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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時間:2024-10-05 03:19:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】可愛的小學(xué)作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】可愛的小學(xué)作文錦集8篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  在學(xué)校,許多人、許多事都能令我感動,比如保潔阿姨天天為我們掃地、拖地。他們也很辛苦,可我今天要說的,卻是校園另一種光榮的職業(yè)——保安。

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)時,我們總能看到保安叔叔忙碌的身影,他們每天風(fēng)雨無阻的守衛(wèi)著我們的學(xué)校,連一只蚊子都要將它盤查清楚才能進入學(xué)校。

  保安叔叔非常辛苦。值周的同學(xué)都知道每天值周的時間長達30分鐘,30分鐘下來,我們每個人都筋疲力盡,而保安叔叔一年四季都在保衛(wèi)學(xué)校的安全。俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。而保安叔叔將每一個清晨都獻給了我們,這種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  保安叔叔非常勤勞。當(dāng)我們還在甜美睡夢中,保安叔叔就已經(jīng)在自己的崗位上開始了新一天的工作;當(dāng)家長將自己孩子的物品送來的時候,保安叔叔就會停下手中的工作,立刻將物品送到班級,好讓那位同學(xué)度過快樂的.一天。

  正是因為渾南一校有“守護神”的保護,我們才會安心學(xué)習(xí)、學(xué)校才會日臻完善,成為國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的名校。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我有一個可愛的弟弟,他的腦袋圓圓的,鼻子小小的,眼睛睜得大大的,嘴巴很小,他才生了50多天呢!弟弟12斤多了,身高60厘米。

  我抱他的時候,他總是用手來抓我,很痛。因為他的指甲很尖。他也常常自己抓自己,抓得自己的臉都是傷疤。

  弟弟有一個特點,就是很可愛,我摸他臉的時候,覺得他的臉摸起來很舒服。弟弟最喜歡洗澡了,每次跟他洗澡的'時候,他總是乖乖地躺著,不哭不鬧。我給他洗臉的時候,他知道把眼睛閉著。我說:弟弟真聰明啊!

  弟弟最不喜歡在家里呆著了,在家里的時候,他總是又哭又鬧。出去的時候,他就在車子里靜靜地睡著了。

  我真喜歡我那可愛的弟弟啊!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡和小朋友一起玩了,因為他們還小,沒有任何煩惱,總是那么快樂

  著,天真無邪,像一只只無憂無慮的小精靈,并能夠把自己的快樂傳遞給每一個人。我的小姨就生了一個聰明、可愛的小男孩兒――浩浩,閃亮登場!

  長得很乖的浩浩,長大了一定是個帥哥!他的眼睛大大的,鼻子小小的,小嘴紅紅的,眉毛彎彎的。最大的特點就是他的'眉毛,在他想買東西而你卻不肯買或他不想干某件事時,那眉毛就會皺起來,而且還是波浪型的呢(特別注明,只有一個“波浪”,而且很低喲)!嘻,好可愛!

  浩浩為了得到某樣?xùn)|西,叫他干什么,他就干什么!昂坪疲,進去喊聲外婆,媽媽就把好吃的糖果給你!毙∫棠弥枪普T。浩浩碎步急跑進外婆房間,大喊道:“外婆!”然后又急忙跑出來要糖果,不給的話還耍小性子:哭、鬧、打,讓你看著心一下子就軟了下來!

  更讓我好笑的是,浩浩很“聰明”。最開始,對他的一爹――我的爸爸不熟悉,我爸爸去抱浩浩,浩浩就拼命地掙扎,不停地哭,可爸爸卻毫不示弱,抓住浩浩的手,一直把他抱到一個非常神秘的物體前邊,浩浩就不再哭泣了。原來他看到了――最想坐的“電動搖搖車”!浩浩手舞足蹈起來,坐在“寶貝兒”哈哈大笑。買東西時也很機靈,知道買玩具需要錢,所以一邊拿起玩具,一邊命令我的爸爸給錢。事后,我們發(fā)現(xiàn)了一輛70多元的、質(zhì)量也不大好的玩具汽車,爸爸在那兒慶幸:“幸好浩浩沒發(fā)現(xiàn)這輛車,不然我就遭慘啦!”

