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【實用】我的小學作文600字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小學作文600字5篇，歡迎大家分享。
我的小學作文600字 篇1
咦！那自由自在，游來游去的小美人魚是誰��？哈！答案就是在下我啦！
想當初，我還是個罕鴨子時，一到水中，只能這里玩玩水，那里踏踏水，羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿�？墒牵衲�，嗚……！媽媽終于決定讓我去學游泳了。
一到游泳池邊，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，調(diào)皮的.玩起水來。當教練說明完全注意事項后，便開始練習了。首先，教練先教我們踢水，踢水時，腳要上下上下的踢，不可彎曲，很快的，一個小時的游泳課，一下子就過去了。三天過后，我已經(jīng)會自由式了。終于，教練教了我們仰漂。仰漂的方法是，你要放輕松，不 要想說會沉下去，這我可是花了兩天才學好的喔！
接下來就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才學會換手，踢水的，可見這有多難啊！但不知道為什么？才學了一個星期多，竟然要換教練，還好這位教練是個女，我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿，一收，一鉤，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是誰能料到，四天后，我又換了教練，而且我偏偏被一個男教練教到，幸好，他對每個學生都很好，真是不幸中的大幸��！這位教練統(tǒng)一教大家練蛙腳，等到所有人都把蛙腳練好后，才教蛙手。蛙手比較簡單，是等 蛙腳做兩次后，才一次蛙手，終于，皇天不負苦心人，我把自由式、仰式、蛙式練好了�？墒菋寢寘s不讓我學蝶式。因此，我只好含著眼淚，向教練及其它同學道別，連教練也十分不舍呢！
現(xiàn)在，我也是位小小教練了呢！我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子，而是一只小美人魚了。我喜歡游泳，我愛死了游泳，希望我以后能當一位游泳教練，這樣，就可以每天都再游泳了，游泳萬歲！萬萬歲！
我的小學作文600字 篇2
在未來的一天里，我設(shè)想中的一間住宅，我想的住宅是這樣的：這間房子可以預測地震，這間房子能住很多人，一有地震房子就會飛起來，可以不受到傷害。住宅有一個風向標，這個風向標能把外面的風力和風向，溫度和濕度輸入電腦，讓主人有一個舒適的環(huán)境外面還有一個監(jiān)視器，監(jiān)視器能把外面的人的面貌給主人看，外面還有一個密碼鎖，如果是陌生人的話知道密碼也沒用，只有主人說可以入內(nèi)才能進，這房子能變成時尚、美麗的房子，沒兩天換一種，里面有兩個機器人，他們是茍安和云陽，云陽機器人像一家之主，家里什么事都歸他管，他總把價處理的井井有條，茍安會法術(shù)，我要什么他就能給我，除此，他還能傳輸能量給我，這樣我也會法術(shù)，我也能變出東西來了，我的房間也設(shè)了密碼，這個密碼，密碼是我的指紋，也只有我的指紋能開門，睡覺時，對電腦說要睡覺了，整棟住宅就進入了休息狀態(tài)，除了走廊有燈光，其余的燈全都關(guān)閉，沒有關(guān)的窗戶自動關(guān)，防盜裝置啟用，他回到我起床時才結(jié)束，廚房那個地方有一臺電腦，那是專教人做菜的電腦，這是不會做菜的也會做了。
客人進入會客室，你只會見只有一丁點家具，那是因為其他的.家具全放在了倉庫里，你需要是可以叫“云陽”去拿，當你是好人，坐下去時，“茍安”馬上會問你要喝什么飲料，吃什么東西，人后就回去拿給你吃，壞人就不會這樣。如果你想工作一回來就洗個熱水澡，那你就會云陽說你什么時候洗澡，到洗澡時間時，云陽馬上把水放到浴缸里面，這樣你一回到家里的時候，馬上就能洗一個既舒服又爽快地熱水澡了。如果你不想的話，就不用說了。馬桶也是新型的，你大便完時，對馬桶說你大便完了，馬桶就會噴水到你的屁股里，自動拿紙巾給你擦屁股。這就是我在未來設(shè)想中的住宅。相信到了20xx年，我一定能發(fā)明出這樣的一棟住宅。
我的小學作文600字 篇3
我喜歡身邊的一切一切！
我喜歡冬天的雪花，從凈藍的天空中輕輕飄下。我喜歡那份潔白無瑕，沒有一絲雜質(zhì)的純潔。
我喜歡在春風中漫步溪邊，溪水像一首節(jié)奏歡快的小曲叮叮咚咚唱至遠方。我喜歡彎下身子，去撫摸清澈的溪水，滴滴水珠打在臉上，冰冷中透著一絲清爽愜意。
我喜歡在夏日的午后獨坐在一棵大樹下，拿著一本書細細品讀。鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱。慢慢地，熱辣辣的太陽炙烤著大地，我看到了那份久違的熱情。
我喜歡在秋風中看泛黃的落葉，在池邊上，在樹林里，那樣柔美而凄涼，匆匆地走完一生。多少人為此而感嘆。
我也喜歡水，不管是哪里的水。我喜歡泉水的叮咚，溪水的潺潺，湖水的平靜以及大海的浩瀚，我也喜歡流淌在小村莊旁默默無聞的小河，或?qū)捇蛘蚯寤驖�，我認為它們都具有同樣的嫵媚。
