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小學作文500字集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學作文500字6篇,歡迎大家分享。
小學作文500字 篇1
春天到了,春姑娘把大地裝點得如同一塊碧玉。這正是放風箏的好時機。在老師的帶領下,我拿著我那威武的老鷹風箏,準備在操場上放
我們來到操場上,先把各自的風箏展開,這么多的'風箏讓人眼花繚亂。有五彩繽紛的"蝴蝶",有黑色的"蝙蝠",我先叫人幫我舉起風箏,等風起了之后,我說:"放!"接著,我就飛快地順著風跑,可風箏像一個醉漢一樣在空中晃了幾下,就從天上落了下來
我不明白什么地方錯了,于是便去請教了幾位"高人",他們都說放風箏時必須逆風跑,線緊時放線,線松時收線。經過"高人"的指點,我又開始了笫二次試飛。我先把風箏拋向天空,接著馬上逆著風跑了起來,邊跑還邊放線。風箏馬上升上了天空,一會兒和白云弟弟交談,一會兒向太陽公么問好。就在這時,風向改變了,我趕緊收線。又經過一番左拉右扯,才使它晃晃悠悠地升上了湛藍的天空。然而風箏才飛了一會兒,一只黑色的"蝙蝠"飛了過來和我的"老鷹"纏在了一起。我大喊一聲:"不好!"再一個箭步沖了上去,可我的"老鷹"還是一個"倒栽蔥"摔了下來,最終摔壞了一根主支架,我嘆息了一聲,拿著風箏回去修理了
雖然這次放飛并不是很成功,但我并不氣餒,我相信下一次我的風箏一定是飛得最高的
小學作文500字 篇2
昨天與弟弟下飛行棋,我自然是旗開得勝,今天,弟弟主動向我挑戰(zhàn)下陸戰(zhàn)棋,以洗清“空戰(zhàn)之辱”。
“仗”一開始打,我便布好了易攻易守的陣列,第一排:一個旅長、二個營長和二個連長守防等,第二排:軍長和師長以便攻打,司令則放在上面兩個行營的中間,以防被敵人給“一炸了之”。
戰(zhàn)斗開始,“我軍”派出連長先摸一摸敵人的第一排的“兵力”布置,“我軍”連長剛一出馬,就“吃了敗仗”,被敵人的一個旅長給干了。
這時,“敵軍”也攻了過來,把一顆殺氣騰騰地棋子放在了我的司令和軍長的旁邊。我見情況不妙,軍長馬上讓位。讓這個氣勢洶洶的家伙沖進來,再來一個“甕中捉鱉”。果然,他沖進來,可不主動進攻我的棋子,我馬上意識到:“這是炸彈,我的軍長有危險了!毙姨,第三排有一個排長,我便讓排長沖了過去。排長撞上去,我一看:什么!竟然是司令。我這個排長是自討苦吃呀!不過,這個司令也真是撞霉運啦,它竟然撞進了我的'炸彈與司令組成的包圍圈,我便半路殺出個程咬金,一個炸彈把司令給轟了,弟弟被迫翻了軍旗。
這時,我樂了,我想:“弟弟一定是三角地雷區(qū)!庇谑俏业墓け谒玖畹谋幼o下,沖進了敵陣?晌覄倹_進去,弟弟就乘虛而入,連續(xù)砍下了我兩個營長、兩個團長和一個師長。我又猜,肯定是他的軍長在搞怪,我便又一個聲東擊西,用炸彈把他的軍長給炸飛了。
接著,雖然我的司令被炸了,但我的工兵完成了挖地雷的任務,我乘勝追擊,派出師長和軍長直沖敵陣,在敵陣“我軍”如入無人之地、所向披靡。最后直取敵軍軍旗。
這場“陸戰(zhàn)”我又一次獲勝,把弟弟的驕橫氣焰也撲滅了。
小學作文500字 篇3
暑假,我在南湖革命紀念館里當了一回講解員。
經過兩天的培訓,今天終于可以上崗了。一大早我們就來到了培訓地——煙雨廳。領完衣服后,老師特意叮囑我們每個人至少要接五批游客。我不禁打了個寒顫,才剛上崗就接這么多的團,應付的過來嗎?
