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有關(guān)美麗小學(xué)作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文400字 篇1
如果你來(lái)這里旅游，我會(huì)給你推薦去大雁塔、鐘樓、鼓樓、大唐芙蓉園、華清池、明城墻、兵馬俑、秦始皇陵、秦王宮、小雁塔……這些都西安的旅游勝地。你一去肯定會(huì)由衷的贊嘆：“這里太美了！”
逛了一上午該吃午飯了，我們吃些什么呢？那我們就去鼓樓的.回民街吃小吃吧！回民街里有羊肉泡饃、麻將涼皮、牛羊肉串、柿子餅、臘牛肉夾膜……真是應(yīng)有盡有！這時(shí)你會(huì)贊嘆：“��！真好吃，太美味了！”
吃完午飯，又到下午了，我再帶你去小朋友們的歡樂(lè)世界吧！西安好玩的地方多著哩！有：秦嶺野生動(dòng)物園、蓮湖公園、豐慶公園、興慶公園、曲江遺址公園……那時(shí)，你肯定會(huì)說(shuō)：“太好玩了！”
這就是美麗的西安，我美麗的家鄉(xiāng)！
不能的?你所說(shuō)的希望是。 既然知道結(jié)局早已注定，為何還要去感受疼痛。在相識(shí)的那刻，我們本以為會(huì)一起走到永遠(yuǎn)，可是現(xiàn)在，我們真的到盡頭了嗎;名。她學(xué)會(huì)了茫然，學(xué)會(huì)假裝無(wú)所謂，她開始抗拒，開始逃避。男生最重要的三個(gè)字從來(lái)不是高帥富，是上進(jìn)心！
美麗小學(xué)作文400字 篇2
美麗的中山公園坐落在人來(lái)人往、車水馬龍的南恩路大街旁。那里風(fēng)景優(yōu)美、迷人。今天媽媽就帶我去了中山公園。
中山公園是免費(fèi)為市民開放的公園，正門位于黃河路邊上。從正門沿臺(tái)階而上，臺(tái)階兩邊是蒼翠欲滴的松樹，放眼望去，像等待檢閱的戰(zhàn)士們威武聳立著。繼續(xù)前行，一個(gè)小型廣場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，中心是孫中山先生的塑像，讓前來(lái)的人們看到不禁肅然起敬，我想這應(yīng)該就是公園名字的由來(lái)吧！
公園的西面是一大片草地，清晨的露珠在陽(yáng)光的照耀下像閃亮的星星鑲嵌在上面，草地上種著各種觀賞的植物，被園林工人修剪出各種惟妙惟肖的造型，有的像螺絲那樣旋轉(zhuǎn)而上，有的像坐小山，有的像個(gè)大圓球……那里還有幾個(gè)小花壇，開著艷麗動(dòng)人的鮮花兒，簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫。
公園深處也有很多的樹呢，比如：白玉蘭、龍柏、核桃樹、柿子樹，刺玫瑰、棗樹……這里簡(jiǎn)直就是一座小型植物園，讓你目不暇接。
公園不僅風(fēng)景優(yōu)美，它還是人們健身、休閑、娛樂(lè)的'好去處。每天清晨人們悠閑的身影便出現(xiàn)在我們的眼前。老爺爺們帶著自己的“愛(ài)鳥”在大樹下邊炫耀著它們的“神奇事跡”；老奶奶們一邊慢跑一邊談笑風(fēng)生，臉上還不時(shí)浮現(xiàn)出笑容。
今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。我愛(ài)你——美麗的中山公園。
美麗小學(xué)作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在全南，這里的公園風(fēng)景美如畫！梅子山公園、桃江公園、弟子規(guī)公園、紅星公園……但是，我最喜歡的還是桃江公園。
桃江公園里的樹可真多呀！這兒有濃綠色的鐵樹，他們精神抖擻地屹立著，像是公園里的哨兵。松樹上有大大的松果，大家不敢在這附近停留生怕砸到自己。高大的銀杏樹上，有無(wú)數(shù)把像小扇的'葉子，覺(jué)得熱的人可以在樹下?lián)炱稹靶∩茸印眮?lái)扇風(fēng)。
公園里的花可真多呀！有芳香十里的黃花桂，有清香迷人的紫羅蘭，有香氣怡人的的玉蘭花，還有凌晨盛開的喇叭花……每當(dāng)我漫步在公園，仿佛走在花的世界。
每當(dāng)夜幕降臨，公園就又成了“燈的海洋，光的世界�！蹦憧�，噴泉隨著音樂(lè)翩翩起舞了。它有時(shí)像含苞欲放的彩色花朵，有時(shí)像淡綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)像熊熊燃燒的紅色火焰，有時(shí)又像幾條白龍，直沖云霄。
公園里的燈可真多呀！草地上有亮亮的閃光燈，公園中央有五顏六色的霓虹燈，還有大家喜歡的流星樹燈呢！
吃完晚飯，大家都喜歡來(lái)閑游。有人在跳廣場(chǎng)舞；有人沿著公園的小路在散步；有人坐在沿河旁的椅子上聊天；還有人在觀賞那美妙無(wú)比的音樂(lè)噴泉。
我愛(ài)桃江公園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
美麗小學(xué)作文400字 篇4
暑假里，我們?nèi)胰伺d致勃勃地來(lái)到一個(gè)有著神奇?zhèn)髡f(shuō)的美麗島嶼----福建莆田湄洲島。 一登上島嶼，步入眼簾的是一幅美麗的畫卷。深藍(lán)的海水，碧藍(lán)的天空，在那遙遠(yuǎn)的`地平線相接，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，我都分不清那是水那是天了。
