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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-25 19:08:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】告別小學(xué)作文匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】告別小學(xué)作文匯編9篇

告別小學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假即將過去,新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)寒假雖然短暫,但我過得很充實(shí),也很快樂!

  進(jìn)入假期以來,我的第一件大事,就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè),其次就是看看動(dòng)漫、練練打字,有時(shí)會(huì)出去散散步,看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過春節(jié),我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè),春節(jié)時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂,過一個(gè)特別愉快的春節(jié)。

  新學(xué)期的到來,代表著嚴(yán)肅緊張學(xué)習(xí)階段的'開始。所以,我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期,要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿的熱情,來迎接新學(xué)期的開始。下學(xué)期我要做到;平時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加班隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好本職工作,同學(xué)之間互相幫助和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上要勤奮努力、堅(jiān)持不懈,上課時(shí)要集中思想聽老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問題,按時(shí)完成各科作業(yè),勤學(xué)習(xí)、多思考,要克服粗心的缺點(diǎn)。

  為我們班在新的一年里有新的氣象,取得更大的成績(jī)而努力!

告別小學(xué)作文 篇2

  還是在這熟悉的教學(xué)樓前,還是在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們?cè)谀感⒓拥淖詈笠淮紊靸x式。再過一個(gè)星期,同學(xué)們就要告別母校,踏上新的人生起點(diǎn)。

  忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識(shí)的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢(mèng)想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……

  告別了,美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動(dòng),讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)我們的自信。

  忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師給我?guī)椭;?dāng)我迷茫時(shí),是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì);有時(shí)候我覺得老師就像同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵,是那樣和藹,親切。

  忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段,重疊成美麗的.光環(huán),閃耀著人生的七彩。

  告別了母校,等待我們的前路又會(huì)怎樣呢?人生的道路難免會(huì)有曲折。只要我們堅(jiān)定信心,微笑面對(duì),一定能到達(dá)成功的目的地。

  同學(xué)們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因?yàn)槟感G榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。

  謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學(xué),祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。

告別小學(xué)作文 篇3

  告別了童年,告別了小學(xué)——此時(shí)此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。

  剛剛步入中學(xué),竟有點(diǎn)頭疼——陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。但是面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式也還不太習(xí)慣。

  初入校園我感覺比起以前小學(xué)的校園,11中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的.海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)。。新學(xué)校的操場(chǎng)比小學(xué)大了一兩倍,操場(chǎng)里又有籃球場(chǎng)又有足球場(chǎng),真是廣闊天地!

  一進(jìn)教室,就給了我一給無比大的驚喜。設(shè)施是那么的先進(jìn)?矗队皟x,電視機(jī),讓我的好學(xué)精神油然而升。走在這樣的校園里,我感到自己像變了一個(gè)人一樣。中學(xué)是人生的必經(jīng)階段,我一定要好好地適應(yīng)它,在新環(huán)境中取得新的成績(jī)。

  雖然在學(xué)校才上了兩三天的課,我就已經(jīng)感覺很累了,初中的學(xué)習(xí)生與小學(xué)完全不一樣,時(shí)間很緊迫,下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預(yù)習(xí)。小學(xué)時(shí)晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會(huì)兒,小學(xué)與初中的生活真是相差萬里。

  說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

告別小學(xué)作文 篇4

  在我的十一歲里,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語,有寂寞憂愁……總而言之,我有一個(gè)五彩繽紛的十一歲!

  春天,小草因?yàn)榧拍,找來了花兒和它做伴,結(jié)果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因?yàn)榭鄲,找來荷花訴苦,結(jié)果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲里,我又交了好多好多的新朋友。她們?cè)谖壹拍瘯r(shí),陪我聊天;在我苦惱時(shí),為我分憂;在我悶悶不樂時(shí),逗我開心。我在這里衷心的謝謝她們!

  在十一歲里,我學(xué)到了數(shù)不盡的知識(shí),使我變得更加聰明。在學(xué)校里,同學(xué)們經(jīng)常問我她們不會(huì)的題,我給她們講解做題方法,當(dāng)她們對(duì)我說聲謝謝時(shí),那該是何等自豪呀!

