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小學(xué)生作文

秋景小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 05:24:40 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)秋景小學(xué)作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的秋景小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)秋景小學(xué)作文合集十篇

秋景小學(xué)作文 篇1

  秋天,是一盒五彩繽紛的顏料。它悄悄地,悄悄地,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那。扇那。扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,郵啊郵,郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子得到的顏色就跟多了,有黃色。紅色。白色。紫色。藍(lán)色。

  秋天,果園里一片大收獲,有紅紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,粉紅的蟠桃,黃黃的香梨。

  秋天,在莊稼地里,白白的.棉花。金黃的玉米。黑黑的油葵。到處都是一片豐收的景象。

  秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)。∥覑(ài)秋天,你們也愛(ài)嗎?

秋景小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中之時(shí);當(dāng)紡織娘那清亮的歌聲打破了夜幕的寂靜之時(shí);當(dāng)夜晚的酷熱漸漸地被微微涼風(fēng)替代之時(shí),我心中孤寂萬(wàn)分。

  走在窗前,發(fā)現(xiàn)月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)那么圓了!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!倍鸥π终f(shuō)得真得好啊!慢慢地,我沉浸在故鄉(xiāng)的回憶之中了。翌日起得比往日早了些,拂面而過(guò)的風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng),刮落的葉兒愈來(lái)愈多。我知道了,秋天來(lái)來(lái)了。

  洛陽(yáng)城里陣陣秋風(fēng),秋風(fēng)把我的心吹得難以平靜——秋風(fēng)帶來(lái)了我的`思鄉(xiāng)情。

  “嗯。這鴨可真肥,快燉了!爹,這菜熟了。娘,那湯灑了,我?guī)湍灏!”我想起了故鄉(xiāng),可愛(ài)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著美麗音符的愉悅之歌……

  我立下心來(lái),決定給遠(yuǎn)方至親寫(xiě)一封信,一封意萬(wàn)重的家書(shū)。

  我思緒萬(wàn)千,心中滿是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。忖思許久,把心中難舍的情結(jié)慢慢潵在紙上。躊躇半刻,才淚眼朦朧地把信交托信使。

  信使正想躍上駿馬飛馳而去,掩不住思鄉(xiāng)情的我又疾步向前,叫住信使,從他的手中取回我的信,細(xì)細(xì)查看有何遺漏。這時(shí),我又惶恐信有何差錯(cuò),因?yàn)椋а匀f(wàn)語(yǔ),信短情長(zhǎng),唯恐只差那一句。

  思鄉(xiāng)情結(jié)又頓時(shí)躍然紙上,提筆作詩(shī)一首《秋思》:洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

  那真是秋天秋景引鄉(xiāng)思!

秋景小學(xué)作文 篇3

  星期五下午,我們第二小組去世茂練習(xí)廣播體操,練完之后,我們就一起去江邊看風(fēng)景,觀潮了。

  這一路上,我看見(jiàn)了路邊有一些不知名的小花,有白色的、紅色的、粉色的、紫色的、黃色等等。路邊還有一些小草,有的吐出綠色的小芽?jī),小草有的是綠油油的,還有的枯黃了,把手一放上去,就會(huì)被扎的很痛。

  到了江堤邊,我看到樹(shù)葉飄落在草地上,有的葉子已經(jīng)黃了,有的葉子是紅的,還有的葉子紅黃相間,看上去像是被鋪了一層彩色的地毯。杭州的市花是桂花,市樹(shù)銀杏樹(shù)上也已經(jīng)有人在打銀杏果了,好一片快樂(lè)豐收的景色!

  潮水還沒(méi)有來(lái),大家在草坪上,有的在草地上打滾,有的`在嬉戲,大家玩的開(kāi)心極了!我和張碩的妹妹小墨墨一起玩,玩得可快活了呢!

  不知不覺(jué)中,潮水已經(jīng)來(lái)了,因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)了一陣猶如山崩地裂的響聲了,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,很快的向我們移來(lái)。我們起初還想和潮水賽跑的,潮水在涌,我們?cè)谂,可是沒(méi)有一個(gè)人追得上,結(jié)果個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁。

  !江邊的秋景真美!