我們來(lái)到了"黃金沙灘"。哇噻，好美啊!這是一片一望無(wú)際的沙灘，那兒的沙軟綿綿的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，我踩在上面。還真有點(diǎn)席的味道呢!我細(xì)看沙粒，顆顆潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮。呼，海浪沖上來(lái)了，弄濕了沙灘弄濕了腳丫。浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿激情的，嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住他們，可頑皮的浪花又從我指縫鉆了出去，好像還在對(duì)我"咯咯"的笑著�；ɑňG綠的太陽(yáng)傘，像一朵朵鮮花盛開在沙灘上，把沙灘打扮得花花綠綠，分外妖嬈，調(diào)皮的浪花娃娃捧著貝殼，搔弄人們的腳丫。沙灘上無(wú)處不是歡歌笑語(yǔ)，我久久的站在沙灘上，如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
我和媽媽、爸爸、妹妹懷著深深的留戀，向湄洲島揮手告別，依依不舍踏上了歸途……
美麗小學(xué)作文400字 篇5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是宋代詩(shī)人蘇軾描寫西湖的詩(shī)句。西湖真有這么美嗎？20xx年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。
四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動(dòng)的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點(diǎn)綴其中，那份別樣的氣息令人陶醉。
我們也和其他游客一道乘坐機(jī)動(dòng)船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的`石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個(gè)等距離圓洞，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞口印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。
接著，我們又游玩了花港觀魚，花港里的魚養(yǎng)得又肥又大，各種各樣的魚兒顏色不一，千姿百態(tài)，紅魚池是紅鯽魚的天下，魚兒在池中自由自在地游來(lái)游去，或潛或跳，游人投餌，群魚爭(zhēng)食，有聲有色，賞心悅目。
西湖正如詩(shī)中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實(shí)地成了杭州的城市名片。
美麗小學(xué)作文400字 篇6
當(dāng)酷熱的太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去，街心花園里乘涼的人也漸漸地多起來(lái)了，人們愉快地玩耍著、交談著。
瞧！一位年輕的媽媽帶著她的孩子迎面走來(lái)，公園的美也隨之動(dòng)了起來(lái)。那位媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚略略顯著有一點(diǎn)黑，臉上畫著淡妝，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙黑亮亮的眼睛，身穿一件黑底白花的上衣，下身穿一條米色的長(zhǎng)褲，腳穿一雙黑皮鞋，提著一只小包，舉動(dòng)優(yōu)雅地走著。她的孩子跟在她的后面，小男孩的頭發(fā)稀少，略帶點(diǎn)黃，身穿一套天藍(lán)色的帶點(diǎn)白花的衣服。他騎著一個(gè)四輪小自行車，搖搖晃晃地向前行進(jìn)。車把的上方有一個(gè)卡通明星─米奇。身上背著一個(gè)帶有藍(lán)貓、菲菲卡能形象的紫色雙肩小背包。小背包里鼓鼓囊囊的，好像裝滿了愛(ài)吃的零食和他最愛(ài)玩的玩具吧？！母子倆向一個(gè)玩具小販緩緩地前進(jìn)，那個(gè)小弟弟好像又要增加一件可愛(ài)的玩具了吧！
汪汪汪只聽(tīng)一聲狗叫。我隨著狗的叫聲去尋找，看見(jiàn)一條白色切茸毛的狗在地在一片草地上懶洋洋地躺著。它的主人是一位老年人，他的皮膚黑黑的.，一頭白花花的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，額頭上刻著深深的皺紋，那是歲月交織的痕跡啊。他身穿白色的老頭汗衫，一條黑色的短褲，他的左手撫摸著他的愛(ài)犬，右手持一把巴蕉扇，不緊不慢地扇著，悠哉悠哉地享受著晚年的幸福生活。
生活到處都有美，只要用心，就會(huì)觀察到美麗的人生，并在瞬間看到人生的精彩！
