【精華】我的爸爸小學(xué)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的爸爸小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
我的好老師，他是我的爸爸。
我的爸爸，和別的爸爸愿望一樣，望子成龍，望女成鳳。但這位好老師對我來說只能用一個字來形容“嚴(yán)”！
剛上小學(xué)一年級，爸爸對我可不像對別的.父母對自己的孩子一樣，別的小孩上學(xué)放學(xué)都有爸爸媽媽來接送，可爸爸呢，只是對我教育了一番：“家里離學(xué)校不遠(yuǎn)，你已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，是不是可以自己走路回家了？”我聽到了這句話，眼淚就忍不住跑了出來：“不嘛，爸爸，我就要你們接送！”“你不是已經(jīng)是小大人了嗎，怎么還是這樣任性呢？你要從小學(xué)會獨(dú)立，長大以后才會成功啊，不是爸爸媽媽不關(guān)心你，只是我們不想讓你從小太過依賴我們，欣玉，你要知道，我和媽媽所做的一切都是為了你啊……”
那天之后，我上學(xué)放學(xué)父母一般都不會來接送，于是，我明白了：一切不能太過依賴別人，否則，你將注定失敗。
在學(xué)習(xí)上，爸爸可是盯緊了我。
三年級的時候，英語和科學(xué)我也開始接觸，而爸爸也開始了行動，于是，一張計劃表誕生了：早晨起床，先復(fù)習(xí)，聽英語，背語文，學(xué)科學(xué)。下午放學(xué)回家，每天學(xué)習(xí)課外的10個英語單詞，看課外書，做摘抄卡。這些討厭的學(xué)習(xí)計劃，天天都要實行，壓得我喘不過氣來，不過學(xué)習(xí)成績證明了實行這些計劃的好處。
五年級到了，這就意味著離畢業(yè)越來越近，爸爸可比我還緊張，所以，對我又實施了教育：身為一班之長，當(dāng)然要起帶頭作用，以后每天早點到學(xué)校，早點晨讀，同學(xué)們有困難就要互相幫助，不要為了一點小事就去斤斤計較，聽懂了嗎？我點了點頭。
爸爸，這個值得尊敬的好老師，千言萬語也不能表達(dá)我的心聲，但我只想對您說三個字：我愛你！
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
我的老爸個子高高的，一雙深邃的大眼睛，能窺見我們每個人心中的秘密。但是老爸的頭發(fā)卻很少，可能是為我太操心的緣故吧！老爸的愛好也很廣泛，除了喜歡看報紙，還愛打球，尤其鐘情于品茶……
記得有一次，我在家里玩耍時，一不小心把老爸的茶杯碰落到地上了。當(dāng)時的我，害怕得不得了：這下該挨揍了！我從地上拾起茶杯，雖然沒有完全碎裂，但也缺了一個口子。我仔細(xì)地端詳著，想出了一條妙計：用橡皮泥補(bǔ)上！因為缺口不大，一下子看不出來。想到這，我馬上翻出了心愛的橡皮泥，挑選了與杯子顏色相似的一塊，按照杯沿的形狀粘上了一點，反復(fù)地捏了又捏，直到看不出破綻為止。接著，我又拿出吹風(fēng)機(jī)將它吹干，這才滿意地松了口氣。但是，橡皮泥不能泡水，一旦老爸泡茶，立刻就會露馬腳的。我越想越覺得危險，眼看著老爸就要下班回家了，情急之中只好把它藏了起來。
當(dāng)老爸下班回到家后，第一件事就是——泡茶。他找了幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)茶杯，而此刻的.我，心臟正怦怦直跳呢！老爸發(fā)現(xiàn)了我的不安，他回過頭來問我看見他的茶杯沒，我眨巴著眼睛說：“沒看見�！崩习知q豫了一會兒，生氣地說：“一定是你把茶杯弄壞了，藏在什么地方了�！蔽覈樍艘惶�，心臟跳得更厲害了：老爸怎么會知道呢？難道他有千里眼還是有特異功能？正當(dāng)我疑惑時，老爸用他那嚴(yán)厲的眼睛直視著我：“你做任何事情都逃不過我的眼睛，做錯了事情就要知錯就改，能夠勇于承認(rèn)錯誤，就是個好孩子！”我不敢抬頭，腦袋垂得低低的。在老爸的教導(dǎo)下，我明白了錯誤，最終還是把那茶杯還給了老爸。
在學(xué)習(xí)方面，老爸也給予了我許多幫助。每次遇到數(shù)學(xué)難題時，老爸總是耐心地為我講解，他從不罵我笨，也從不表現(xiàn)出他的不耐煩。因此，我的數(shù)學(xué)成績一直都很好。
這就是我的老爸，一個即嚴(yán)厲又能讀懂人的心思的老爸，能有這樣的老爸，我感到無比幸福，快樂。