秋景小學(xué)作文 篇4

  我們的學(xué)校有幢教學(xué)樓、一幢辦公室、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),還有一個(gè)小操場(chǎng)……真是應(yīng)有盡有呀!我們?cè)趯W(xué)校里生活得快快樂(lè)樂(lè)!

  秋天,學(xué)校的花壇里開(kāi)滿了菊花,有白色,有粉紅色,有淡黃色,有金黃色,朵朵盛開(kāi),五彩繽紛,真叫人喜愛(ài)。我最喜歡粉紅色的菊花,它的'莖是墨綠的,像張開(kāi)的手掌。最引人注目的是粉紅色的花,花瓣一絲絲,彎彎曲曲的,像蚊子的爪子。秋天,有的葉子黃黃的,掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果。有的黃了的樹(shù)葉被風(fēng)一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉飄落在地上像給操場(chǎng)鋪上了一層彩色的地毯,黃綠相間是十分好看。

  我愛(ài)秋天的校園!

秋景小學(xué)作文 篇5

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地到來(lái)了。

  在道路的兩旁,我看到一棵棵美麗的國(guó)槐樹(shù),黃色的、綠色的葉子從天而降,好像是從天上降下的舞蹈演員,在空中跳哇!條哇!繞著大樹(shù)媽媽告別。大樹(shù)媽媽凝視著從自己身上落下的種子寶貝,有的被小鳥(niǎo)叼走,有的被小朋友拿著玩耍,還有的被風(fēng)吹的四處飄散,可樹(shù)媽媽更想讓自己的寶貝跑到沙漠中去,把沙漠變成綠洲!

  我又看到了一棵棵高大的木棉樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它的.種子就像一掛掛鞭炮,近看又像是一朵朵還未長(zhǎng)好的小梅花,我忍不住打開(kāi)了一朵“小梅花”,只見(jiàn)幾個(gè)無(wú)比美麗的“珍珠”,我想這一定是送給小學(xué)生的禮物吧!

  我仿佛來(lái)到了一個(gè)奇異的世界,這里又會(huì)跳舞的樹(shù)葉,有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),我有點(diǎn)陶醉了!

秋景小學(xué)作文 篇6

  獨(dú)自悠走在小徑上,落葉灑亂了一地,時(shí)有幾片青綠色從空中滑過(guò);四周格外安靜,卻又如此熟悉和親切。堅(jiān)硬粗糙的樹(shù)皮上,竟還有曾經(jīng)玩鬧時(shí)刻下的痕跡,歲月非但沒(méi)有將其抹去,反而將其放大,在時(shí)光的沖刷下,愈發(fā)清晰。仿佛,一切只發(fā)生在昨天。

  曾經(jīng),有一只蜘蛛,佛問(wèn)它,你認(rèn)為最珍貴的東西是什麼?蜘蛛仔細(xì)想了幾番后,回答:“得不到的和已經(jīng)逝去的”。佛沒(méi)有說(shuō)什麼。秋天是收獲的季節(jié),每個(gè)人都知道,萬(wàn)物成熟等待的收獲,那是一個(gè)快樂(lè)幸福匯集的季節(jié)!我們?cè)谶@個(gè)幸福的'季節(jié)相遇了。

  搞笑、可愛(ài),活潑好動(dòng)的她,總給人一種親切感,他的生活總是自由自在,從不擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么;而她比較特別的一點(diǎn)就是太貪吃了。經(jīng)?匆(jiàn)她面前擺著一堆東西,一邊吃,一邊還念念有詞地說(shuō):“吃,是為了生存”。

  當(dāng)然,在淡定的人也會(huì)有著急的時(shí)候,而她著急的時(shí)候,還真讓人哭笑不得,大概除了吃的,作業(yè)之類(lèi)她從不放在心上。平時(shí)作業(yè)少也就罷了,要是放完長(zhǎng)假,她可就慘了。早早到校的補(bǔ)作業(yè)大軍中,總會(huì)看到一來(lái)回穿梭的身影,轉(zhuǎn)了幾圈之后,終于坐下,嘴里冒出句“不做了”,剛才還愁眉緊鎖,很快的又拿出吃的,笑嘻嘻的走出教室。