我還喜歡發(fā)呆，癡想著那些可望而不可及的夢。我總癡想著是那神筆馬良，揮揮手中的畫筆，就能畫出祖國的山川河流，畫面是那樣的精美，色彩是那樣的艷麗。鳥兒自由地飛翔，魚兒歡快地游蕩，一切都是那么的和諧。我癡想著，我擁有洪亮的歌喉，歌唱著世界，歌唱著祖國，歌唱著人生……
我喜歡水果，無論哪一種。金黃的'香蕉，紫紅的葡萄，青綠的蘋果，幽綠的西瓜。我也喜歡深山里不知名的野果子，圓形的，棱形的，它們都能帶給我豐富的營養(yǎng)。
我喜歡另一種水果，是結(jié)在人們臉上的紅蘋果。每當人們笑容洋溢，我都會感到絲絲溫暖。
我喜歡寫字，一個人靜靜地寫，寫下所有有意義的事，封存在我的記憶里，難過時，用它來消除不好的心緒。
我喜歡跑步，喜歡在跑道上成為第一個沖過紅線的人，那時，我心里充滿了莫名成就感，付出的所有努力都是值得的。
我喜歡身邊的一切一切，無論什么，我都深深地喜歡！
我的小學作文600字 篇4
她，是個文靜的女生；她，是個熱愛運動的小女生；她，有時也是個瘋狂的小女生……
她，總是留著帥氣的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點子。她，有一個高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。
在課堂上，她沉悶，不愛回答舉手，不積極回答老師的問題；在課間，同學們奔跑打鬧著，但她還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區(qū)里，她放開了，就不再是個不愛吭聲的文靜小女生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會聽到她一陣陣爽朗的笑聲。
她，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時候。
“鈴……”上課啦！我們都爭先恐后地搶時間回位置。她卻不需要搶時間哦！依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“今天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎？我現(xiàn)在請幾位同學有感情的朗讀這篇課文……同學們踴躍的舉手，在角落，一個不起眼的地方，一個文靜的女生猶豫間舉了手�！鞍。克谷灰才e手，她不是不愛朗讀嗎？”我心里嘀咕著。
瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了，也馬上決定朗讀人選�！盎▓@的.左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸�，同學們，你們辛苦了！”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些，活潑了，不那么文靜，她湊到我身邊說：“咱們?nèi)ゲ賵鐾姘�！”“好��！”我們一起在操場上追逐打鬧……
在放學后，我們相伴回家，只有我和她時，她拋開了文靜的枷鎖，會有一個“瘋狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她臉上露出無邪的笑容。
回到小區(qū)的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在她的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
她，就是一個時而文靜，時而活潑的帥氣女生，同樣，她也是我心里最好的朋友！
我的小學作文600字 篇5
看著馬路上來來往往的汽車，總覺得沒有特色。我多么想擁有一輛與眾不同的汽車啊！
到了22世紀，我將發(fā)明一種全能汽車。這種型號的汽車非同一般，分分鐘就能從東半球到西半球。它的材質(zhì)也極好，防炮玻璃，很堅硬，無論怎么打，怎么錘，都沒有一點點痕跡，你往里面一坐會覺得很舒服。里面具有按摩，桑拿，沐浴等功能；車里有隔音玻璃，幫我們消除外界的`噪音；空調(diào)是必備的，讓我們冬暖夏涼；有電視，手機，電腦等功能。
這部車是無人駕駛的，你想去哪玩，只要你對他說一聲就行，在去的過程中，在里面開派對什么的，絕對沒問題。如果堵車，它就會像小鳥一樣張開翅膀飛翔，繼而會降落在路段繼續(xù)行駛，當然車子上有雷達，可以測探出現(xiàn)路上的障礙物，以免發(fā)出碰撞。如果還想繼續(xù)飛，就跟他說一聲就行了。如果想去大海游玩，也不成問題，因為它具有讀心功能，不用我們說它就會像快艇一樣在水面上慢慢行駛，讓我們游覽海上風光，還可以去海里一飽海底世界的奇妙。
汽車中還有一個——“心情調(diào)色盒”，它可以根據(jù)主人的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車立刻會變成鮮艷的紅色；如果主人正處于疲憊，車就會變成清新、舒暢的綠色，是我們感覺自己置身與美麗的大草原。
你們是不是認為這樣好的汽車會不環(huán)保，不，這種汽車根本不用燃料，不會排出廢氣，也不會污染環(huán)境。而是靠吸收廢氣來行駛的，和樹木一樣，再把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，它吸收越多，駕駛得越快。
這就是未來的我發(fā)明的汽車。
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