寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-04-10 08:13:30 小學(xué)生作文我要投稿

精選寫小學(xué)的作文匯編九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫小學(xué)的作文匯編九篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　一群狼被獵人趕進(jìn)了一個(gè)山洞里，獵人把一只獸夾安放在洞口便回家了。獵人的家距離山洞很遠(yuǎn)，得走三天三夜才能到村子，獵人打算到村子里再叫些人來(lái)一舉殲滅這群狼。

　　獵人走后，一只狼試探著出洞，可它剛一走出洞口，就被獸夾夾住了，慘叫聲傳到洞里，嚇得洞中的狼都不敢再出洞了。

　　狼群在洞里餓了兩天兩夜，餓得實(shí)在熬不下去了，它們便討論起誰(shuí)出洞找食物的問(wèn)題，。

　　老狼說(shuō)：“我的三個(gè)孩子還等著我喂奶，所以我是不能出去的。你們難道忍心餓死它們嗎？”

　　幾只小狼也嚷道：“我的年齡最小，不該叫我出去的。再說(shuō)，我也沒有對(duì)敵的.經(jīng)驗(yàn)呀！”

　　一只負(fù)了傷的公狼喃喃道：“我是為了掩護(hù)大家撤退而負(fù)傷的，我現(xiàn)在有傷在身，應(yīng)該你們出去找食物�！�

　　其余的狼也都以各種理由不愿出去冒險(xiǎn)。

　　六天后，獵人帶著一幫人來(lái)到山洞口，見一只狼被獸夾夾著，因流血過(guò)多而早已死去了。獵人帶著幫手，手持打獵的槍，小心翼翼地朝洞的深處走去，時(shí)刻準(zhǔn)備一舉殲滅跳出來(lái)的狼群。但奇怪的是，他們并沒有發(fā)現(xiàn)有一只狼跳出來(lái)，他們還以為狼都逃了出去。正在這時(shí)，獵人突然發(fā)現(xiàn)，在洞的最深處，一群狼躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。獵人趕緊叫眾人圍了上來(lái)，打獵的槍槍口都齊刷刷地指向地上的狼群。當(dāng)獵人們圍攏了才發(fā)現(xiàn)，狼群早已餓死了。于是，獵人們紛紛從洞里拖出了一只只狼的尸體。

寫小學(xué)的作文篇2

　　大家好，我身材修長(zhǎng)，頭上帶著小黃帽，身穿連衣裙。我的兄弟姐妹可多了，排起來(lái)都可以有一條道路那么長(zhǎng)。體內(nèi)全是煙草，在世界的各個(gè)角落都有我的.身影。我是誰(shuí)？我就是煙草，老少皆知。

　　我的壽命只有短短幾分鐘，甚至有時(shí)候連10分鐘都沒有，我對(duì)人類生活有很大的傷害，但人們卻還始終如一地愛著我，離不開我。我主要的成分有尼古丁、煙焦油以及一氧化碳，尼古丁會(huì)進(jìn)入人們體內(nèi)的內(nèi)區(qū)神經(jīng)，就會(huì)使人感到興奮，精力充沛。二氧化碳會(huì)使人血液、心肌缺氧。煙焦油進(jìn)入人體，血壓升高，動(dòng)脈硬化、引發(fā)腦溢血、氣管炎和肺癌。這些東西不會(huì)一下子侵入你的身體，而是慢慢地折磨你，甚至讓你被麻醉直到生命的終結(jié)。我們?nèi)值苤型ψ畲缶蛯倌峁哦×耍灰蒙鬃优稽c(diǎn)點(diǎn)就可以弄死一只老鼠。

　　人類之前可能有所不知，但經(jīng)過(guò)自述后肯定了解，再說(shuō)了廣告、包裝上不是也有勸告嗎？在這里我忠心勸告所有青年人：不要抽煙，抽煙有害人體健康。

　　遠(yuǎn)離我們，讓地球的家園變得更清新吧！

寫小學(xué)的作文篇3

　　“頭戴虎皮冠，身穿綠鎧甲，尾巴長(zhǎng)又長(zhǎng)，像位大將軍�！边@說(shuō)的是誰(shuí)呀？是虎皮鸚鵡。我家也有一只虎皮鸚鵡，可它不穿綠鎧甲，它穿了一件金燦燦的黃金甲。于是，我給它取名“賽金”。

　　你一定會(huì)問(wèn)，它是怎么來(lái)的呢？其實(shí)，它是我考試好，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。于是塞金成了我們家不可缺少的一份子。每天，我們都和它玩耍。

