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小學(xué)生作文

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-09-26 11:10:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字4篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇1

  快要上課了,我們看見講臺(tái)上放著一杯清水、一個(gè)新鮮的雞蛋、一包鹽、一雙筷子加一勺子。

  大家疑惑不解地問:“今天要干什么呀?”老師神秘地說:“今天我們來做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。”

  首先,老師把一個(gè)新鮮的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋像一個(gè)害羞地小姑娘在睡覺呢!接著,老師在水里放了一勺鹽,攪了攪,雞蛋又像喝醉酒的.老漢一樣晃晃悠悠,又紋絲不動(dòng)。老師又在里邊一勺一勺地放鹽,用筷子攪了攪,見證奇跡的時(shí)候到了,雞蛋浮起來了!耙 迸_(tái)下響起了歡呼聲,大家心里樂開了花!但我想:是什么原理。

  我問老師,老師仔細(xì)地跟我講起了“浮力”的奧秘:“鹽水的浮力比清水要大,所以雞蛋才會(huì)浮起來!

  真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)呀!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇2

  今天課上,趙老師拿著實(shí)驗(yàn)品神神秘秘地走到講臺(tái)上,說要給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  聽到做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們紛紛起哄,教室里立刻炸開了鍋。

  趙老師問:“如果讓你來熄滅一根蠟燭,你會(huì)用什么方法?”有人說:“吹口氣。”有人說:“澆水。”還有人說:“踩兩腳。”正在大家討論的熱火朝天的時(shí)候,趙老師的實(shí)驗(yàn)開始了。她首先拿出了一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,放入了透明的玻璃杯中,又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術(shù)粉”,然后又倒了一點(diǎn)“魔術(shù)液”,蓋上了蓋子。這時(shí),只見杯子中已經(jīng)被點(diǎn)燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學(xué)們紛紛感到奇怪:“這時(shí)怎么回事呢?”

  原來,“魔術(shù)粉”就是小蘇打,魔術(shù)液就是白醋。小蘇打里面包含一種成分——碳酸鈉,而白醋中含有醋酸,碳酸鈉與醋酸反應(yīng),生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,而且密度比空氣密度大。所以,蠟燭在沒有氧氣的環(huán)境里,就熄滅了。

  這節(jié)課,我不僅看見了神奇的.實(shí)驗(yàn),還明白了實(shí)驗(yàn)的原理,學(xué)到了知識(shí),這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  作文講評(píng):小作者將課上所做的實(shí)驗(yàn)詳細(xì)的描述出來,實(shí)驗(yàn)步驟交代的清楚明了,結(jié)尾還加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描寫,相信文章會(huì)更精彩!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇3

  那一次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我現(xiàn)在記憶猶新。

  那一天,老師讓我們?nèi)W(xué)校后花園,做一個(gè)個(gè)關(guān)于土地侵蝕的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分為四個(gè)小組,哪個(gè)小組最先成功,哪組獲勝。為了獲得成功,我們小組設(shè)計(jì)了完美的計(jì)劃:

  1、先準(zhǔn)備兩個(gè)盆,一個(gè)盆里只擺放泥土,另一個(gè)盆里放長著草的泥土。(注:盆底要有洞)

  2、往兩個(gè)盆中倒水,把杯子放在盆下的洞口。

  3、相比結(jié)果。

  因?yàn)橛辛司_的計(jì)劃,我們小組開始準(zhǔn)備材料,下午,期待已久的.實(shí)驗(yàn)開始了,大家迫不及待的找了一塊空地,然后告訴對(duì)手們:“本地已占為已有,外人不可侵占!”說著,大家便開始往土里倒水,水越來越多,變成了一個(gè)小湖,小組成員之一 ——羅婉婷,不斷收集已經(jīng)成功的泥土,小組成員——倪學(xué)穎說:“怎么越看越象便便呀!”聽了她的話,大家不禁都笑了起來,長長的說了一聲:“好惡心。 

  當(dāng)我們組做完了試驗(yàn),其它組早已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn),我們雖然輸了,可我們盡力了,并從實(shí)驗(yàn)中找到了樂趣。下課后,我和同學(xué)們來到了實(shí)驗(yàn)場地,那場地已變成了沼澤,上面還飄浮著幾片落葉,哈!好像鄭和下西洋時(shí)的壯觀情景!

  怎么樣?你覺得這次實(shí)驗(yàn)有趣嗎?希望以后可以有很多這樣的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇4

  今天早上,第一節(jié)是語文課,可是馬老師還沒來,不久,馬老師手中拿著許多東西,我們都很好奇,這些東西是做什么的呢?

  馬老師說:今天我們來做一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn),名字叫“吹吹看”。馬老師先在一個(gè)瓶子里倒一半水,然后用橡皮泥把瓶口封住,大家都好奇地站起來看。

  馬老師拿出兩根吸管,一根插入水里,一根沒插入水里,老師說:“誰來吹吹看?”王勇第一個(gè)上來吹,結(jié)果,水里有許多水泡,大家都開心地笑了。

  “誰來吹第二根?”“我我我”大家都爭著舉手,老師請(qǐng)了張毅來試,他用力一吹,另一根吸管里就噴出水來,就像一個(gè)小噴泉一樣,大家都尖叫起來,哈哈大笑。

  原來,這是因?yàn)榭諝獾膲毫Γ牙锩娴乃當(dāng)D出來了。在生活中,我們要多觀察、多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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