九點,我們出發(fā)各自所在的地點。我來到嘉興火車站的情景再現。剛到不久就來了幾個小朋友。我面帶微笑走上去問道:"小朋友們,請問你們需要我的.講解嗎?"他們點了點頭。我調整了一下情緒,開始流利地向他們介紹嘉興火車站的故事。講解完畢后,我鞠了一個躬,說:“謝謝你們的聆聽。”他們不約而同地為我鼓起了掌。
瞧,又來了幾個小朋友。我依舊向前問他們是否需要我的講解。他們同意后,我剛開始,突然被一家長給打斷了:“等一等,還有人沒來呢!痹拕傉f完,就有一大幫小朋友跑了過來,將我圍在了中間。第一會給這么多人講解,我還是有一些緊張。我吐了口氣,做了一個深呼吸,開始向他們介紹。剛介紹完,還來不及喘口氣,掌聲如雷鳴般響起……
活動結束了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到煙雨亭。原本老師規(guī)定介紹五批游客,現在大部分人都介紹了幾十批了。如果你來南湖革命紀念館,記得找我講解給你聽哦。
小學作文500字 篇4
我的缺點就是愛逞能,盡管家長和老師常批評我,可我總是聽不進。
暑假里,媽媽帶著我和我弟弟去揚州游玩。我們到了揚州,去了美麗的瘦西湖。只見水平如鏡的湖面,在陽光的照耀下泛著點點波光,湖中小舟蕩漾,岸上綠樹紅花。我們邊走邊看,仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。
我們忽然發(fā)現岸邊有一棵柳樹,樹干不是直的.,而是斜向水面。遠處白塔高聳,近處柳枝飄動,我覺得是照相的好地方。許多游客都想爬上這棵柳樹拍照留念,可都是剛上去,就被晃晃悠悠的樹干嚇回來。
媽媽一看這么危險,也不敢讓我在樹干上照相?晌页涯艿拿》噶。心想:我都11歲了,是個堂堂男子漢,有什么可害怕的。我一再央求要爬上去,媽媽經不起我的軟磨硬泡,勉強答應了。她一再叮囑我要小心謹慎,別掉進湖中……喜不自禁的我只顧著點頭,根本沒聽進去。
爬上了彎曲的柳樹,我才感到有些害怕。媽媽拿起照相機為我拍照,我趕忙擺了一個“大鵬展翅”的姿勢,“咔嚓”一聲,留下了一張紀念照。我又開心地笑起來,不由得身子一抖柳樹也跟著晃了起來。我一下了失去平衡,再加上心慌,我的身子發(fā)起抖來,樹干搖得更厲害了。
媽媽看見嚇出了一身冷汗。叫我趕快蹲下,可我剛蹲下就,掉入了水中。我大半個身子都泡在湖水里,腦海里也是一片空白。求生的欲望促使我手忙腳 亂地抱住柳樹,情不自禁地高喊“救命!眿寢尯桶渡系挠慰投俭@慌失措了,媽媽甚至準備下湖去救我。幸好我已經清醒了一點兒,手腳并用地上了岸。
上岸后,我成了“落湯雞”,都濕透了,狼狽的樣子引得游人哈哈大笑,媽媽一邊笑一邊責備著我。
唉,本想露個臉,誰知卻出了這么大的丑。我要牢牢記住這次逞能的教訓!
小學作文500字 篇5
那是一天放學,下了一場大雨,而我卻沒有帶雨傘。
我拉住一個同學問:“那個........你能送我回家嗎?”那個同學搖了搖頭,抱歉地說:“對不起,我的雨傘只夠一個人撐。”說完,她便走了。我就一個人孤單地站在走廊上,看著眼前一把把穿梭而過的雨傘,卻沒有一把是我所熟悉的?戳丝词直,已經過去十分鐘了。
忽然,我從人群里看到了一個熟悉的身影——我的外婆。外婆撐著一把不大的雨傘,衣襟有點濕濕的,褲子則全濕了,鞋子濺上了大片水花,嘴里還不斷地喘著粗氣,很明顯,外婆剛剛是跑過來的。只見外婆向我走來,責怪道:“今天天空灰蒙蒙的,怎么沒有帶把傘?幸好家里還剩下一把,雖然不大,但給你夠撐了。”我接過雨傘便走進人群里,沖出校門口。確實,這把雨傘雖然不大,卻把我遮的嚴嚴實實的。走著走著,我忽然想到了一個問題:外婆她人呢?
我一回頭便看見跟在我身后的外婆。只見雨水順著外婆蒼白的發(fā)絲滑到衣服內外,外婆全身都濕透了,整個人就像是從水里撈出來的一樣。可是她似乎不知道自己的狀況,一雙飽含著溫暖和慈愛的眼睛一直注視著我。我鼻子一酸,問:“外婆,你怎么不撐雨傘?”外婆說:“要是我撐了,雨傘就不夠撐了,你就會感冒的'。”我固執(zhí)的把雨傘往外婆頭上撐,外婆只好妥協。
就這樣,街上出現了這樣一個場景:一把小小的雨傘下有這兩個一大一小的身影。這兩個身影的半邊身子都露在了雨傘外面。但是,這小小的雨傘下不只是兩個身影,還是兩顆彼此溫暖的心。
小學作文500字 篇6
今天早晨,我五點不到就起床了,因為我們要去秋游。
到了學校排隊上車后,我一路欣賞著窗外美麗的景色。到了岳廟,老師很快地給我們分好六人小組,我、馮睿麒、林清揚、周熠辰、黃雨涵和許云凱六人是一個小組的。
進了岳廟后,我看到了“精忠報國”四個大字,我聽見了許多小鳥在放聲歌唱,我聞到了桂花的清香。
參觀完岳廟,我們接到了一個任務——“賣報紙”。
我們組去賣校報嘍!我搶先沖到一位老爺爺身邊,拿出報紙說:“爺爺,您好!這是我們杭州市時代小學的“丑小鴨”校報,兩元一份,請問您要不要買一份?我們賣報的錢是捐給災區(qū)的!崩蠣敔斶B忙著點頭,說:“好的,好的!我買一份!”我心想,大功就要告成了!老爺爺給我了錢,我將報紙遞給他說:“謝謝!”便向其他小組成員跑去。
喲!大家都等著我呢!看見我手心里拿著的兩元錢,歡呼雀躍!接著,我看見一位扎著馬尾辮,正在散步的'阿姨,我向她走去,說道:“阿姨,這是我們杭州市時代小學的“丑小鴨”校報,我們賣報的錢統一交給老師,由學校一起捐給災區(qū)的小朋友的,報紙兩元一份,請問您要不要買一份?”阿姨聽了,馬上從包里掏出了兩元錢給了我,從我手中接過了報紙。就這樣,我又賣出了一份報紙。
我喜歡這次秋游活動,不僅給我們增長了見識,還讓我們接觸了社會
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