  看,我的表弟好可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  Miss Zhu喜歡穿運動鞋——運動服,酷!她的頭發(fā)很有特點,通常扎一根馬尾辮,前面總是多出點點卷卷的“毛”像獅子似的。不過,越看越像S.D.娃娃,可愛極了!

  圓圓的腦袋上掛著一副圓圓的眼鏡,這張可愛的娃娃臉,是那么的溫柔。我們每個人都會犯錯誤,但是Miss Zhu卻是細(xì)心加耐心地教育著我們,告訴我們什么事情該做不該做。上課時,她總會講些笑話讓我們記住單詞,讓上課不在那么單調(diào),乏味增加上課的氣氛。

  當(dāng)然,Miss Zhu還會有她的一面。身為班主任的`Miss Zhu,對那些事情犯得太大,她依然會處理得井井有條。一直鐵面無私,要是兇起來的話——誰都怕!

  這就是那為可愛的班主任——Miss Zhu!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  今天是小年,陰歷十二月二十三。我掐指一算,還有一星期就過年了!先祝大家小年快樂!告訴大家,我今天心情很不錯哦!因為我最最最親愛的小姨媽帶著我最最最親愛的.小弟弟來我家 玩了。小弟弟才6個月,還不會走路,讓人抱著來回走動才行,不然就讓你耳根不清凈。中午我們吃的餃子,小弟弟卻吃的雞蛋黃,讓小姨媽拿小勺沾著水喂。他吃了一個多。姨媽有時自己先嘗嘗燙不燙 ,他卻著急了,自己去抓姨媽的手,想快點吃。結(jié)果弄的自己嘴上全是雞蛋黃,像“白胡子”的“小老頭”。我看著這個“小老頭”, 哈哈大笑。他也和我一塊兒笑,真是令人捉摸不透。

  我的小弟弟,可愛吧?

可愛的小學(xué)作文 篇6

  閱覽室內(nèi),一位同學(xué)突然闖入……

  他一進來便使勁地從書架上抽出一本書,誰知用力過猛,在抽出書時不小心把其它書也給拉了下來,頓時,一大堆書從書架上掉了下來,“嘩嘩啦啦”的響聲刺入了所有人的耳朵里。那位同學(xué)一時愣在了那里,而其他同學(xué)的目光“唰唰”地掃了過去,盯住了他。他不好意思地?fù)狭藫项^,臉蛋從原來的微紅變成了通紅,并小聲地說了聲“對不起”。但有些同學(xué)卻開始小聲地指責(zé)他。正在他不知所措時,一個聲音突然說:“我?guī)湍闶帐耙幌掳!”頓時,所有的目光都集中到了尋個聲音的源頭——哦,是傻姑娘小紅。為什么說她傻呢?沒人愿意干的活,她都干,不管多臟多累。只見小紅輕輕地走向那位同學(xué),沿途無論不小心碰了誰,她都會小聲地說聲“對不起”。她走到了那位同學(xué)所在的位置,輕輕地拿起書,慢慢地放入書架,生怕自己的動作太大發(fā)出響聲而影響同學(xué)們看書。她拿到一本臟一點的書還會用手指把它擦干凈,而那位闖禍的同學(xué)也在短暫的'驚訝后開始和小紅一起干了。陽光照在他們身上,顯得那么和諧。小紅頭上滴下的汗珠如珍珠一般,輕輕地飛下來,閃爍著美麗的光。這時, 張老師不知什么時候走了進來,他開始鼓掌了,大家見了,不禁紅了臉,也趕緊起身去幫助他們……

  多美的傻姑娘!要是生活中也有這么多傻姑娘,生活該會多么美好!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  我的弟弟是非?蓯,但有時候也有點不聽話,就說那一件事吧!

