我的姐姐小學(xué)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的姐姐小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的姐姐小學(xué)作文 篇1
今天，我?guī)еd奮的心情準(zhǔn)備采訪我姐姐——章能。她已經(jīng)21歲了，在遼寧讀大學(xué)。
好久不見，我發(fā)現(xiàn)姐姐變得更秀氣了，原來的大嗓門已經(jīng)變成了柔聲細(xì)語，眼睛里也充滿神采。看來，大學(xué)生就是不一樣，有點脫胎換骨的感覺。
我迫不及待地拉著姐姐來到她的房間里，鄭重其事地告訴她，我要對她做一次采訪，向她討教一些學(xué)習(xí)上的有用的經(jīng)驗。首先，我直入正題：“請問姐姐，你對自己的學(xué)習(xí)有沒有確定明確的目標(biāo)？”
“我在讀小學(xué)時，沒有給自己定什么目標(biāo)，有點糊涂地過日子，只是想選一個比較好的學(xué)校，讀好自己的書。那時，我卻并不想選最好的學(xué)校。因為如果我沒有足夠的能力，到了那里就只能在大家后面吃力地被拖著，給自己不但會帶來很大的壓力，而且還會失掉學(xué)習(xí)的信心�！苯憬阃Ａ艘幌�，接著說，“進(jìn)入高中，就要有明確的目標(biāo)，必須取得好成績，才能進(jìn)入好的大學(xué)深造，將來才有可能找一份自己滿意的工作，所以，為了這個目標(biāo)，我努力著，終于實現(xiàn)了。現(xiàn)在，我更是定下了目標(biāo)，在大學(xué)里學(xué)好各種本領(lǐng)，將來能順利地融入社會�！�
“那你覺得學(xué)習(xí)壓力大嗎？”我急切地說。
“壓力隨時隨處都有，要學(xué)會調(diào)整，要有好的心態(tài)去對待�！苯憬闾┤坏卣f。
接著，我又拋出了一個問題：“那么，請問你在不斷地學(xué)習(xí)中的啟示或靈感是什么？”
姐姐這一次并沒有馬上回答我，而是皺著眉頭思索了片刻，才娓娓道來：“學(xué)習(xí)就像一把雙刃劍，只有中西結(jié)合，才能學(xué)透，學(xué)懂。比如，你在老師為你講解新知識時，不僅要認(rèn)真聽，還要積極思考接下來該如何得出下一步的.，要在老師講解完題目之前，自己做完這道題。然后，在老師講解下一步時，你就能對照老師的方法糾正自己的錯誤。即使你做對了，也要認(rèn)真聽完老師的講解。如果有不懂的地方，下課一定要去請教老師。”姐姐的語氣變得嚴(yán)厲了。我使勁地點了點頭。
然后，姐姐又給我講了她的學(xué)習(xí)方法�！拔以趯W(xué)習(xí)過程中，看上去并不如別人刻苦。但有些人成天捧著書本只是死讀書，不會靈活變通。我是屬于學(xué)習(xí)娛樂兩不誤的。我說過學(xué)習(xí)就像一把雙刃劍，其實在娛樂中學(xué)習(xí)比在學(xué)習(xí)中娛樂要好得多，就像通過一個小故事就能懂得一個大道理一樣。小故事里的大道理會讓你受益終生，可是一貫的大道理只能讓你對讀書學(xué)習(xí)失去興趣。通過一些小故事，就不必要重復(fù)地聽大道理，也不必浪費過多的時間了，做一些沒有益處的事了�！�
姐姐滔滔不絕地講著，我只是似懂非懂地看著她，我想，現(xiàn)在不懂，也許慢慢我會吃透，消化的。
不知不覺，天色晚了，我覺得今天已很有收獲。我告訴姐姐，我會改變自己一些不足之處，在學(xué)習(xí)中也盡可能地用上她教我的方法。因為我即將步入初中，希望有一個新的開始，并期望有一個好的未來。
我的姐姐小學(xué)作文 篇2
在姥娘家有這樣一個人，盡管個子高高的不太引人注意，但從我給她起的雅號“李小神”上你便能知道她一定不是一般的人物，在她的身上一定有不少的趣事。你看她，論相貌實在一般：一頭卷卷的頭發(fā)。哦！對了，她是自來卷，小眼睛，胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當(dāng)?shù)呢S富：她高興時，會瞇著她那雙小眼睛 ，用食指摁著自己的臉，伸著舌頭向你做鬼臉。當(dāng)你回答上她問題，就會摟著你的.脖子說：“你太聰明了！”如果你幫她忙了，她又會摟著你的脖子說：“你真是個好人！”我最受不了的就是她那雙手：高興時，會輕輕地捏我的臉和耳朵；不高興時，會使勁地捏我的臉和耳朵。
