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有關(guān)珍惜小學(xué)作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
有一種愛,無需回報,它是偉大,無私,它在你陷入無助時,敞開寬闊的懷抱迎接你,這是母愛
有一種愛,它純真,包容,可愛,它在你感覺困難時,毫無顧慮的伸出那雙真摯的手,這是友愛
有一種愛,它執(zhí)著,甜蜜,它……我也說不清……
我曾問過媽媽:“你喜歡爸爸嗎?”媽媽臉上頓時劃過一條很美的弧線,但又皺起眉頭,不耐煩的說;“小孩子,別問這種問題!蔽覠o奈的鄒開。當(dāng)我回到房間,看見爺爺手上拿著相冊,拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙,表情羞澀的女生!澳隳棠棠贻p的時候一點(diǎn)都不好看!睜敔斢盟菍M是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn),看到我那雙迷惑的眼睛,笑了笑說;“等你長大就懂。”
那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來我們家,摟著她的是一個高大的男人,表姐說;“我下個星期就結(jié)婚了,到時候請楚欣一起來,”我還是盯著那個男人。表姐把我拉到房間給了我一個禮物,是一對精致的夾子,很漂亮,看到表姐脖子上的.閃光項(xiàng)鏈,我好羨慕,可表姐卻說:“我不喜歡這個圖案,可他偏偏就買,”我笑了笑,“你爸媽以前也是這樣的。”哦?
吃過晚飯后,媽媽在廚房洗碗,我便問她:“媽,你跟爸以前是怎么在一起的。俊,“你爸總寫情書給我,”“情書?”“是啊,你爸以前的字可丑了!蔽倚α诵ψ唛_了。
奶奶年輕時不好看,可爺爺還是娶了她。
表姐夫老做表姐不喜歡的事,可表姐還是嫁給了他爸以前的情書沒有甜言蜜語,媽還是那么幸福。
哦!我懂了!
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珍惜小學(xué)作文 篇2
風(fēng)吹過,推著歲月的帆,在成長的軌跡上,劃過粼粼的波。
不知說是特別還是無奈,短暫的讓人的心都很痛。這一年中,發(fā)生的事真的好多好多,曾經(jīng)的朋友一個個離開,太多人,太多事,太多情。遺落在匆匆中,不知道該是惋惜還是徘徊。
很喜歡朱自清的一句話:熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒有。是的,想起小學(xué)快樂的時光,原來那么溫馨。只是那時候忘了記錄罷了,總以為自己失去了很多,卻對自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風(fēng),20xx年,我們也又老了一歲,長大對我來說就像夜晚坐在天臺上所仰望的燦爛星空,看似觸手可及,卻又遙遠(yuǎn)的迷惘,迷惘的丟失了自己,丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶,看著春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的,看美麗的煙火劃過天際,是最美的。自己真的是長大了吧。曾感到很爛漫的事,現(xiàn)在回憶起來也不過如此。 年末的新春,和新朋友在打電話中度過,感覺很好,我想我會記得。
今年的.零點(diǎn)還是等到了,只是沒有去年那么激動,平平淡淡,默默無語,很多事情現(xiàn)在看來也不過那么簡單,只是不知為什么要想的那么復(fù)雜?終于發(fā)現(xiàn),以前的我一點(diǎn)也不想現(xiàn)在的我。 其實(shí)有時候感覺自己做人挺失敗的,以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個朋友和我說,他上了初中挺郁悶的,因?yàn)槌踔型Χ嗍露几淖兞,他說他想回到從前。 我說,那很好啊,過和以前不一樣的生活不是很有意思嗎?過去的事太多了,我們也許只能用力抓住所擁有的,回憶逝去的吧。 按著空格鍵,不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事,記得很多去年的去年的事。真的不想過年,過年過了年離中考就只有兩年了,很快的… … 要好好的學(xué)習(xí),這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄,風(fēng)干,真空包裝。
這才是最好的吧,封存過去,展望未來, 我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。
珍惜小學(xué)作文 篇3
你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周圍是沉重的黑暗。
但你為何不試著開朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名,換了淺斟低唱!蹦銥楹尾辉囍w會“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物,你甚至懶得打開,就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼,向著未知的終點(diǎn)趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開闊些,望到的便不是自己深陷的泥潭,遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出;蛘邠Q個角度去觀察,身邊還是有生機(jī)與美麗,帶刺的.玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。
王安石仕途受挫,可以用“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”來自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
人之所以快樂,不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓,而是善于尋找快樂。即使失去了一切,仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。
一花一世界,一沙一天國。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e過太陽而悔恨,連星光滿天也要失去。
保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由,不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功,享受著物質(zhì)。這時你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:“我多快樂!笨赡苣阏媾R著失敗,這時你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個機(jī)遇,到一聲:“我多快樂!
在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方,它們在佛前鄭重許愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂。
所以即使為了這樣的虔誠,你也應(yīng)該有個好心情,珍惜每一朵花,和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。
珍惜小學(xué)作文 篇4
前幾天,我在報紙上看到一條驚人的新聞:一個高中生,因?yàn)樾r候家長太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳,而跳樓自殺了?/p>
看了這條新聞,我不停地想:“這個高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙。
我又問媽媽,媽媽對我說:“社會上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會想不開!
我聽了媽媽的話,又想:“啊!這曾經(jīng)是一個個鮮活的'生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀!
從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!