　　記得有一次，爸爸從葡萄藤上捉了一條蟲子，放在籠子里。賽金看著這條在籠子里爬來(lái)爬去的蟲子，以為是什么好吃的`東西，就不停地啄它……過(guò)了一會(huì)兒，我又投去了好奇的目光，只見賽金把蟲子提起來(lái)，扔下去；又提起來(lái)，扔下去。我只好把蟲子弄出來(lái)，又折了一根樹枝放進(jìn)去，這才完事。

　　這就是我們一家三口的好朋友賽金，你喜歡嗎？

寫小學(xué)的作文篇4

　　“多少年小河，在我家門前繞……”這首歌唱的，應(yīng)該是幾十年前那個(gè)美麗的蘇州吧。

　　那時(shí)小溪的兩邊，有兩堵灰灰白白的墻，如果準(zhǔn)確地說(shuō)，那是岸！岸上長(zhǎng)滿了各種各樣的植物。小溪上面，是一座用石頭做成的拱橋。小溪的水面上，一條條木頭做成的彎彎小船，在無(wú)憂無(wú)慮地漂蕩，小溪的兩邊，有一座座房子，靜靜地坐著……

　　但是，那并非現(xiàn)在的.蘇州，新的蘇州，是一副新的模樣。

　　現(xiàn)在，自然的小溪，已經(jīng)很少了，取而代之的，是一個(gè)個(gè)人工湖；原來(lái)平而靜的岸，彼此而已經(jīng)被高樓大廈取代。原先彎彎的小船，仿佛在一瞬間，換成了快艇、豪華游輪……

　　以前蘇州的傍晚，片片彩霞，這是藍(lán)的，那是紅的，美麗極了。而現(xiàn)在，彩霞正在跟我們告別，隨后向人們走來(lái)的，是那黑色的煙霧……

　　仔細(xì)想想，現(xiàn)在的高樓、快艇、工廠，哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪？

　　蘇州美麗的古老風(fēng)景，正在慢慢地消失……

寫小學(xué)的作文篇5

　　黑八哥

　　這天是星期天，外婆拿來(lái)了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣貌。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴(yán)肅鄭重。一雙炯炯有神的.眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

　　它是一位“紳士”，我一走近它，它就會(huì)不住地點(diǎn)頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在情緒好的時(shí)候，它會(huì)在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它會(huì)左顧右盼地看，給自己解悶。它若是情緒不好呀，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它都一聲不出。

　　八哥吃飯可有個(gè)性了。一天早上，我給它喂上了它最愛吃的鮮肉，我先弄一小塊在手指上，還沒等我把手指伸進(jìn)籠子，它就立刻探出頭來(lái)。迅速叼走了我手上的肉，而且，絕不會(huì)啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后，又急切地把頭探出來(lái)向我要第二塊。要是不留意掉了一小塊到地上，它也要跳下去吃進(jìn)嘴里，不舍得浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒。吃完肉，它會(huì)去喝口水，漱漱口，再在橫桿上擦擦嘴巴，真講究。

　　別看它外表像個(gè)紳士，但它的內(nèi)心卻是淘氣的。個(gè)性是吃飼料的時(shí)候，有一次，我給八哥的飯盆里倒上飼料，可它只吃了一會(huì)兒就停了下來(lái)。我不明白它想干什么，忽然，它一張嘴，好像兩把小鏟子似的，把飼料一下子撒了出去，那場(chǎng)面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得滿地都是。浪費(fèi)啊，浪費(fèi)！

　　還有一件事，使我覺得八哥還是個(gè)“膽小鬼”。我把一只紅長(zhǎng)勺伸進(jìn)去逗它，它還以為是好吃的，就立刻去啄，可只啄了幾下，它立刻逃走了，又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你……想……干什么？想殺了我嗎？”我又動(dòng)了幾下勺子，它就躲到橫桿下面，顫顫巍巍地，眼里充滿了恐懼，好像在說(shuō)：“別……別過(guò)來(lái)呀！”哈哈，原先它也是這么膽小�。�

　　這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。

寫小學(xué)的作文篇6

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫往事，點(diǎn)燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣，

　　小學(xué)寫事作文教案。

　　2.熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點(diǎn)”的寫法，并學(xué)會(huì)用人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)顯露特點(diǎn)，體現(xiàn)個(gè)性。

　　作前準(zhǔn)備

　　結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課，開展“我來(lái)夸夸他(她)”的活動(dòng)。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點(diǎn)的材料，然后通過(guò)活動(dòng)，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、談話導(dǎo)入，引出課題