美麗小學(xué)作文400字 篇7
不知不覺(jué)，天氣轉(zhuǎn)涼，秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊。
她來(lái)到大樹爺爺身邊，輕聲地對(duì)大樹爺爺說(shuō)：“爺爺，我要邀請(qǐng)你的小樹葉們?nèi)ネ嫠＠?”大樹爺爺開心地答應(yīng)了。
瞧，樹葉寶寶們紛紛離開了大樹爺爺。它們有的一個(gè)箭步從枝頭跳下來(lái)，乘著風(fēng)姑娘，落到了河面上，去給螞蟻當(dāng)小船;有的依依不舍地從枝頭滑了下來(lái)，一不小心，滑到了池塘中，去跟小魚玩捉迷藏;還有的跟風(fēng)姑娘手拉手去旅行了，飄過(guò)田野，越過(guò)花園，穿過(guò)果園，越飛越遠(yuǎn)……
滿地的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層金色的毛毯，又像給大地蓋上了一層黃色的杯子。踩在落葉上，“咯吱、咯吱”的聲響，像是落葉們?cè)谘葑嘁皇仔∫骨�，也像是小落葉發(fā)出的笑聲。
秋姑娘來(lái)到花園里，看到了五顏六色的菊花。它們有的'紅似火，有的粉似霞，還有的金黃一片。秋姑娘又來(lái)到植物園，她摸摸蘋果的臉，蘋果立刻羞紅了臉;她給稻子撓癢癢，稻子笑彎了腰;她親了親石榴的臉，石榴綻放笑臉，笑破了肚皮……
瞧，秋姑娘真是個(gè)可愛(ài)又頑皮的姑娘，大家都很喜歡她，我也喜歡她!
美麗小學(xué)作文400字 篇8
我有這么一個(gè)夢(mèng)想：做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，同時(shí)，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會(huì)在開學(xué)第一天，給他們定個(gè)規(guī)矩： 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話，但允許靜悄悄的； 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開通博客，每天寫一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看誰(shuí)能堅(jiān)持到底； 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會(huì)說(shuō)給他們聽(tīng)，也與他們一起玩玩與這類相似的游戲。
如果我是一名老師，我會(huì)男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫小說(shuō)、排話劇，在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲，比如：大魚吃小魚、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官，做了校長(zhǎng)，會(huì)像《窗邊的`小豆豆》里的小 林 先生，讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好��！我以后一定要為祖國(guó)教出許多棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
美麗小學(xué)作文400字 篇9
在我們的鹽城周圍有一個(gè)特別美的地方——就是位于大豐市區(qū)北部的荷蘭花海。它以田園、建筑、風(fēng)車、花海為元素，打造了具有荷蘭的風(fēng)情和氣質(zhì)，所以有許多人盼望著能來(lái)一趟，而我終于有機(jī)會(huì)能來(lái)到花的海洋體驗(yàn)一次。
門前有四個(gè)非常醒目的大字刻在石頭上——荷蘭花海，石頭前面有紅色的花，后面長(zhǎng)著幾棵挺拔的松樹，在前面看，就像是長(zhǎng)石頭上的。
郁金香是荷蘭花海里最著名、最多的'花。在巨大的風(fēng)車附近就有著數(shù)不勝數(shù)的五顏六色的郁金香。首先是粉色的郁金香圍著一個(gè)用黃色郁金香圍成的愛(ài)心型，而愛(ài)心里面到處都是紅色的郁金香，真不愧是荷蘭的著稱啊！
荷蘭花海里還有一條清澈的湖，湖的中央還有一只巨型鴨子，它長(zhǎng)著大大的眼睛和又大又扁的嘴巴，真可愛(ài)呀！
荷蘭花海里竟然有兩只真的天鵝！不不不，它是用花草建造而成，雖然栩栩如生、活靈活現(xiàn)、呼之欲出，但是它不是真的。在天鵝的附近，還有一個(gè)空心愛(ài)心給天鵝做點(diǎn)綴，真是美麗至極。
還有一個(gè)以“愛(ài)”為主題的舞臺(tái)，我就明白為什么有那么多的愛(ài)心了我看到了“當(dāng)局者清，旁觀者迷”的魔術(shù)表演，我還沒(méi)看完，媽媽就拉著我往前走了，真可惜。之后，我依依不舍地離開了荷蘭花海。
美麗的荷蘭花海是大自然用心創(chuàng)作的一幅優(yōu)美的畫，所以如果有機(jī)會(huì)我一定要在傍晚再來(lái)一趟，來(lái)看一次在夕陽(yáng)的映襯下的荷蘭花海。
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