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小學(xué)生作文

我的暑假生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-23 23:35:17 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的我的暑假生活小學(xué)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的我的暑假生活小學(xué)作文五篇

我的暑假生活小學(xué)作文 篇1

  暑假生活開始了,雖說心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計(jì)大家理想的游樂場(chǎng)地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來到了大午水世界。

  剛到門口,我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。

  “海嘯來了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時(shí),爸爸興奮的說:“外面有一個(gè)大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個(gè)平臺(tái),上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動(dòng)著,“海嘯馬上來了,現(xiàn)在氣壓是3個(gè),你們要大還是要?”“大!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……,哇!海嘯來了……”接著聽到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來了一個(gè)大大的`狗啃屎,讓我措手不及!安恍!再來一次,剛才是我沒準(zhǔn)備好!”我再次進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺太爽了!

  海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)。“爸爸,看!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進(jìn),走!我?guī)闳ンw驗(yàn)一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高!皟鹤樱闩聠?”爸爸小聲兒問我,我心想輸了什么也不能輸了勢(shì)氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開始有些心慌了,感覺自己被架空了,不會(huì)掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個(gè)幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟耍纫猜榱,心一直懸在半空中,沒有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒結(jié)束,原來剛才只是個(gè)緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。

  伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國大好河山,去體會(huì)各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國風(fēng)情,這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過哪些有趣的地方呢,快來和我一同分享吧!

我的暑假生活小學(xué)作文 篇2

  暑假生活 伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了! 夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了...... 夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。

  天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們?cè)谟曛型嬷,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的'快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。 雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹兒也樂得動(dòng)起來,欣賞著這場(chǎng)美好的爭斗。

  哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光……享受著大自然給予的溫暖! 天色漸暗,紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒! 夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!

  夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

我的暑假生活小學(xué)作文 篇3

  我的暑假生活

  終于放假了。忙碌了一學(xué)期,終于迎來了暑假的到來。

  放假的感覺真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的`催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了,可是……

  每天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過著跟豬一樣的生活。

  “欣欣,要不要去你小姨家?”聽到了這句話,我心里暗暗想:終于擺脫了!哇哈哈哈。可是,事情往往跟我們想的不一樣。

  首先去在龍華的小姨家就不順利,晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久,可是,我的小肚肚承受不起!

  以為在小姨家好好玩,沒想到……

  小姨有一個(gè)小女兒,八個(gè)多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來了。那就是:照顧小妹妹。這簡直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

  但是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點(diǎn)了一份全家桶,哈哈……小肚肚,你有口福嘍!不對(duì),是我有口福嘍!

  一連在小姨家住了幾個(gè)星期,要回去了真不舍得!不過我還會(huì)來的!

  暑假生活,一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句:要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^去了,但是,作業(yè)也要寫哦!

我的暑假生活小學(xué)作文 篇4

  經(jīng)過緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!

  “想得美,”老媽下了命令:“不寫完作業(yè)別想玩!卑!

  寫吧可是作業(yè)也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報(bào)。搞得我頭都暈了,更要命的`是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點(diǎn)享受也不讓。過了幾天,老媽又把我送了回來,說是報(bào)了學(xué)習(xí)班,哎呀!

  任務(wù)更重了,拼吧!

  !

我的暑假生活小學(xué)作文 篇5

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧靜:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒了,啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來,問道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的.!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!

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