  她的搞笑故事,像沒(méi)有結(jié)局的連環(huán)漫畫(huà),充實(shí)著我們的生活。

  那年秋天,我們各自走向了不同的路。依稀記得那張模糊的臉,不再有以往的笑容,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),緩慢的消失在遠(yuǎn)方。秋的季節(jié)里,我們丟失了一片片記憶的葉,背著行囊重新上路了。又是一年秋來(lái)時(shí),物是人非幾時(shí)休?

  時(shí)間真快!周?chē)氖虑樗坪鯖](méi)有什麼變化,大概變化了的,是人都成熟了吧。而那只蜘蛛,也該明白了吧!時(shí)光沖刷出的積淀,只留下了回憶。而我是否也像那只蜘蛛一樣,活在逝去的回憶里,等待著不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  深秋季節(jié),天涼了,夜深時(shí),你是否會(huì)聽(tīng)見(jiàn),殘葉在樹(shù)上鳴響。

秋景小學(xué)作文 篇7

  秋天真美麗呀!樹(shù)葉們像一群群快樂(lè)的孩子,從樹(shù)枝上跳下來(lái),又像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。水池上映著

  藍(lán)天白云和比翼齊飛的大雁。小鳥(niǎo)們俯身叫著:“快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!水池里也有一片藍(lán)天啊!”水池里還有一群小魚(yú),一會(huì)兒吐出一串串小泡泡,一會(huì)兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方,一會(huì)兒又在水中追逐打鬧。

  我坐在水池邊,仿佛變成一片樹(shù)葉,依偎在大樹(shù)媽媽的`懷抱中,撒嬌似的不肯離開(kāi);仿佛變成一條小魚(yú),和其它的小魚(yú)們?cè)谝黄鹜嫠;只仿佛變成一只小鳥(niǎo),在天空中盡情地飛翔,累了就躺在云朵上,還可以跟黃鸝比歌呢!

  我突然覺(jué)得手里涼涼的,原來(lái)是一片樹(shù)葉,也許是怕我走后會(huì)忘記這美麗的景色,讓我作個(gè)紀(jì)念吧!

  秋天真美啊!

秋景小學(xué)作文 篇8

  秋天是豐收的季節(jié),是菊花怒放的季節(jié),是果實(shí)飽滿的季節(jié)!

  我走在大街上,看見(jiàn)水果攤上的大西瓜換成了黃澄澄的柿子。

  我繼續(xù)往前走,走到了一個(gè)花園前。我走進(jìn)花園一看,哇!菊花姑娘們穿上了五顏六色的衣裳,有紫色,有黃色,還有紅色的。它們陸續(xù)開(kāi)放,紛紛爭(zhēng)奇斗艷。

  我又繼續(xù)往前走,走到了一片果園。這時(shí),柿子樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了。還有石榴樹(shù),石榴樹(shù)上的果實(shí)紅彤彤的,像紅燈籠一樣掛在樹(shù)上。小果實(shí)們?cè)跇?shù)上你擠我碰,很是歡快!我隨手摘下一個(gè)石榴,剝開(kāi)皮,哇,小果肉一粒粒晶瑩剔透,好看極了!我剝了一小顆放進(jìn)嘴里,輕輕咬下去,清甜的果汁立刻噴了出來(lái),真甜!

  我繼續(xù)前行,走進(jìn)了一片大森林里。森林里的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,黃色的落葉在風(fēng)中飄啊飄,飄到了大地媽媽的`懷抱里。小青蛙正準(zhǔn)備挖個(gè)大洞好好地睡一覺(jué)。大雁正飛往南方準(zhǔn)備過(guò)冬。小松鼠們也在忙碌地準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝,準(zhǔn)備搭巢。

  見(jiàn)識(shí)完有趣的大森林,我又繼續(xù)往前走。走到了田野,稻子這時(shí)已經(jīng)是金黃金黃的了,稻桿被稻穗壓彎了腰,像一位老婆婆。農(nóng)民伯伯正拿著月亮似的鐮刀收割稻子。他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著豐收的喜悅。

  找完這些秋景,我頓時(shí)感覺(jué)到,原來(lái)秋天那么美麗!石榴、稻谷這些不起眼的東西都是秋天美好的象征。

  秋天,我喜歡你!你永遠(yuǎn)是我心中最美的季節(jié)!