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
從小，爸爸媽媽就非常疼愛我關(guān)心我，呵護(hù)大。
小時候我生病了，爸爸媽媽非常著急，立刻到藥店買藥給我吃，想盡辦法讓我很快好起來。有時我病的嚴(yán)重了，爸爸媽媽立刻送我去醫(yī)院打針，在那里一直陪著我，并且給我買愛吃的東西，哄我高興，讓我忘掉病痛。晚上爸爸媽媽誰也不敢睡覺，輪流地看護(hù)我，喂我吃藥，認(rèn)真地觀察我病情是否有些好轉(zhuǎn)。
我小時候很不聽話，非常頑皮，中午總是不喜歡睡覺，他們就把我一直抱在懷里，給我講故事念兒歌，這樣我就能很快的入睡了。這時他們才敢把我放到床上，坐在床邊靜靜的看著我，守著我。我睡覺時很不老實，經(jīng)常地翻滾，有時還會從床上摔下來，那時我就哇哇大哭，爸爸媽媽就耐心地安慰著我，一直到我不哭為止，這時他們又會給我拿一些好吃的或好玩的逗我開心。
我長大了，上了小學(xué)。爸爸媽媽對我的要求十分嚴(yán)格，字寫不好就要讓我重新寫。有一次我一個字不會寫，每次都寫錯，爸爸就讓我寫了50遍，問我記住沒有，我說不知道，他又讓我抄寫了50遍，嚴(yán)厲的問我記住沒有，我只好無奈的說記住了，那個字我足足寫了100遍。他們還經(jīng)常打我，說我什么的，當(dāng)時我就哭鬧起來，他們不像小時候那么哄我了，把我一個人關(guān)在小屋里，自己哭。當(dāng)我想到爸爸媽媽愛我的時候，我就立刻停止了哭泣，開始反省自己。仔細(xì)的`這么一想，他們對我那么嚴(yán)也是為我好，為了將來能讓我考上好的大學(xué)，有好的工作。想到這里，我會非常慚愧，去主動找他們承認(rèn)錯誤，每一次他們都會原諒我，說一句：“只要知錯認(rèn)錯，勇于承認(rèn)錯誤就是個好孩子�！边@句話就像印在我腦子里一樣，讓我銘記在心。
長大以后，我一定要好好的疼愛我的父母，回報他們對我的呵護(hù)與關(guān)愛，謝謝您們對我的照顧。
我的爸爸小學(xué)作文 篇4
我的爸爸是“棋王”！他既是五子棋高手，也是圍棋高手，還是象棋高手！今天，我就先給你們講講他怎么下象棋的吧。
爸爸下象棋的時候，那是興高采烈，眉飛色舞，神采飛揚(yáng)！
有一天，爸爸和外公正在下棋，晚飯時間到了，外婆喊道：“飯出鍋啦！”我們都來到了餐廳，可是爸爸和外公卻不見動靜，于是我上樓大叫：“該吃飯啦！”爸爸和外公異口同聲的說：“等這一局下完再吃”于是，我這個棋迷也來湊熱鬧觀戰(zhàn)了。接著他們又在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南缕饋�，過了一會兒，他們下棋的速度越來越慢，越來越慢……現(xiàn)在爸爸在將軍了，外公舉步維艱，開始冥思苦想……爸爸嫌外公的速度太慢了，于是決定先封盤，吃完飯繼續(xù)下。
我走在最后面，等爸爸下了樓，我鬼鬼祟祟的.動了棋盤的棋子，讓爸爸從優(yōu)勢專為劣勢，我得意的笑了，等著讓他出丑。
吃完飯后，爸爸和外公繼續(xù)“殺”起來，沒想到爸爸居然力挽狂瀾，化險為夷，又贏了！我沮喪的說：“哎呀，你怎么還是贏了啊”，爸爸得意洋洋的看著我：“臭小子，你換了我的棋是不是？”，啊——怎么被爸爸發(fā)現(xiàn)啦？
我佩服我的爸爸，因為他棋藝高超！
我的爸爸小學(xué)作文 篇5
本來今天可以睡一個好覺的，但是我期中考試考得好，爸爸答應(yīng)我去城里玩，并且還給我買最喜歡看的'書。一大早，爸爸就把我叫了起來，我只好不情不愿得起來了。我和爸爸先乘公交車， 再坐地鐵去新街口，下了地鐵，四面八方都有出口，頓時，我和爸爸不知所措，要去書店應(yīng)該通往 是哪一個出口呢？
我們隨便就走了一個北邊出口，可是沒想到，上去找人一問，我們走錯了方向，那個人告訴我們應(yīng)該往南走，我和爸爸聽了那個人的指示。走到前面竟是一條死路，于是我們又問了一個人，那個人要我們跟他走，我和爸爸就跟著那個人到了另一個出口。
我和爸爸欣喜若狂�？墒俏液桶职忠贿B跑了四家書店都沒有，當(dāng)我們來到了第五家時終于找到了這本書。爸爸氣喘吁吁地說：“你偏要買到這本書，你看，我的腿的都發(fā)軟了！”他口上這么說，但是心里還是很關(guān)心我的。給我買了一個漢堡和一杯飲料。
我吃著東西，心理暗下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)嗎，用成績報答父母對我的關(guān)愛。
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