  那是在姥姥家,弟弟他在和小貓玩,小貓嗖得一下跑到了樹上,弟弟就一直纏著我,要我去樹上把小貓趕下來這可真有點為難我了,我就東瞧瞧,西瞧瞧。弟弟說;“姐,你在干什么。空倚∝?”我像是吃了遲鈍藥似的說;“沒……事,姐姐在找……梯子,我看看怎么上去啊,你先去屋子里坐著吧,小貓下來了姐姐再告訴你,行嗎?”他像個小鴨子似的一扭一扭的進屋子了,天哪!終于把這個小祖宗給哄進屋了,可是我怎么才能把小貓給趕下來呢?姥姥回來了,姥姥姥正要給貓喂東西,弟弟就過來了,他說“姥姥,小貓不餓就被喂他吃東西了”我正想說他怎么知道,結(jié)果被姥姥打住了,姥姥說“恩,好小貓不餓,咱不喂它。 崩牙押孟袷窃诤逅,但只能這樣,他不讓姥姥喂小貓,他自己就偷偷跑過去喂了,他先自己吃一口,然后讓小貓吃一口,我看見了趕緊去勸他不能這樣喂,可他就是不聽還一直這樣喂,喂完了,姥姥也出來了看見他嘴上的.渣子就問了問我這是怎么回事,我說了喂小貓的事,姥姥并沒有怪弟弟,而是說我“你怎么不阻止他?不知道這樣吃有對身體不好嗎?”我很傷心地跑了出去,不知什么時候弟弟來了他說“姐姐,對不起,我錯了”他也哭了,我趕緊安慰他,不讓他哭,這才好了,我們手拉著手回家了!

  這就是我可愛又淘氣的弟弟!

可愛的小學(xué)作文 篇8

  她是一個天真可愛,善良的人。她就如一只可愛小兔子活潑,開朗!她就是我的妹妹!

  我的妹妹,有一個“蘑菇頭”。不過現(xiàn)在扎成了兩個小尾巴!在那濃密的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)!你看她的嘴總是往上“走”,但她生氣時又像翻轉(zhuǎn)過來的“小船”。她非常的天真,總是被我“玩”得團團轉(zhuǎn)。還不知道是我在捉弄她呢!她有時又有心機,變成我被她捉弄!她是一個特別愛分享的人。她跟爸媽出去買了東西,總是會分我一點。所以,在這點上,爸媽總是說我不如我妹!

  我的.妹妹已經(jīng)上幼兒園的大班了,就要上小學(xué)一年級。我發(fā)現(xiàn)她居然現(xiàn)在就有偏科的現(xiàn)象!她還不讓我講,她是一個語文超好,數(shù)學(xué)不好的學(xué)生。我也是從她的作業(yè)上發(fā)現(xiàn)的,只要作業(yè)是有關(guān)語文,她一下就做完了。如果是數(shù)學(xué)作業(yè),她做到晚上睡覺也做不完!慢慢的,爸爸也發(fā)現(xiàn)了!所以就叫我來輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)。她的數(shù)學(xué)作業(yè),對于我來說就是“小意思”!一下就ok了!我來教肯定沒問題!漸漸地,我就有了“罷工”的念頭。因為她對數(shù)學(xué)真的一點也不懂,就算我再怎么仔細(xì)地去教,她就是不聽!但是,我們沒有放棄,經(jīng)過我再三的努力。我們終于成功了。她的數(shù)學(xué)也有提升!哈哈!這就是我的功勞!怎么樣,我有當(dāng)老師的天賦吧!

  其實,我跟妹妹就是一對歡喜冤家!我們在一起平靜不過三秒,我喜歡我家的“小兔子”。

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