  在十一歲里,我領(lǐng)悟到了父愛的偉大,母愛的珍貴。無論什么時(shí)候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,盡量的滿足我合理的需求。無論什么時(shí)候,爸爸總是把最好的.東西給我,在學(xué)習(xí)方面,他卻非常嚴(yán)格的要求我,使我步步走向成功。

  在十一歲里,我那敬愛的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機(jī)會(huì),使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上,她那生動(dòng)幽默的語言,獨(dú)特的教學(xué)方法,使我們?cè)谕鎯褐袑W(xué)習(xí),在笑中成長。在她眼中,每個(gè)同學(xué)都是平等的,都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中,她是我最難忘的老師!

  我的十一歲就像一望無際的天空,上面掛著無數(shù)的星星。有快樂星,有知識(shí)星,有憂愁星,有友誼星……

  明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典里添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下么?

  !十一歲,告別了!~~

告別小學(xué)作文 篇5

  無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

  童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來,一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你——童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無知的愿望……

  稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個(gè)“六。一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?

  童年還是那一副天真無邪的樣子,你對(duì)我說:“該走的`終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

  我?guī)е耷粚?duì)你說:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來,名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

  你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說:“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”

  我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂,童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)!蓖瓯泐^也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。

  我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開時(shí),這僅僅是第一次。

告別小學(xué)作文 篇6

  說起小學(xué),我真是懷念,上小學(xué)是,那時(shí)多么輕松,多么快樂。

  我記得在上三年級(jí)時(shí),那時(shí)在一個(gè)很小的學(xué)校上學(xué),那里不能住校,不能在學(xué)校吃飯,而我,家中沒人,爸爸媽媽都工作去了,我拿了一包方方面,看到別人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃著方方面,非常安靜。

  這時(shí)老師來了,看見我在教室里,問我怎么不回家,我說老師,我爸爸媽媽都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非常快怕老師批評(píng)我,然后,老師沒有批評(píng)我,還說,別吃這東西了,吃多了不好,走,去我家吃飯,我搖搖頭,不去,我說,但是老師非讓我去,我只好坐在老師車上,老師非帶著我去她家,他讓我坐在沙發(fā)上等著,我看著墻上那么多獎(jiǎng)狀,看起來很多年了,還有一些,榮耀證書,看起來也舊了,我走進(jìn)一看,原來是老師以前的,我看那么多,我想,老師,上學(xué)的時(shí)候一定非常非常好,這時(shí),飯中了,老師把飯放到我的`手上,說,吃吧,不太好,我說,好好,不錯(cuò),老師說,你看著我,就是我上學(xué)時(shí)全部榮耀,多不多,我說,多哇,要是能這么多就好了,老師說,只要你好好學(xué)習(xí),一定可以得到這么多,老師和我說著吃著,一會(huì),我吃完了,老師說還有,再吃點(diǎn),我搖頭了搖頭,我說,我要回學(xué)校了,還有作業(yè),我走時(shí),因?yàn)槟鞘窍奶,老師給我半個(gè)西瓜,說,天熱,走著去吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我走著老師看著,我到拐彎處老師大聲說,路上慢點(diǎn),小心點(diǎn),把曹老師回了回手,我走了,到了學(xué)校,同學(xué)們問我在哪了,我說,你在老師家吃飯了,同學(xué)們都驚呆了,你太牛了,能到老師家吃飯,問同學(xué)們說著,這時(shí),老師也到了,同學(xué)們,圍著老師說,我也去聶家吃飯,我也去,老師說好好,都去都去,同學(xué)們,歡呼著。

  老師又說,我們先去樹林里玩,我們班那時(shí)只有十個(gè)人,我們排成一隊(duì),跟在老師后面,老師帶著我們?cè)跇淞掷锿,我們還會(huì)建議些野草莓,到學(xué)校里玩,還挖我們撐的,黃黃苗。

