【必備】小學(xué)生的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我的玩具優(yōu)很多，但我最喜歡的玩具還是火焰戰(zhàn)車。
它是前年兒童節(jié)媽媽給我買的，媽媽給我買的時(shí)候，我心里高興極了！它的最前面有一 對(duì)攻擊圈，像刀一樣，可鋒利了！后面有像火焰一樣前沖的保護(hù)區(qū)，保護(hù)區(qū)左右兩邊有兩對(duì)排氣管，每當(dāng)打開開關(guān)就有兩排濃煙向后“賽跑”呢！保護(hù)區(qū)后面有汽車 的防護(hù)板，像排氣管，卻不是，是個(gè)小裝飾品。最底下有四個(gè)車輪，是橡膠做的`，跑起來(lái)可快了！
我問(wèn)媽媽這個(gè)怎么玩？媽媽悄悄地告訴我：“自己去尋找�！蔽亿s快去書房里研究研究。上摸、下按，終于找到了火焰戰(zhàn)車的開關(guān)，一打開，車子像箭一樣沖了出去，我跟著戰(zhàn)車跑來(lái)跑去，愛(ài)不釋手。
我和我的火焰戰(zhàn)車發(fā)生過(guò)一件很有趣的事情。當(dāng)我打開開關(guān)時(shí)，車子遇到了我的小鞋子，它好像要跟我玩“躲迷藏”，繞過(guò)小鞋子一下子不見(jiàn)了，我找呀找呀，可我怎么也找不到。正當(dāng)我要投降時(shí)，它立馬跑了出來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“你輸了！”
我的玩具你們是不是也想玩呢？下面是我的家庭電話，請(qǐng)撥打：xxxxxxxxx
小學(xué)生的作文 篇2
妹妹端著一盤色澤誘人的大蘋果走過(guò)來(lái)。果皮映襯著金色的燈光，無(wú)論從哪個(gè)角度看都閃閃發(fā)亮，正如我的妹妹，抬頭挺胸，一副自信滿滿的樣子。
我不禁笑出聲來(lái)：“妹妹，你爸媽沒(méi)告訴過(guò)你嗎？現(xiàn)在的蘋果不能買太大的，可能是打了激素的；連皮吃也不太衛(wèi)生，果皮表面會(huì)有農(nóng)藥殘留呢！”妹妹一臉無(wú)辜的樣子，我的阿姨笑而不語(yǔ)。這下輪到我丈二和尚摸不著頭腦了——媽媽說(shuō)過(guò)阿姨從小就有潔癖，上次去她們家玩，她連桔子都要洗上好幾遍，說(shuō)是剝橘子的時(shí)候一不小心手指就會(huì)帶著皮上的灰塵、細(xì)菌碰到果肉，蘋果生梨更是不削皮絕不入口，這才沒(méi)幾個(gè)月的功夫，怎么就變了呢？妹妹走得更近了，絲毫沒(méi)有回廚房削皮的意思。
明明聽(tīng)說(shuō)這小機(jī)靈鬼有削水果皮兒的絕活，這會(huì)兒怎么不表演給客人們看呢？我回頭看看爸媽，他們看上去也是一頭霧水，眼神游離于果盤、阿姨和妹妹之間。妹妹把蘋果端到我的面前，阿姨叫我仔細(xì)地看。起初也沒(méi)什么，我正想拿起蘋果好好端詳，細(xì)長(zhǎng)而均勻的果皮被我抓在手上，蘋果從中間掉了下去。什么？這是削好的蘋果？提起手中連成一線的蘋果皮，呵！晶瑩透亮的！從頭至尾都極光滑。
“妹妹，這蘋果皮是阿姨、姨夫削的吧？太完美了！”妹妹巔著小腳嘟著嘴：“誰(shuí)說(shuō)的！這可是我的手藝！”“你的手藝？我可不信。你削給我看！”“削就削！”妹妹不由分說(shuō)，拉著我的'手就往廚房跑。只見(jiàn)妹妹拿起一個(gè)洗過(guò)的蘋果和一把水果刀“姐，你看著�！彼沂殖值�，左手五指捏著蘋果，從蘋果連著樹枝的那端起刀，刀肚輕輕割開一個(gè)小口子，然后沿著刀口從側(cè)面進(jìn)刀，削出的皮恰好鉤在殘留的小樹枝上，右手推刀，左手沿著相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，一邊削一邊念叨著口訣：“刀與蘋果角度小，左手右手配合好，一刀從頭連到尾，果皮光滑均勻，妙！”嘿，都編成順口溜了，聽(tīng)上去還挺押韻的。