秋景小學(xué)作文 篇9

  走在公園的小路上,一路的秋色映入大家的眼里。!這個(gè)秋天真美!

  在藍(lán)天白云下,一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的桂花香彌漫整個(gè)世界,偶爾有幾片花瓣隨風(fēng)飄落,讓人心曠神怡。

  松樹(shù)它非常特別,不管風(fēng)怎么吹它,依然那么翠綠、挺拔!

  被秋霜染過(guò)的.楓葉,比春天里的鮮花還要鮮艷,讓人忍不住停下車(chē)來(lái),盡情觀賞。

  草地上一株蒲公英在一陣風(fēng)吹過(guò),小絨球變成一個(gè)個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

  秋天的昆蟲(chóng)已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了,螞蟻在不停地來(lái)回跑,儲(chǔ)藏著食物。池塘里青蛙再也聽(tīng)不到它的叫聲,它已經(jīng)吃的把肚皮撐得非常大,然后在這個(gè)冬天美美的睡一覺(jué)。

  秋天的小草不再像春天那么嫩綠,現(xiàn)在已經(jīng)有的變成枯黃色,甚至被枯死了,我想:如果是健康的小草,一定會(huì)在下一個(gè)春天發(fā)芽。

  我希望大家在秋天的時(shí)候多出去看一看秋天的美景,這真是一個(gè)美麗的秋天!

秋景小學(xué)作文 篇10

  令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠(yuǎn)。秋風(fēng)還未刮起,秋卻匆匆地趕來(lái)了。

  日歷上的節(jié)氣只是個(gè)象征,在那涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)之前,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得秋已經(jīng)到來(lái)。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見(jiàn)了蕭瑟的秋風(fēng)。它們無(wú)不收縮起自己的枝葉,就像一位老人竭力守護(hù)著自己的積蓄。小花小草則早就為秋風(fēng)讓步了,而柳樹(shù)和松樹(shù)寧愿讓枝葉變得又脆又硬,失卻了往日的生機(jī),也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。

  終于,在盼望中,秋風(fēng)珊珊來(lái)遲。它或許在一場(chǎng)平常小雨后,或許在一個(gè)金黃的夕陽(yáng)之后,或許在一地金黃落葉之后,才意識(shí)到秋的逼近。

  它剛來(lái)的時(shí)候,并不急著掃盡僅剩的枝葉,而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場(chǎng)雨過(guò)后,空氣仿佛都打了個(gè)激靈,令人煩燥的悶氣搖身一變,充滿了瑟瑟的涼意。

  農(nóng)田像是早早聽(tīng)見(jiàn)了秋的呼喚,一大片一大片的金黃麥浪。結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)。那滿樹(shù)的果實(shí)也爭(zhēng)先炫耀著成熟的色彩,農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水,享受一下豐收的喜悅。

  我獨(dú)愛(ài)秋,無(wú)論它是秋風(fēng)蕭瑟,還是秋高氣爽。

  有人說(shuō),秋風(fēng)是冷酷的,它掠走了無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的綠葉?稍谖铱磥(lái),它是純粹的.,不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉沒(méi)有任何眷戀——季節(jié)就是季節(jié),離別就是離別。

  秋天的云高高在上,那一抹悠悠飄動(dòng)的云,便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。

  秋天的涼爽是我最喜愛(ài)的,然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無(wú)情地來(lái)了,秋的離別不帶任何的眷戀,走的爽快而又匆匆。

  畫(huà)家們能畫(huà)出春之綠、冬之白,卻畫(huà)不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個(gè)世界上,有許多事物是畫(huà)筆所無(wú)法為之著色的。

  因?yàn)檫@就是獨(dú)一無(wú)二的秋呀!

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