　　前天，老師參加了我班舉行的“我來(lái)夸夸他(她)的活動(dòng)”，了解到同學(xué)們?cè)谪S富多彩的童年生活中，都結(jié)識(shí)了不少小伙伴。他們個(gè)性不同，有的熱心助人，愛管“閑事”;有的天真頑皮，活潑可愛;還有的倔強(qiáng)，愛哭、愛鬧……今天，老師給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)，根據(jù)小伙伴的特點(diǎn)，寫篇文章來(lái)表達(dá)你的真情實(shí)感，

　　二、出示要求，討論理解

　　1.出示要求

　　在童年生活中，你一定結(jié)識(shí)了不少小伙伴。他們有的是你的同學(xué);有的是你的鄰居;還有的……你一定很了解他們，喜歡他們，他們做過(guò)的許多事一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)人的一件事來(lái)寫，要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，語(yǔ)句要通順。

　　2.小組討論，并完成填空

　　我要寫的印象最深的是，要突出的人物特點(diǎn)是，選擇的一個(gè)事例是。

　　3.大組交流

　　通過(guò)這一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生理解本次習(xí)作的要求：①寫小伙伴的一個(gè)特點(diǎn);②用一件事來(lái)寫;③寫人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，要能體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

　　三、提供情景，打開思路

　　1.播放錄像

　　這是我們班去年秋游中的幾個(gè)畫面。(無(wú)聲，給學(xué)生思維空間。)

　　讓學(xué)生邊看邊思考：

　�、龠@次秋游中發(fā)生了幾件事?

　　②哪件事表現(xiàn)了小伙伴的特點(diǎn)和品質(zhì)?

　�、勰氵x擇哪件事來(lái)描寫人物的特點(diǎn)?

　　2.交流歸納

　�、偾镉沃小痢镣瑢W(xué)收拾午餐留下的垃圾，體現(xiàn)她有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和文明的行為。

　�、凇痢翈椭徯Ｒ晃坏絷�(duì)的小同學(xué)尋找老師，反映她樂于助人的好品質(zhì)。

　　通過(guò)這一情景，可以打開學(xué)生的思路，啟發(fā)學(xué)生用比較的方法來(lái)選擇材料，而且讓學(xué)生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實(shí)、新穎是寫好作文的基矗

　　四、自擬題目，下筆成文

　　根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)討論，大家可以更好地條理自己的“構(gòu)思”。題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個(gè)題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。(《他使全校轟動(dòng)》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

　　延伸閱讀：寫事作文注意事項(xiàng)

　　1.如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的.生活道理，或找出它閃光的地方。

　　2.要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。

　　3.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來(lái)，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。

　　4.一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來(lái)龍去脈寫清楚。

　　5.記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

　　6.寫事離不開寫人，在記事過(guò)程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

寫小學(xué)的作文篇7

　　在我縣縣城的西面有一條南北走向的河流，叫鬲津河。河上橫跨著一座雄偉的獅子橋。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，最先映入眼簾的是矗立的四個(gè)威猛雄壯的'大獅子。橋大約長(zhǎng)五十米有四十多米寬。橋上都是來(lái)來(lái)往往的車輛和人群，橋下還有二十二個(gè)橋墩，還有靜靜流淌的河水。

　　走上獅子橋，往下一看，看見橋下有一個(gè)大橋洞，大橋洞左右兩邊還有許多鐵網(wǎng)，是河水可以很容易的流過(guò)。獅子橋是有鋼筋和水泥構(gòu)造成型的。獅子橋兩邊有漢白玉欄桿，上面雕刻著精美的圖案和許多小獅子。圖案栩栩如生，有的刻著飛龍，有的是雙龍戲珠，有的是龍鳳呈祥，有的是仙鶴祥云，還有的是奔跑的麒麟。橋上的小獅子也形態(tài)各異，有的踩著球，有的抱著球，有的腳下踩著一只小獅子，有的脖子上帶著鈴鐺，還有的兩只小獅子在玩一個(gè)大球。橋頭的四個(gè)大石獅怒睜著雙眼，脖子上上掛著三個(gè)鈴鐺，身上還趴著四五只小獅子，像這座橋的守護(hù)神。

　　橋的北面是醫(yī)院和一中，醫(yī)院的門診樓高達(dá)七層，它前面還有一個(gè)小公園，里面有許多健身器材和花草樹木，這些和獅子橋在一起構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

　　獅子橋雄偉、美觀，它連通了東西兩岸，為人們帶來(lái)很大方便。我喜歡它——獅子橋！

寫小學(xué)的作文篇8

　　“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜�！鼻锾炖�，丹桂飄香，桂花雖香。但我還是更喜愛五彩繽紛的菊花，在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去參觀了菊花展。

