了變形金鋼快來玩呀!”弟弟一聽,趕緊往那跑。我心想:“現(xiàn)在我們在玩看誰是笨蛋的游戲很容易會被騙的”。這時我想叫住弟弟,可是弟弟已經(jīng)到了電視機那兒了。不一會兒弟弟回來了說:“姐姐我被騙了快幫幫我呀”。“好,我有辦法了”我說。我喊爸爸:“爸爸,快來呀,我身上有只臭蟲!”爸爸只顧著跑沒有看腳下,被我的陷阱絆倒了跌了個狗啃泥,就在這時,媽媽又對我們說:“快來吃西瓜呀!”一聽吃西瓜,我們往廚房跑。原來在切冬瓜的媽媽笑了笑說:“我可真厲害,一下子騙到了三個人!苯(jīng)過統(tǒng)計我被騙得最多,我成了這年的“笨蛋”。
這就是我的童年的樂趣。
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