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小學生作文

桂花小學作文

時間:2023-04-15 17:11:09 小學生作文 我要投稿

【推薦】桂花小學作文匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的桂花小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】桂花小學作文匯編5篇

桂花小學作文 篇1

  在我們的校園里,有許多芬芳撲鼻的桂花樹,它們雖然比不上菊花那般美麗,更比不上芙蓉那樣千姿百態(tài),但它的香味讓我回味無窮。

  從遠處看,一棵棵桂花就像一個個高大的挺拔的衛(wèi)士,一心一意守護著我們的校園,一陣風拂過,一棵棵桂花樹隨風舞動,散發(fā)出陣陣清香。我們越接近桂花,香味就越濃,同學們來到樹下,發(fā)現(xiàn)這一棵樹的花朵是桔紅色,葉子是墨綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在舞動。我們從地上撿起了許多被吹落的桂花,放在鼻子旁聞了聞,一股濃烈的香味鉆進了我的鼻子,“啊,真香呀!”我不由地贊嘆道;ㄊ怯伤钠ò杲M成的',它們緊緊地包裹著脆弱的花蕊,好像不讓我們碰到花蕊呢!美麗極了!緊接著,我們又來到另一棵桂花樹下,“咦?”我皺了皺眉頭,“這一棵桂花香味怎么不同呀?”抬頭一看,哦,原來這一棵是銀桂,它的花是青黃色的,讓人看了清神氣爽,有許多調(diào)皮的同學們,撿起地上的桂花,往別人身上一扔,一場奇妙的“仙女散花”就開始了,我也從地面上撿起桂花,放在口袋里,沒精神的時候,拿出來聞一聞,會有非常好的提神作用哦!

  美麗的桂花,給我們帶來了吹歌笑語!給我們帶來了清香,我愛桂花!

桂花小學作文 篇2

  秭歸縣政府大樓門前有條屈原大道,街道寬闊,車輛川流不息,行人來來往往。街道兩旁綠樹成蔭,草兒嫩綠欲滴,花兒也競相開放。這里高樓林立,店鋪鱗次櫛比,真是一條繁華的街道。

  這兒最迷人的是桂花樹了。桂花樹的主干有碗口那么粗,在不高處就長出幾個枝丫,向外伸展,枝上生枝,枝上又生枝,滿樹都成“丫”形。葉厚而墨綠,一層相對月牙形的樹葉層層疊疊,形成巨大的鳥巢。走在樹下,它們像為我們遮風擋雨。從遠處望去株株獨立,枝枝相連,手拉手,肩并肩,形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥巢,鳥兒們棲息在樹上,有的唱歌,有的跳舞,有的在休息。因為桂花樹四季常青,枝繁葉茂,鳥兒們生活在這里安全,舒適。

  每逢八月,這里更是一道亮麗的風景,用“桂子花開,十里飄香”來形容似乎一點也不夸張。整個縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的,競相開放。花朵很小,仿佛看不出哪是花瓣,哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭先恐后地開放,有金黃的',有雪白的,有淡黃的,在陽光下,它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹下散步,微風習習,送來一陣陣醉人的清香。它凋謝時,隨著鳳兒飄飄落落,像下了一場桂花雨。愛花的孩子用手捧起桂花,盡享它的香味。

  這兒的桂花樹可以與杭州的桂花山比美,不信,請你到秭歸來游玩吧,嬌嫩的桂花正等你來呢。

桂花小學作文 篇3

  每每經(jīng)過,總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

  很巧,小學的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的'我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班,贏了!

  老師拍下了照片,畢業(yè)后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板?粗掌挥X聯(lián)想到了,桂花;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

  總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結(jié)共進。

  總以為我們永遠不會散,可風一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

  可每次回想,花散,香猶在。那小學時代,我們班的團結(jié)精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

  思念小學,總以為那時最美。

  最美的,不過記憶中的桂花。

桂花小學作文 篇4

  一場淅淅瀝瀝的小雨過后,天高云淡,順著涼爽的風,不經(jīng)意間聞到了一股花香,真是沁人心脾,聞得人渾身上下都醉了。!那就是我家的桂花樹在告誡人們:美麗的秋天來了!