　　秋風(fēng)吹在我臉上，我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身冷颼颼的，我們——金樂怡，周雅琪，我以及我們的媽媽。來(lái)到農(nóng)業(yè)大學(xué)，我也觀察了菊花。

　　菊花的種類繁多，如立菊、獨(dú)本菊、大立菊、懸崖菊、花壇菊、嫁接菊。菊花，是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠，那可愛的金黃和那純潔的雪白，都使人陶醉在其中，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界……姹紫嫣紅。我最喜歡的就是球狀的菊花了，長(zhǎng)得十分可愛，從外到里包裹起來(lái)，外面的顏色深一些，越到里面顏色越淺，看起來(lái)就像是一個(gè)小繡球。還有噴泉狀的菊花，中間的花蕊朝里的，外面細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣是朝外開的。走在它面前，就像再對(duì)我微笑呢。菊花的莖最然不粗，又細(xì)又長(zhǎng)，是深綠色的。但在寒秋中，任然能撐住嬌艷欲滴的菊花。菊花的葉子也是深綠色，葉片周圍成大的鋸齒狀，和牡丹花的葉子差不多的形狀。還有像滿天星的小野菊，玲瓏小巧，一簇簇，一叢叢，真的是可愛極了。

　　美麗的`菊花當(dāng)然還有許多的好處，對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火鍋。涼拌菊花瓣。菊花壽司……說(shuō)都說(shuō)不清，害的我口水差點(diǎn)流出來(lái)了，這些美食都可以清涼敗毒消火氣，還可以明目。當(dāng)然，菊花也可以用藥，菊花的有效成分對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌、結(jié)核桿菌、流感病毒及皮膚真菌都有抑制作用，并有降壓、擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈血管，增強(qiáng)毛細(xì)血管彈性的作用。對(duì)老年高血脂、高血壓及動(dòng)脈硬化等都有良好的治療效果。菊花除常用作泡茶、湯劑外，還有些比較特別的用法呢，菊花枕。泡腳等。

　　這樣堅(jiān)強(qiáng)的菊花，我們也要學(xué)習(xí)喲。

寫小學(xué)的作文篇9

　　很小就聽過(guò)許多關(guān)于貓的故事，也曾親眼見過(guò)小貓與小狗機(jī)靈打斗的場(chǎng)景&&所以，我從小深信，貓不僅天生會(huì)爬樹，而且動(dòng)作敏捷，極具智慧。但是，最近，我的看法發(fā)生了變化。一天傍晚，我和爸爸媽媽在學(xué)校散步，路過(guò)長(zhǎng)潤(rùn)甜品店時(shí)，我看見一群肥肥的。懶洋洋的胖貓。見有人過(guò)來(lái)，它們根本無(wú)動(dòng)于衷。我假裝在地上撿起個(gè)什么東西，揮著手，走向一只趴著一動(dòng)不動(dòng)的大白貓，他這才不情愿地站起來(lái)，拖著他那大水袋一樣的肚子，搖搖晃晃地走開了。我繼續(xù)原地跺腳、跑動(dòng)，其余幾只懶洋洋的貓?jiān)陉戧懤m(xù)續(xù)慢吞吞地、笨拙的鉆進(jìn)了旁邊的樓房&& 當(dāng)我們路過(guò)醫(yī)院旁一個(gè)長(zhǎng)滿樹木的小山坡時(shí)，我又看見了一群貓，但這些貓看起來(lái)瘦瘦的卻十分矯健。它們的領(lǐng)地，立即警覺起來(lái)。我一動(dòng)，它們就開始四面逃竄，瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)，一只黃白相間的`貓從我眼前躥過(guò)，三下兩下就爬上了一棵三層樓高的大樹，然后悠閑地坐在樹枝上&& 同樣是貓，但它們的習(xí)性卻有如此大的差異，讓我有些不解。爸爸告訴我，餐廳的貓總是吃著餐廳的剩飯剩菜，成天養(yǎng)尊處優(yōu)，無(wú)所事事，食物充足，都長(zhǎng)得肥肥胖胖的；而小山坡山的小貓，要整天爬上爬下，去尋找食物，又要保證自己的安全，不被人或其他動(dòng)物傷害，所以練就了一身好本領(lǐng)�？磥�(lái)，安逸的生活讓貓失掉了敏捷和智慧。人要是過(guò)的太安逸了，是不是也會(huì)變得笨笨的呢？六年級(jí):許玉婷

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)寫動(dòng)物作文11-10