削蘋果的過(guò)程對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)倒是個(gè)自?shī)首詷?lè)的過(guò)程，不出兩分鐘，又一個(gè)看似沒(méi)削過(guò)皮的蘋果誕生了。一邊的我驚嘆不已：你們別看我妹妹年紀(jì)小，可她削蘋果皮的手藝和電視節(jié)目里參加削蘋果比賽的大師們相差無(wú)幾，甚至略勝一籌——速度更快，削出的皮更薄，更窄呢！回到客廳，大家也都連連把小妹夸。我媽湊到我耳邊說(shuō)：“你阿姨告訴我，人家可是從小學(xué)一年級(jí)參加食品雕刻興趣班開始，就把家里削水果的活兒全包了，瞧瞧，這門手藝練成了吧！阿姨、姨父跟著享福了吧！你呀，做什么事都是虎頭蛇尾，沒(méi)有耐心，在這方面你這個(gè)姐姐可要放下架子向小妹妹好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她無(wú)論是學(xué)文化知識(shí)還是學(xué)做家務(wù)事，都有良好的心態(tài)和持之以恒的毅力，只要勤學(xué)苦練，鐵杵也能磨成針，哪有不成功的道理？”回家的路上，我一言不發(fā)，靜靜地凝視著窗外，想了很多……
小學(xué)生的作文 篇3
一場(chǎng)大火，差點(diǎn)結(jié)束了一個(gè)小女孩的生命，一位好心人一腳把門踹開，頂著大火把小女孩救了出來(lái)...... 很多人在旁邊圍觀，都在討論這位奮不顧身的人。 小女孩的爸爸媽媽出去工作，把女兒反鎖在家里，然而，女孩由于使用煤氣不當(dāng)，引起了一場(chǎng)大火，一個(gè)人見(jiàn)門被反鎖，一腳把門踹開，見(jiàn)火很大，頂著炎炎大火進(jìn)去救人，女孩很害怕，他在大火中尋找著，他看見(jiàn)女孩在墻角流淚。他一把抱起女孩，直朝門口沖...... 這難道不是愛(ài)的力量嗎？這個(gè)人，不是女孩的親戚，只是住在女孩樓上的鄰居。 愛(ài)的力量是很大的，正是愛(ài)的力量，讓小女孩得救了，她的'家人十分感謝這位好心人，是他把自己的女兒救出來(lái)了。 愛(ài)的力量很偉大，我們要學(xué)習(xí)這位好心人奮不顧身的精神，他把小女孩送到醫(yī)院治療，他沒(méi)有收下女孩家人的任何一點(diǎn)禮物，只是留下了一個(gè)名字，還有他那奮不顧身，舍己為人的可貴精神......
小學(xué)生的作文 篇4
夏天的夜空真美呀!
我躺在草地上看著一閃一閃的小星星和彎彎的'月亮爺爺在一起快樂(lè)地生活。小星星和月亮爺爺玩捉迷藏，聽(tīng)月亮爺爺講故事，和月亮爺爺一起唱著美妙的歌曲。小星星圍著月亮爺爺歡快地跳舞。月亮爺爺高興地說(shuō)：“你們真聽(tīng)話，我可喜歡你們了�！毙⌒切钦f(shuō)：“我們也很喜歡您呀”!它們天天在一起跑跑跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。它們快樂(lè)地生活在一起。
我看著黑色的天空中熱熱鬧鬧的。如果我可以和小星星一起玩那多好呀!