  自然規(guī)律真是不可抗拒,它年復(fù)一年,用它那時而淡淡,時而濃濃的清香準確報時,你看它,在一團團,一簇簇的碧綠的葉子摟抱下,顯得格外矯健,遠遠望去,翠綠盡染,有人說它像冬青,也有人說它像松柏,還有人說它像玫瑰,可是,你看!它那身軀,它那風格,我看它是地地道道的.秋天的梅花!

  停下腳步,走到樹邊,眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃花,十幾個聚在一起,擠成一小串兒,點綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方,但那是濃香的源泉,只有細細察覺,才見藏在葉片下的桂花,正金子一般開放著。于是,我家,我的小區(qū),我南京城的大街小巷,到處彌漫著這香味,每一朵小花都向我召喚:金色的秋天來了!

  在樹下,與小朋友聊天,無意的碰到了樹干,突然就下起了“桂花雨”,我一陣驚喜,奔逃而去,頭上,臉上,身上,脖子里到處都是散落的桂花,同伴們你看看我,我看看你,互相手指著對方,哄堂大笑?匆娺@佳景,不禁使我吟誦起楊萬里《詠桂》的佳作來,“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”

  說起我家的桂花,不僅花香,而且,還味美!每年花開時節(jié),奶奶都采集一些花,將它清洗涼干,然后,用糖把它腌制好,在做湯圓時候,放一點點,那才好吃呢,奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些,他們都說好吃!

  除了我家的桂花樹,我小區(qū)還有石榴樹,銀杏樹,香榧樹,它們都開花,結(jié)果,可是,我最愛我家的桂花樹,它樸實,典雅,沒有矯揉造作:它不怕寒冷,它執(zhí)著,它堅強,它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息,它用自己的清香換給人們美味佳肴……

桂花小學作文 篇5

  八月,桂花開了,香飄四溢。

  遠遠望去,一棵棵大樹好像一把把綠絨大傘,又像一個個巨大的蘑菇,還……它的枝干雖然不像松樹那么筆直,也不像梧桐樹那么粗壯,但是看起來十分細長秀氣。在它的主干上布滿了許多分枝,看起來笨笨拙拙的。

  它那青綠色的葉子細長橢圓,上面布滿了許多清晰地縱橫交錯的葉脈。葉子的邊上有一圈摸起來十分刺手的鋸齒。在明媚的陽光的'映照下,翠綠的葉子發(fā)出了綠色的光芒,仿佛一塊翠玉。

  綠葉叢中綴滿了一朵朵黃色小花。它們好像是天上的繁星溜到地上來玩,還像是花仙子打翻了顏料盤,把金粉灑滿了樹梢,更像……

  駐足樹下,桂花開得真熱鬧。它們有的躲在綠葉中,仿佛是黃色的小精靈在和我捉迷藏;有的爭先恐后,你推我擠地迎接秋姑娘的到來;有的小心翼翼地扒開樹葉,探出了小腦袋,打量著這個秋意盎然的世界……

  我輕輕撿起一朵掉落在泥土地上的小花,細細端詳。只見桂花小巧玲瓏,它只有米粒那么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細刻了一般;ò陜河械木o緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤的珍珠;有的微微綻開,仿佛一個個美麗的小姑娘穿著漂亮的紗裙在跳舞;有的全部展開了,如同一架架精致的風車。

  一陣微風吹來,滿樹的桂花紛紛揚揚的飄落下來。如同下起了桂花雨。它們落到了我的頭發(fā)上,落到了水塘里,落到了草叢中,落到了……這時,我聞到了陣陣清香。這香,不似梅的暗香浮動,也不似蓮的香氣益清。它熱烈、芬芳,還有一絲絲的甜,這花的香,只有一個詞可以形容馥郁。

  轉(zhuǎn)身離去,身后又隱隱飄來縷縷花香,一直飄到我的心中。

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