  我現(xiàn)在想一想,我小時(shí)候上學(xué)時(shí)太好了,整天開開心心,現(xiàn)在,我上初中了,是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能像小學(xué)一樣那么貪玩,再見,小學(xué),告別小學(xué)。

告別小學(xué)作文 篇7

我最親愛的朋友:

  回顧過去,最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得,我們說過,同甘共苦。我說友誼更長久。我會(huì)記得在一起哭過笑過的每一天,即使以后很少見面也不會(huì)忘記。

  我不能和你在一起了。想到這,我的心會(huì)痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架,吵過架,但這份友誼在我們心中不會(huì)改變。

  朋友們,你們有的調(diào)皮可愛,有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因?yàn)槟,比起大多?shù)人喜歡的星期六和星期天,我更喜歡上學(xué)的'日子。下課后,我們一起玩,一起制造噪音,談笑風(fēng)生。我們一起上學(xué),一起回家...

  我們生活在我們自己的土地哮天,談?wù)搶W(xué)習(xí),生活,談?wù)撘磺小_h(yuǎn)離大人的嘮叨和老師的教導(dǎo)。但在學(xué)習(xí)上,我們絕不會(huì)馬虎。

  我不知道今天什么時(shí)候見你。愿你一切愿望成真,天天向上!

告別小學(xué)作文 篇8

  提起筆不知從何寫起,想唱歌卻又無從唱起。失落的時(shí)候,不能左右自己,想讓自己開心,卻又無能為力。

  快樂,我向往;開心,我歡迎。心情啊不要傷感;情緒啊,不要低落。

  想擺脫永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),想拋棄永遠(yuǎn)理不清的情緒,向?yàn)t瀟灑灑地走一回。

  找回自我吧!變成一只小鳥,飛上蔚藍(lán)的天空;化做小船駛向浩瀚的大海;化條魚兒,游到幸福的.彼岸。我渴望,我崇拜,我向往—自由。

  向往無憂無慮,向往沒有壓力,向往痛痛快快的晚上三天三夜。

  幸運(yùn)之星哪,在沒有你的時(shí)候,我不知該怎么辦!

  時(shí)光老人哪,你為什么讓我的童年那么短暫?

  我告別了12歲——童年離我遠(yuǎn)去!

  13歲的小天使告訴我:時(shí)間是不會(huì)到流的。一直向前走!

  ~~~~~~~~~再見了童年,再見了小時(shí)候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘聲,時(shí)光靜靜的走,鮮嫩的夢(mèng),已經(jīng)成熟……

告別小學(xué)作文 篇9

  今天我們到學(xué)校照畢業(yè)照。

  走在校園里,看著那熟悉的校園,突然感到,我們就要離開了。頓時(shí),一種說不出的滋味便凝在心頭,很難受,很想哭,好想讓時(shí)光回轉(zhuǎn),回到那入學(xué)的第一天,從頭再過一次小學(xué)。如果可以回到那時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真聽課,好好玩耍,珍惜在學(xué)校的每一天。

  就像太陽,今天過去了,便不會(huì)再有今天的,雖然明天依舊有太陽,但已經(jīng)不是今天的太陽;剛才的一秒過去了,便不會(huì)再回來。每一天,每一秒都是一次性的',它不會(huì)再出現(xiàn)在下一秒。

  算起來,一百年很長,可它僅僅就是36000天呀!這36000天里,有的人珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),于是,他便成為了功成名就的大人物;而有的人虛度光陰,不珍惜時(shí)光,他便碌碌無為,一事無成。突然有點(diǎn)悔恨。因?yàn),我不就是那第二種人嗎?可是,我一定會(huì)努力做回第一種人。

  “你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!备惶m克林的這句話永遠(yuǎn)告誡著我們:要珍惜時(shí)間,時(shí)間等同與生命。人生沒有彩排,走得不好不能重來。我們要抓住每一秒,享受今天的太陽,努力讓它散發(fā)出最燦爛的陽光!

  漫步在校園里,我暗暗下定決心:小學(xué)時(shí)代已經(jīng)過去,將來的每一天里,我都要把握生命里的每一分鐘!

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