小學(xué)生的作文 篇5
哥斯拉是一只上古時(shí)期就存在的怪獸，從記事起它就一直被困在一團(tuán)黑暗里，千萬(wàn)年除了想七想八它什么也不能做，手腳好像被什么禁困住了。聽(tīng)迪加說(shuō)那叫封印。
迪加是悠悠歲月里唯一和它說(shuō)話的奧特曼。哥斯拉問(wèn)他奧特曼是什么，迪加笑著說(shuō)那是一個(gè)可笑的稱號(hào)，就像你被定義成怪獸一樣。哥斯拉還想問(wèn)怪獸是什么，但是看到迪加的表情很悲戚，根本不像在笑，迪加好像不高興。它自覺(jué)閉了嘴，它怕惹迪加生氣，它怕他再也不理它，畢竟這蒼茫歲月是如此寂寞，即使是單純的哥斯拉也快被折磨得瘋掉。
迪加每一百年會(huì)來(lái)看哥斯拉一次，跟它講很多事，他說(shuō)外面的世界是七彩的，還有很多會(huì)動(dòng)的東西，有花有草有云有風(fēng)，很美麗。哥斯拉從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那些東西，在它的世界里只有無(wú)盡的黑暗，聽(tīng)著迪加用波瀾無(wú)驚的語(yǔ)氣描述這些平淡無(wú)奇的東西，哥斯拉卻覺(jué)得驚奇，它對(duì)外面的世界充滿了向往。
-我怎樣才能到外面去？
-你永遠(yuǎn)也不能出來(lái)，懂嗎？
迪加好像很生氣，之后好久好久都沒(méi)來(lái)了。哥斯拉不知道到底有多久，反正比以前的一百年還要久得久久久久，它被自己那個(gè)拖長(zhǎng)了音的“久”字萌到了，它笑了很久久久久，但是久久久久地，迪加還是沒(méi)來(lái)。然后它開始反省，它不知道自己說(shuō)錯(cuò)了什么惹惱了迪加，它想不明白，它很傷心。它掙扎著想要擺脫封印，它想去找迪加，可是無(wú)論它多努力也動(dòng)不了，它煩躁，第一次感到無(wú)力。
在黑暗里又度過(guò)了不知多久久久久，哥斯拉感受到了一個(gè)生命的氣息，不是迪加，小小失落了一下，它大喊道：“人類，你是人類么？！”
那個(gè)人類驚慌失措地轉(zhuǎn)頭四處看：“你是誰(shuí)？”
我是誰(shuí)？哥斯拉沉思了一下，迪加好像說(shuō)過(guò)它是一只怪獸。它興奮地說(shuō)：“我是一只怪獸。”那個(gè)人表情很復(fù)雜，驚恐絕望，他跪在貧瘠的土地上，眼睛里好像閃爍著什么晶瑩的東西，他說(shuō)：“求求你別吃我好嗎？”
聽(tīng)說(shuō)哥斯拉被封印了，那個(gè)人類才如釋重負(fù)嘆了一口氣，他說(shuō)他是迷途的旅者，已經(jīng)在這片海上徘徊了十余年了。哥斯拉看向這個(gè)落魄的旅人，臟亂的頭發(fā)，葉不蔽體，的確和迪加說(shuō)的人類大有不同，它把這個(gè)人類歸到名叫“旅者”的新一類生物上，它不知道這個(gè)可憐的人類只是被時(shí)光與寂寞摧殘成這般。
哥斯拉給他講迪加的事，旅者聽(tīng)后驚奇不已，他說(shuō)怪獸就是長(zhǎng)相丑陋?dú)埡θ祟惖膲募一�，而奧特曼則是正義的`使者，為人類消滅怪獸。
原來(lái)是這樣，原來(lái)迪加一直把它視為敵人，原來(lái)一直都是它自己癡呆，難怪迪加會(huì)生氣，難怪迪加再也不來(lái)看它了。哥斯拉感覺(jué)眼角好像有什么東西滑落，咸咸的，好奇怪的味道。
“我怎樣才能到外面去？”
“你永遠(yuǎn)也不能出來(lái)，懂嗎？”
“可是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)傷害別人��！”哥斯拉哽咽道。
“可是你是怪獸�！甭谜吆�(jiǎn)短的回答讓哥斯拉慌了亂了。
我也不想當(dāng)怪獸的。哥斯拉無(wú)力地閉上眼，源源不斷的滾燙的液體從眼中溢出。迪加說(shuō)滾燙的液體是開水，旅者卻說(shuō)這是眼淚，它在哭。為什么他們說(shuō)的不一樣呢？
“我明白你的感受�！甭谜哂挠恼f(shuō)道，他同情這只單純可憐的怪獸，十來(lái)年的流浪便讓他快瘋掉，而哥斯拉又該以怎樣的心境熬過(guò)這千萬(wàn)個(gè)十年？
旅者走了，他說(shuō)他要找尋回家的路。哥斯拉想，家一定是個(gè)美麗奇妙的地方吧，能支撐著旅者不停往前走。那么支撐著自己一直存在的是什么？
迪加么？
“你還好吧？”熟悉的帶著焦急的聲音讓哥斯拉好不容易停住的眼淚又掉了下來(lái)，滾燙滾燙，像開水一樣。
“別哭。”
“嗚嗚，嗯�！�
“真的很想出來(lái)么？”
“嗚嗚，嗯�！�
“那就跟我走吧。”好像做了天大的決定，迪加沉重嘆了口氣。
“嗯，我絕對(duì)會(huì)乖乖的，不會(huì)傷害人類！”哥斯拉堅(jiān)定地發(fā)誓，它發(fā)現(xiàn)身上的束縛越來(lái)越松，它爪子動(dòng)了動(dòng)，高興地叫嚷起來(lái)。
“無(wú)論怎樣都不能離開我一步，懂嗎？”
“嗯！”
