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小學(xué)生作文

小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-03 07:29:55 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文三篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天爸爸的生日,我到寵物攤給爸爸買(mǎi)禮物去。

  來(lái)到寵物攤,一只小蜥蜴爬在別人的手上快睡著了,我用手輕輕地摸了摸它的背,怎么像綠綠的棉花糖一樣軟軟的呢?我恨不得去咬一口我往對(duì)面一看只見(jiàn)一些小烏龜正爬來(lái)爬去做游戲呢!哎呀,。旁邊還有一種小動(dòng)物怪怪的`,它有點(diǎn)像小老鼠,又有點(diǎn)像小白兔,一問(wèn)別人,原來(lái)叫金絲熊?粗,看著,我來(lái)到了一家燒烤店,我吃了一種奇怪的食物,樣子像小果子,剛吃時(shí)我還不知道是什么東西,感覺(jué)味道好極了,可一聽(tīng)說(shuō)是蠶蛹,把我嚇了一大跳,但我還是堅(jiān)持吃完了它。

  今天雖然沒(méi)有買(mǎi)到禮物送爸爸!可是回家的時(shí)候抱著爸爸親了一口!來(lái)當(dāng)送他的生日禮物!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  大年初一,我和爺爺、奶奶一起去舅奶家,由于路途較遠(yuǎn),又堵車(chē),我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我眼前突然出現(xiàn)一個(gè)活潑而可愛(ài)的小男孩笑瞇瞇胡對(duì)我說(shuō)“你好,您夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣的,只要想到什么就會(huì)有什么的。

  我想要一個(gè)在堵車(chē)時(shí),只要按一下紅色的按鍵就可以飛躍過(guò)去,要是按一下粉紅色就能聽(tīng)到的音樂(lè),汽油要是沒(méi)有了可以用儲(chǔ)存在那里陽(yáng)光或風(fēng)力當(dāng)汽油,當(dāng)然不同的,汽油的力度也有不同的,陽(yáng)光是慢,風(fēng)力是快。按一下藍(lán)色的鍵,四個(gè)輪子會(huì)變成兩只腿的機(jī)器人,當(dāng)然,這是你遇到苦難的時(shí)候或需要幫助的時(shí)候才可以使用這個(gè)機(jī)器人。

  我相信經(jīng)過(guò)我們這代人努力學(xué)習(xí),天天向上。日后一定會(huì)發(fā)明這樣的`汽車(chē),肯定會(huì)發(fā)明更多類(lèi)型的夢(mèng)想汽車(chē),并且日后我們的生活會(huì)更加美好。讓我們記住今天期待明天的到來(lái),讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)造財(cái)富。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  多動(dòng)聽(tīng)的話啊,誰(shuí)聽(tīng)了不心動(dòng)呢,誰(shuí)聽(tīng)了不高興,不開(kāi)心呢!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟,給蛋翻了個(gè)身,哇,反面已經(jīng)成黑乎乎一片!"你看,時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。

  在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想:看到花店就想去當(dāng)花店老板;看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想,卻在我的心中扎下了根。

  假如我當(dāng)了老師,我會(huì)和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習(xí),讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí),會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲,開(kāi)發(fā)他們的智力,我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的`孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功。”

  當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!蔽視(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

  夢(mèng)想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

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