她淘氣時，也有許多有趣的故事呢！一次回老家，姐姐光顧著玩了，一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見了，氣的火冒三丈，對姐姐說：“你怎么這么不小心？”姐姐說：“這不能怪我，怪雞�！本藡寙枺骸盀槭裁�？”姐姐說：“因為雞不講衛(wèi)生�！本藡屨f：“那你去教育教育雞去�！苯憬氵�真裝模作樣的走到雞前說：“小朋友，以后要講衛(wèi)生，不要隨處大小便！”我笑得都直不起腰了，說：“姐姐，你怎么把雞稱為‘小朋友‘啊！”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。姐姐最大的優(yōu)點是愛看書，最讓人佩服的是她的作文�？臻e時，姐姐在“小荷”上發(fā)表作文，現(xiàn)在，姐姐已經(jīng)發(fā)表了好幾篇文章了！
姐姐的作文真是相當(dāng)好！我最喜歡我的姐姐！
我的姐姐小學(xué)作文 篇3
我有一個姐姐，是我大伯家的女兒。她今年12歲，在奔牛實驗小學(xué)五年級（5）班。她長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，有彎彎的眉毛，一頭烏黑的`長發(fā)，她的嘴巴像櫻桃一樣小巧，笑起來特好看。
姐姐有一個愛好，非常喜歡畫畫。她在家沒事的時候，總會拿出水彩筆，在紙上涂啊畫的，她家里得墻壁上到處貼滿了她的畫。
以前我經(jīng)常和她搶扭扭車玩，她要玩，我也要玩。兩人經(jīng)常吵架，她最終總是會讓著我。媽媽常常為此批評我不懂事，不懂得謙讓。現(xiàn)在我上一年級了，知道自己這樣做是不對的。我發(fā)誓以后再也不會和她搶了。
姐姐的成績很棒，每個學(xué)期都會捧著獎狀回家，家里人都稱贊她。我一定要象姐姐學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的姐姐小學(xué)作文 篇4
一次暑假，我的姐姐來我家做一星期的“沙發(fā)客”。
那一天，一開門，映入眼簾的就是頭頂一頭黑色卷發(fā)，鼻梁上架著一副白色眼鏡框，手上抱著一些初中課本，一副“好學(xué)生”的氣派。
一進(jìn)屋，姐姐就邁開大步跨進(jìn)我的房間,一手拿起一本<
“滴答滴答……”房間里安靜極了，除了鬧鐘的腳步聲，除了我們的翻書聲,一切像停止了一般,十分安靜。過了大約十幾分鐘吧，我的屁股像抹過油似的，有點坐不住了。我無奈地喚道：“姐姐……看書多無聊呀！我們?nèi)ネ婧脝幔俊睕]人回答我，“姐姐，我們?nèi)ネ姘�！”房間里還是那般安靜．“姐姐！”我無可奈何了，“姐姐姐姐姐姐，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
“嗯？”終于開口了，“嗯……”
天哪！就這兩個字作為回答？我一頭霧水．連叫了好幾聲，這聲音大概足以讓桌上水瓶里的`水搖晃起來吧，可這對于姐姐卻無濟于事，眼前的姐姐猶如一尊佛像，十分淡定地坐在我面前．而我則大概被當(dāng)作空氣，怎樣叫都沒用。
但姐姐也有異常積極的時候――――逛街。
一天晚上，她與我一同去去逛街。她一會兒奔到鞋店里，坐下，換鞋；一會兒跑向服裝店，十分仔細(xì)地挑衣服。她的眼睛如同掃描儀一般，一件也不少地看了個遍。
這一下來，我這個陪同的小娃娃瞬間變成了小跟班，全身上下掛滿了姐姐的東西。
唉，這就是我的姐姐，靜如佛像，動如兔子呀！
我的姐姐小學(xué)作文 篇5
我的姐姐叫張文欣。她不僅樂觀開朗，平時在學(xué)習(xí)方面也不拉后呢！比如說在班里她是語文組長、英語組長和美術(shù)組長。雖然她學(xué)習(xí)好，但是她有時候還是會耍小脾氣的。
就拿一次“洗澡事件”說起吧。姐姐先洗完澡，就拿我的毛巾來擦身上。擦完了，她邊說邊遞給我她擦過的毛巾:“妹妹，給你。我擦好了�！睂τ谶@種場面，我大叫道：“你擦過了還給我,臟死了！再說，這是我的毛巾。你要拿我的`毛巾的話，你跟我匯報一下，OK�。俊苯憬悴淮笈骸澳�。不和你計較了�！� 說完，她邊哭邊跑到床上大哭。
就因為這樣，我送她一個外號“動不動就哭”。
雖然她愛耍小性子，但是她的人緣很好。同學(xué)們說：“她是一個樂于助人的同學(xué)�！迸笥褌冋f“她是一個樂觀的朋友�！崩蠋熣f:“她是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。”
嘻嘻，這就是我聰明又愛耍小性子的姐姐。
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