【推薦】機(jī)器人的小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的機(jī)器人的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué):
您好!請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆獋δ切┛蓯?ài)的小魚(yú)兒呢?它們的`感受你們知道嗎?看看小魚(yú)前天還很活潑,東看看西看看,還想出來(lái)和我們一起玩,可現(xiàn)在看見(jiàn)魚(yú)兒僵硬的身體浮在水面上,我們都不忍心看了!我們又傷心又生氣。
有的同學(xué)生氣地說(shuō):“我要把他們打死,讓他們血債血還!!比绻闶切◆~(yú),你會(huì)怎么想?你想死嗎?如果不想,那小魚(yú)也不想死呀!為什么不能愛(ài)護(hù)他們呢?如果你喜歡它們,就愛(ài)護(hù)它們,而不是把小魚(yú)拿起來(lái)玩。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
大家一定在報(bào)紙上或者電視上看到過(guò)一個(gè)個(gè)年輕的消防員們?yōu)榱司热,把一個(gè)個(gè)寶貴的生命獻(xiàn)了出來(lái),每當(dāng)我看到這樣的新聞,我就感到很難受。
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)救火的機(jī)器人,這樣就不會(huì)再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個(gè)機(jī)器人,一旦著火了,機(jī)器人會(huì)立即拉響警報(bào),說(shuō)“著火了,大家快下樓!”如果有些老人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那可怎么辦?于是機(jī)器人就會(huì)走向樓房,把腿拉長(zhǎng),把手伸進(jìn)屋子里對(duì)老人說(shuō):“快下來(lái),著火了,爬到我手上吧!”機(jī)器說(shuō)完就把人們放到地上。隨著樓房越來(lái)越高,機(jī)器人的`腿可以越拉越長(zhǎng)。現(xiàn)在消防員們用的是水,這樣太浪費(fèi)水了,機(jī)器人用的是無(wú)毒又可以把火滅掉的特殊水。機(jī)器人的說(shuō)話是怎么學(xué)會(huì)的呢?我發(fā)明的機(jī)器人啊,每句話都能聽(tīng)得懂,機(jī)器人在制作的時(shí)候已經(jīng)安裝了全能說(shuō)話器,非常方便。
我發(fā)明的會(huì)救火的機(jī)器人應(yīng)該很好吧!因?yàn)檫@樣就不會(huì)有消防隊(duì)員獻(xiàn)出生命,而且救火非常及時(shí),能保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。這時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,我成了一名機(jī)器人設(shè)計(jì)專家。
清晨,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完畢,坐在舒適的沙發(fā)上,對(duì)電視說(shuō)了一句話,電視立刻播放出我想看的電視節(jié)目,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),我的助手急沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“少爺,昨晚有一個(gè)人想--想--想找您幫忙!
我不耐煩地說(shuō):“現(xiàn)在是我休息時(shí)間,小事免談,如果有什么重要事情的話,你就別磨磨蹭蹭的,快說(shuō)!”
助手迫不及待地說(shuō):“最近天氣很熱,老停電,空調(diào)又不能用,連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有下雨,農(nóng)民的飲水成了一個(gè)問(wèn)題?人們?yōu)榱私饪,超市里的礦泉水、飲料、牛奶一搶而空,廢瓶、廢罐到處都是,環(huán)境被污染了,這又是一個(gè)問(wèn)題?”
我說(shuō):“人們有什么建議嗎?”
“人們要您發(fā)明一種機(jī)器人解決當(dāng)務(wù)之急!敝只卮。
我頓時(shí)愁眉不展,說(shuō):“發(fā)明機(jī)器人并非難事,但重點(diǎn)要有充足的電源,時(shí)間又這么緊迫,讓我仔細(xì)想想,你先下去吧!”
助手說(shuō):“是!”
不知不覺(jué)到了晚上,我左思右想,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我可以把我最近新發(fā)明的.超級(jí)電源插在機(jī)器人的身體里呀!我把機(jī)器人組裝成功后,先調(diào)理好電源,再把電源傳送到自然電線中,就可以發(fā)出電了,然后搖一下它頭上的感應(yīng)器就能呼風(fēng)喚雨了,只要揮動(dòng)一下雙手就能把垃圾吸過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,又有人向我反應(yīng):“機(jī)器人由于工作量大,體力不支,工作效率逐漸減退!
經(jīng)過(guò)我的精心研制,不斷改良,一個(gè)富有心靈感應(yīng)器的機(jī)器人問(wèn)世了,它的功能是做一件好事電源就越多,這不是一舉兩得嗎?既可以幫助人,又可以為自己充電,只要人們不用它干壞事,它便有求必應(yīng),我給它取名叫“愛(ài)心帥帥”。
同學(xué)們,你們羨慕未來(lái)的我嗎?你們說(shuō)未來(lái)的機(jī)器人是怎樣的?
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
未來(lái)的機(jī)器人是萬(wàn)能的,它可以根據(jù)我們的需要,為我們提供很多的方便。
萬(wàn)能機(jī)器人可以變成房子,可以變成汽車(chē)、電視……只要你需要,想讓它變成什么就變成什么。未來(lái)的機(jī)器人有很多用處,可以搬運(yùn)貨物,可以求助傷員,可以洗衣做飯……它的身體是多變的,力量非常大,跑得速度也非常快……你想問(wèn)它為什么跑得那么快嗎?因?yàn)樗芨鶕?jù)各種情況,變換出不同的.形態(tài),如果有壞人到學(xué)校襲擊學(xué)生,去搞破壞,它就會(huì)以最快的速度把壞人打倒在地,讓更多的學(xué)生避免傷害,讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校,平平安安的回到家中。
未來(lái)的機(jī)器人還有一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是能醫(yī)治病人。當(dāng)它遇到病人時(shí),它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光茫,能射穿到病人的身體,找出病因,對(duì)癥下藥,病人很快就會(huì)好起來(lái)……
我真喜歡這個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人呀!以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能真正制造出這種機(jī)器人。
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