雖然哥斯拉歲數(shù)很大，可以說(shuō)是怪獸中最古老的的存在了，可是它還像個(gè)孩子，思想單純得像個(gè)孩子，行動(dòng)也笨得像個(gè)孩子，迪加總是很耐心地教它走路、飛行。迪加說(shuō)就你這破樣被稱作怪獸，連我們奧特曼都覺(jué)得丟臉！哥斯拉不好意思地摸摸頭。
外面的世界正如迪加所說(shuō)的一般美麗，但哥斯拉的眼從未離開迪加，沒(méi)有什么比他更美。迪加黑著臉敲它腦袋，是帥不是美！
哥斯拉像個(gè)跟屁蟲一樣，一直跟在迪加身后，有時(shí)候還跟著他一起打怪獸，那些怪獸會(huì)辱罵它是叛徒，它就默默豎起中間那根小爪子，然后一爪把它們拍死。這些它都毫不在意，只要能留在迪加身邊就好，其他的都不重要都不在乎。
有一天，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，書上說(shuō)這不是個(gè)好兆頭。迪加叫它待在一間小黑屋里等他回來(lái)，第一次，迪加不讓哥斯拉待在他身邊。哥斯拉又哭了，它覺(jué)得流出開水心里就會(huì)變涼，但它什么也沒(méi)說(shuō)，就像不久以前那樣，乖乖坐在小黑屋里，屋里一片無(wú)盡的黑暗，然后——又是漫長(zhǎng)而漫長(zhǎng)的等待。外面轟隆轟隆好像山崩地裂。迪加說(shuō)，他沒(méi)回來(lái)前不準(zhǔn)出來(lái)。哥斯拉不敢擅自出去，它怕會(huì)被迪加拋棄，什么樣的痛苦它都能忍受，唯一不能忍受迪加不要它。
一道封印永久地加在哥斯拉身上，那道封印名為“愛(ài)情”。
這次沒(méi)有很久久久久，傍晚迪加就回來(lái)了，他滿身鮮血推開門，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)很是刺眼，哥斯拉不適應(yīng)地瞇著眼睛歡快地?fù)渖先ケё∷�。迪加沒(méi)有動(dòng)，他站著，沉默，久久久久。
“去洗個(gè)澡吧，呀~碰到什么厲害的怪獸把你傷成這樣？叫你不帶上我吧~要是帶上我，我?guī)湍阋徽婆乃浪麄�！”哥斯拉笑嘻嘻地說(shuō)。
“是你父母�！钡霞诱f(shuō)，他冷漠地看著它，陌生的眼神讓哥斯拉忍不住抖索了一下。
“父母？”哥斯拉盯著自己身上沾到的血，這是我父母的血？“他們死了？”
“嗯�！�
“被你殺死的？”
“嗯。”迪加說(shuō)，“他們都是上古神獸，我打不過(guò)它們，但是我利用了你。”
“利用？”哥斯拉瞪大了眼睛，它不是在驚奇不是在憤怒，它在不解，它覺(jué)得全身所有的開水都要從眼睛里噴出來(lái)了。雖然那父母從未謀面，但是他殺掉了它的父母，它該恨他的吧？為什么還是滿腔愛(ài)意？
“從頭到尾，只是個(gè)養(yǎng)成游戲�！钡霞用鏌o(wú)表情說(shuō)著，這才是真正的他，一個(gè)面癱奧特曼，“現(xiàn)在你沒(méi)有利用價(jià)值了，要繼續(xù)封印在那里還是要放逐到遙遠(yuǎn)的星球？”
“遙遠(yuǎn)的星球你會(huì)去看我么？”哥斯拉問(wèn)。
“不會(huì)。”
“那封印在那里你還是會(huì)去看我的吧？”哥斯拉接近哀求道，它覺(jué)得自己像一只搖著尾巴的小狗，好丟人，不對(duì)，好丟怪獸的臉。
“不會(huì)�！�
“那你為什么不殺掉我？”哥斯拉問(wèn)，它問(wèn)問(wèn)題總愛(ài)歪著頭，于是眼淚就灌進(jìn)它的耳朵里，它沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)迪加說(shuō)了什么。
后來(lái)啊后來(lái)，他們沒(méi)有后來(lái)啊。
小學(xué)生的作文 篇6
他，小小的身子，小小的頭上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)尖尖的`鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，你一定想知道他是誰(shuí)，�。∷褪俏覀儼嗟囊裂�，我最敬佩他的兩個(gè)地方，現(xiàn)在我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
今天是星期三，我去伊羊的桌子旁邊看他畫畫，他有時(shí)工筆細(xì)，把自己畫的一絲不茍的畫出來(lái)，有時(shí)候又揮筆速寫。
第二個(gè)是他的口才，在上課的時(shí)候，他每次都和賈浩軒回答問(wèn)題，不給我們機(jī)會(huì)。
這就是我最敬佩的人。
小學(xué)生的作文 篇7
春天帶了，院子里的杏花開了，十分漂亮。
杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色，默默地襯托著上面粉色的`花朵�；ǘ涑蓽\粉色，最接近花萼的那一片是白色的，漸漸向上是淺粉色，最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花，中間有黃色的花蕊，風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪，漂亮極了。那金黃色的陽(yáng)光照射在花瓣上時(shí)，院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。
杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)，人何曾不是這樣呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人飽受生活的艱辛，處于危難和挫折生活的人們，最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn)，我們應(yīng)該向他們致敬，并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，笑對(duì)坎坷的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該努力尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵和方法。
我喜歡這美麗的杏花！
小學(xué)生的作文 篇8
有則寓言，講的是有一天，森林里的動(dòng)物進(jìn)行一場(chǎng)比賽，要評(píng)出最大的動(dòng)物。水牛走上場(chǎng)，大家喊著：“大、大，真大！”大象走上臺(tái)，大家驚呼：“哇，太大了，真厲害！”青蛙不服氣，跳上臺(tái)，使勁鼓氣，得意地說(shuō)：“你們看我大嗎？”大伙兒說(shuō)：“你在哪兒呀？”青蛙生氣了，繼續(xù)鼓氣，又說(shuō)：“我大嗎？”臺(tái)下的動(dòng)物說(shuō)：“別鼓了，下來(lái)吧。”青蛙不聽(tīng)，繼續(xù)鼓氣，結(jié)果把自己的肚皮撐破了。
堅(jiān)持不懈是一種美德。但是，對(duì)任何事情都不加選擇地堅(jiān)持不懈，就并不值得提倡了，好比人和汽車賽跑，雖然人奮勇向前、努力奔跑，可始終勝不過(guò)汽車。那么，人就不妨放棄，因?yàn)檫@本身就是一場(chǎng)沒(méi)有意義的比賽。汽車是機(jī)械，可以不斷提高性能，而人畢竟是血肉之軀，速度是有極限的，如果不肯放棄，一味追求勝利，那么人也就只有累死而不勝。既然人盡力亦跑不過(guò)汽車，又何必一味堅(jiān)持呢？這時(shí)的堅(jiān)持已轉(zhuǎn)化成固執(zhí)、冥頑不化，并不值得提倡。
比起堅(jiān)持，放棄似乎是一種恥辱。在長(zhǎng)跑時(shí)即使明知落在最后也要堅(jiān)持跑向終點(diǎn)，這種堅(jiān)持是一種美德�？墒�，如果一段路注定無(wú)法跑到頭，比如想一口氣游過(guò)太平洋，這個(gè)終點(diǎn)根本無(wú)法達(dá)到，不妨選擇放棄，去做別的更需要去做的事情。這種放棄并不是弱者的表現(xiàn)，而是明智的選擇。
曾經(jīng)有人攀登珠穆朗瑪峰，當(dāng)他隨隊(duì)到達(dá)海拔8600米的'高峰時(shí)，因?yàn)樯眢w無(wú)法忍受，退了下來(lái)。后來(lái)別人提到這事，都一臉的惋惜，認(rèn)為要是再堅(jiān)持一會(huì)兒，就能到達(dá)頂峰了。而他本人卻說(shuō)：“我不遺憾，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)知道，這8600米是我生命中的極限高度了�！�
每一個(gè)生命都有自己的極限，這個(gè)極限是無(wú)法超越的。因此，青蛙無(wú)論如何比不過(guò)大象，人跑不過(guò)汽車，這些都不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不懈而改變。在這種情況之下堅(jiān)持，只會(huì)是做無(wú)用功，不如理智地選擇放棄。
放棄，并不一定是懦夫的專利。當(dāng)面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí)，從容放棄，是一種智慧，更是一種勇氣。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)?jīng)堅(jiān)持過(guò)，也放棄過(guò)；痛心疾首過(guò)，也無(wú)怨無(wú)悔過(guò)……學(xué)會(huì)放棄，你的人生也許從此變得更加美麗。記住哦，該放棄的時(shí)候就放棄吧！
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