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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-04-09 13:27:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的老師小學(xué)作文300字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文300字6篇,歡迎大家分享。

我的老師小學(xué)作文300字六篇

我的老師小學(xué)作文300字 篇1

  我今年七歲半,是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)、體育都很優(yōu)秀,興趣愛(ài)好很廣泛,勞動(dòng)也很積極。 下面我先來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況吧。我上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,積極發(fā)言,每次考試都在90分以上,媽媽經(jīng)?湮遥 再來(lái)談?wù)勎业呐d趣愛(ài)好吧!我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉......只要對(duì)手一不小心,我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來(lái)我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外,我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽(tīng)音樂(lè)、騎自行車(chē)、散步......我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说?思維。 我最喜歡幫媽媽做家務(wù)事了。有一天,媽媽忙著上班,我?guī)蛬寢屜赐搿⒋驋叻块g、做飯,累得我滿(mǎn)頭大汗。心想:媽媽回來(lái)了,一定會(huì)夸我的!

我的老師小學(xué)作文300字 篇2

  在我心里面印象最深的老師是蒙老師,老師整整教了我們3年,老師就像蠟燭照亮著我們。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我感覺(jué)身體不舒服,就趴在桌上,上到半節(jié)課時(shí),我就嘔吐了,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“小歡快點(diǎn)去找一些沙子放在小敏吐的地方!毙g馬上就去找沙子來(lái),老師就扶我去廁所吐,吐完了,就去漱口,剛漱完口,老師關(guān)心地說(shuō):“小敏,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?,用不用叫你家人來(lái)接你?”我說(shuō):“謝謝老師的關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)了,不用叫我家人來(lái)接我了!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事了就好,以后身體不舒服要講給老師聽(tīng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然蒙老師的手放在我的額頭上,說(shuō):“小敏,怎么又忘了?寫(xiě)字要保持正確的姿勢(shì)。”我立即挺直腰,老師就朝前走去。

  每當(dāng)我生病時(shí),蒙老師總是時(shí)刻地關(guān)心著我,指導(dǎo)著我,所以在我心里面這位老師是我印象最深的`老師,在這里我要深深地祝福老師:祝蒙老師身體健康,工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩,我永遠(yuǎn)忘不了您。

我的老師小學(xué)作文300字 篇3

  她長(zhǎng)著一頭短短的棕黑色卷發(fā);一對(duì)明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰(shuí)呢?她就是我的數(shù)學(xué)老師王老師。

  王老師十分幽默。數(shù)學(xué)課上,王老師并不直接開(kāi)始講題目,而是先神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們猜,我們今天要去哪一個(gè)王國(guó)探險(xiǎn)呢?”我們正在學(xué)習(xí)小數(shù),所以我立刻舉手說(shuō):“我們今天要去小數(shù)王國(guó)冒險(xiǎn)!蓖趵蠋熣f(shuō):“對(duì)了,我們今天就去小數(shù)王國(guó)探險(xiǎn)。”說(shuō)完,王老師就開(kāi)始講題目了,每講一題,就會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把錯(cuò)題集齊編成笑話(huà),讓我們?cè)跉g樂(lè)中體會(huì)并記住小數(shù)的定義,并把大拇指貼紙當(dāng)作鑰匙給我們用來(lái)通過(guò)迷宮。

  王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會(huì)和我聊聊天,還聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事。有一天,王老師居然問(wèn)我覺(jué)得這樣上課好不好,我當(dāng)然不假思索地說(shuō):“好!”