珍惜小學(xué)作文 篇5
對這就是我的班主任,辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。
說起黃老師,她為我們的付出一直深深地印地我心中,一生都不會忘記。有一次,我早上起床時,不太舒服,也沒太在意?稍趯W(xué)校里無精打彩,渾身冒虛汗,頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我,見我沒吭聲,就走了。到了第三節(jié)課,是黃老的語文課,我很想認(rèn)真聽,卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的!皷|東,你沒事吧?”黃老師一邊向我走來,一邊關(guān)切地問道。“天啊!你發(fā)燒了,好燙呀!但愿沒事?”黃老師的情緒一下子變了,剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課,現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機(jī),撥通了我媽媽的電話,我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么,只知道老師背起我,離開了教室。黃老師那并不強(qiáng)壯的身體背著我是一個沉重的負(fù)擔(dān),她卻緊緊摟住我,生怕我會碎了似的`。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里,香香的。此刻,我從老師臉上看出了一種母親的堅(jiān)定,像一雙大手輕輕地?fù)崦矣仔〉男撵`。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……。
我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各杰有意義的活動。如:去體驗(yàn)大自然的氣息,關(guān)注戰(zhàn)火中的外國小朋友,進(jìn)行有趣的比賽,把快樂播種在我們的心上。
從黃老師的身上我看到所有老師的偉大,他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情地學(xué)習(xí),幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息,為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情,一定會得到我們以最優(yōu)異的成績的回報。
珍惜小學(xué)作文 篇6
以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛我,在學(xué)校也非常快樂,在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對我是天經(jīng)地義的事,沒有什么。
有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長征的途中,有了個掉隊(duì)的病人和老班長,老班長為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長吃魚骨頭,像萬根針扎進(jìn)了心里,在老班長的逼迫下,“我”沒有說給兩位病人,最后老班長在釣魚時鋨死了,大家都痛苦不止!拔摇贬灹艘粭l魚,給老班長吃,在臨死了老班長也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽到這一件事,我心想:我的生活比長征時幸福多了,我卻沒有理會,我的心由此一動。
我在看書時,發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個女孩有著一個快樂富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的'財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開,最后上了大學(xué),因?yàn)闆]有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福,我會不會遇到女孩的這事。
幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛;幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母。
珍惜小學(xué)作文 篇7
我喜歡讀古詩,每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句名言,它對我影響很大。
小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時光。故事是這樣的,在一片又大又茂密的森林里,住著一對鳥夫妻 ,這對鳥夫妻,有兩個孩子一個叫勞兒 ,一個叫懶兒,她們在森林里快樂地成長。
有一天,鳥媽媽溫柔地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大,去找小蟲子吃吧,比一比誰的本領(lǐng)大。
第二天,勞兒早早地起了床,飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲,和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來飛去,沒有找到一條大青蟲,餓得饑腸轆轆,最后垂頭喪氣地飛回了家。
懶兒傷心地說:“媽媽,我也去找蟲子吃了,可是為什么找不到蟲子呢?”媽媽說:“懶兒,你聽過這句話嗎?早起的鳥兒有蟲吃,你起的'那么晚 又怎么能找到蟲子呢?”
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。
珍惜小學(xué)作文 篇8
生命如蠟燭一般,只求奉獻(xiàn),不求回報;生命如花兒一般,有過燦爛,有過輝煌;生命如鳴蟬一般,一個夏天,響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的'生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。
生命的每一個階段,生命中的每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎,擁有生命,珍惜生命,那么生命就會多姿多彩?/p>
珍惜生命,生命將更加有意義。
自尊自強(qiáng),人生更加絢麗多彩。
珍惜小學(xué)作文 篇9
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的.經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。
水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇10
十月的陽光,明媚的照耀著秋天的大地。果園里,瓜果飄香,碩果累累。稻田里,一派勞動與豐收的祥和景象。可當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯額頭上豆大的汗珠,我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴,我卻挑三揀四地只吃了半碗,真是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的不尊重和對糧食的浪費(fèi)。
十月十四日,我們富春二小四(2)班的滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W(xué),家長知道珍惜糧食的重要性,為此開展了“親身體驗(yàn)割稻子”等一系列主題活動。
下午十二點(diǎn)半左右,我們懷著興奮、激動和期待的心情來到了水稻研究所。一下車,我們就像剛出籠的小鳥一樣跑向集合點(diǎn),仔仔細(xì)細(xì)的打量著這個陌生地方,不一會兒一個叔叔就過來給我們當(dāng)講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識,比如:水稻一般分為五個生長階段,分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。
叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗(yàn)割稻子的樂趣。我們走在田間的小路上,放眼望去,稻穗真是綠的可愛,有深有淺,綠油油的,在陽光的`照耀下閃著金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看,稻谷的葉子上略帶一點(diǎn)兒黃色,而且一顆顆的稻穗都彎著腰,弓著背,真是謙虛者的楷模。
我們走到了稻田的盡頭。每個人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會后,我們就開始勞動了!先把手放在稻子的的上端,再用鐮刀把下面的下端割掉,就可以了。就這樣接二連三地,小路邊的“谷堆”越堆越高,越堆越多。再看看我們,個個都變成了“熊孩子”,臉上、白絲襪上都沾滿了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉,早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動的見證。雖然這樣,我們大家都沒有怨言,大家都說“好開心、好快樂、好棒”!這些都見證了我們充滿童趣的心,同時也像一曲歡快,興奮,卻也長短不同,粗細(xì)各異的美好交響樂!從我們的口中,一直傳到了遙遠(yuǎn)的天邊。
誰知盤中餐粒粒皆辛苦,當(dāng)我們在享受著實(shí)物帶給我們美味和能量的時候我們一定要知道每一顆糧食都來之不易。珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)是我這一天里最大的感悟和收獲,一定要養(yǎng)成“珍惜糧食,從我做起”的良好習(xí)慣。
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