  王老師對(duì)我十分好。我是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)皇后”。她家的女兒是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)公主”。一次小數(shù)報(bào)比賽,只有一個(gè)名額,她居然把這個(gè)名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭(zhēng)個(gè)光。

  我每天晚上,每當(dāng)疲憊不堪地躺在床上的時(shí)候,就會(huì)想起王老師今天對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng),爭(zhēng)取明天讓王老師看到一個(gè)更好的我。

我的老師小學(xué)作文300字 篇4

  我的語(yǔ)文老師是丁老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。

  我的老師就像是勤勞的園丁,用汗水培養(yǎng)出祖國(guó)的花朵。她每天用粉筆在黑板上向我們講解知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游,讓我們將來(lái)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。老師有時(shí)會(huì)給我們出字謎,有時(shí)給我們講個(gè) 小笑話(huà),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)。每當(dāng)老師有聲有色地朗讀課文時(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著時(shí)候,老師的臉上就會(huì)露出笑容。老師教生字的時(shí)候也有一招,每次組詞的時(shí)候都會(huì)說(shuō)“讓 我們給它找好朋友”,讓我們對(duì)組詞不再煩惱。有時(shí)碰上可以換部首的字,老師會(huì)說(shuō)“看誰(shuí)聰明,給它換換部首”,這時(shí)同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起手,生怕自己落后似的,這時(shí)老師就會(huì)笑了。有時(shí)課 文里的`多音字,老師會(huì)讓我們自己找,不一會(huì)兒,我們都會(huì)舉起手,說(shuō)出自己找到的多音字,老師就很高興。

  啊!老師!您是辛勤的園丁,培養(yǎng)出祖國(guó)的花朵。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師辛苦了,老師我愛(ài)您!”

我的老師小學(xué)作文300字 篇5

  她個(gè)子不算高,但身材很好。她總喜歡穿著裙子,時(shí)而配雙高跟鞋,時(shí)而配雙平底鞋,但她在我眼里,就如同穿著彩衣的孔雀仙子一般,不論穿什么都很美。她的眼睛雖不是炯炯有神,但散發(fā)出來(lái)的都是柔和的目光。她的鼻子有點(diǎn)小巧兒,嘴兒就如櫻桃般紅。她的臉總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。這美若天仙般的`外貌配上她那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),讓人眼前一亮。她是我們的班主任,同時(shí)也任教語(yǔ)文。

  周老師給我們上課時(shí),講得繪聲繪色。當(dāng)她給我們上第一課:《我們愛(ài)你啊,中國(guó)!》時(shí),把我們都帶進(jìn)了壯麗的山河,看見(jiàn)了祖國(guó)豐饒的物產(chǎn)。周老師領(lǐng)著我們朗讀課文時(shí),我們似小和尚念經(jīng),而她是抑揚(yáng)頓挫的朗讀,仿佛山河就在她的眼前。她的表情總能把我們領(lǐng)到課文的世界里。

  周老師不僅講課講得好,也很關(guān)心我們。一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),膀臂懸在空中,她就會(huì)和藹地對(duì)我說(shuō):“這樣寫(xiě)作業(yè)會(huì)很吃力,把膀臂放在桌上會(huì)好些。”說(shuō)著,便幫我把文具往桌里推了推,讓我可以把膀臂放在桌子上。我沒(méi)想到,她對(duì)學(xué)生那么關(guān)心。

  我和周老師只相處了幾天,但她的容貌卻已深深刻在我的心里,無(wú)法抹掉。

我的老師小學(xué)作文300字 篇6

  同學(xué)們心中都有愿望吧?小時(shí)候,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)小小的愿望——長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。

  有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動(dòng):一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來(lái)信,信上寫(xiě)了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書(shū)吧!我們渴望知識(shí)!從那時(shí)起,這個(gè)愿望如同一棵砍不斷大樹(shù),牢牢地扎根在我的心里。等我長(zhǎng)大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識(shí)的.孩子們,教他們1+1=2,教他們畫(huà)畫(huà),畫(huà)藍(lán)天白云,畫(huà)綠樹(shù)紅花,讓畫(huà)成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個(gè)希望長(zhǎng)大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時(shí)候老師很?chē)?yán)厲,但是他們一切都是為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績(jī)不好而失眠……他們無(wú)私奉獻(xiàn),所以我對(duì)我的決定一點(diǎn)也不后悔。

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做!凹佑,為了實(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來(lái)自我鼓勵(lì)的話(huà)便成了我的座右銘。

  這是我的愿望,是我一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!

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