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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-10-31 04:18:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】美麗的小學(xué)作文400字9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】美麗的小學(xué)作文400字9篇

美麗的小學(xué)作文400字 篇1

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多地方都拆遷了。我的家鄉(xiāng)也一樣,但是它那美麗的景象依然深深地刻在了我的腦海中,依然是那樣的風(fēng)景如畫。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里探出腦袋,顯得生機(jī)勃勃,到處都開(kāi)滿了美麗的鮮花,隨處都可聞到馨人心脾的'香味,讓人覺(jué)得神清氣爽。如果你躺在草地上出沐浴著溫和的陽(yáng)光,那更是舒服極了。孩子們把自己親手扎的風(fēng)箏放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。讓人覺(jué)得自己的夢(mèng)想也飄到了空中。大人們則在田里忙著耕種,等待著自己能收獲豐富的糧食。

  夏天,天氣十分炎熱,樹(shù)枝上的花落了,形成了片片樹(shù)陰看著這蓬蓬勃勃的樹(shù)葉,心里感到格外的涼爽,孩子們奔跑著追趕著最后又在打人的責(zé)罵中回到了家。但是,孩子們可不管達(dá)人們究竟在說(shuō)什么,只是一味的沉浸在自己的喜悅之中。傍晚,忙碌了一天的大人們就坐在樹(shù)蔭下嘮嘮家常。

  秋天,樹(shù)葉枯黃了,飄飄悠悠的落了下來(lái),像是飛舞的仙女,為大地鋪上了一層金黃的地毯,煞是好看。大人們都忙著下田割稻子,這樣來(lái)年的糧食就不用再愁了。

  冬天,漫天飛舞的雪花為大地穿上了一層雪白雪白的棉襖,孩子們不畏寒冷,跑到門堆雪人,整個(gè)冬天都洋溢著歡樂(lè)溫馨的氣氛。

  我的家鄉(xiāng)是一幅畫,是人們生活的舞臺(tái),是我們心中最美的地方!

美麗的小學(xué)作文400字 篇2

  世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  ——題記

  有時(shí),我常思考,作為一名母親,僅僅在養(yǎng)育我們嗎?倘若沒(méi)有母親的悉心照顧,母親的博大胸懷,這世界還有陽(yáng)光、太陽(yáng)和歡笑嗎?

  “十月胎恩重,三生報(bào)不平”“母苦兒不見(jiàn),兒勞母不安”“老母一百歲,常念八十兒”等詩(shī)歌小時(shí)就已牢牢記在了腦中,母親這個(gè)高大的形象仿佛在我心中刻上了個(gè)深深印記,使我無(wú)法忘記,更不敢忘記!為什么這么多的仁義志士將傷痕累累的民族視為母親?將濤聲不斷的江河視為母親?將廣闊無(wú)垠的大地視為母親?因?yàn)槟艹惺艿哪赣H都承受了!該付出的,母親都付出了!她正像黑夜里的一盞明燈,在我行走在茫茫的黑夜中指引方向;她又像春天的天使,送來(lái)溫暖的風(fēng),將陰冷的嘲笑帶走;她又像一座屹立著的山脈,高大而堅(jiān)實(shí),時(shí)時(shí)刻刻支持我,擁護(hù)我;她還像初升的太陽(yáng),光是那么柔和,撫慰著生命,呵護(hù)著萬(wàn)物,賦予它們更多的'光輝,澆灌著明天的希望!

  歷史上有多少追求孝道的故事,曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調(diào)濃的酒,只有我們用心體味,才能夠品嘗到深處的芬芳,這種芬芳是愛(ài)的體現(xiàn),出自于天性的愛(ài)!在這屬于她們的節(jié)日里,我要讓全世界都聽(tīng)到:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛(ài)您!”

美麗的小學(xué)作文400字 篇3

  在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的小花廊。

  一進(jìn)校門往右看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用綠葉砌成的小花廊,小花廊的'北邊,有兩個(gè)大蘑菇的造型,炎熱時(shí)可以在那里避暑,下雨時(shí)可以在那里避雨,真好哇!在蘑菇的下面,有一張小石桌和三個(gè)小石凳,平時(shí)課余時(shí)間同學(xué)們可以在那兒談心、聊天。在花廊的三條通道旁邊,種只有兩種樹(shù),它們長(zhǎng)得都很茂盛,樹(shù)冠像一把遮陽(yáng)傘一樣。夏季,當(dāng)我們體育鍛煉后,同學(xué)們滿頭滿臉都是汗,這是我們便向離弦得箭一樣飛奔過(guò)去,在花廊里面涼爽一下;ɡ鹊穆访嬉埠芴貏e,一種是玫瑰色地板磚蒲城的小路,在上面幾乎可以溜冰了。另一種是小鵝卵石拼成的石子路,如果穿上鞋底比較薄的鞋子,還有些硌腳,就像按摩腳底一樣,舒服極了。在花廊里面,有幾棵鐵樹(shù),幾乎從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花,真應(yīng)了那句俗語(yǔ):“鐵樹(shù)千年才開(kāi)花”呀。鐵樹(shù)的葉子呈劍狀,很扎手,好像是防御的武器一樣;ɡ壤锩孢有許多不知名的小樹(shù),不過(guò)它們與鐵樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律不一樣,它們是年年的春天都開(kāi)花。

  啊,小花廊,它給我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色,,它給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)學(xué)校的小花廊。

美麗的小學(xué)作文400字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。如果你們想來(lái)觀看,那就讓我給您說(shuō)說(shuō)吧!我的家鄉(xiāng)有許多地方。首先是楊桃園,遠(yuǎn)看像一片美麗的星空,空中的“楊桃”像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。近看,有的是斜的,有的是彎的,還有的是直的?粗粗土艨谒。我們趕緊來(lái)翟楊桃吧!一邊摘楊桃一邊想:“楊桃的味道怎么樣呢?”然后是草莓園,遠(yuǎn)看,一顆顆草莓在綠葉中像一顆顆紅寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),草莓“娃娃”動(dòng)了起來(lái),似乎在說(shuō):“小主人,快來(lái)摘我吧!我等不及了!”再是菜園,首先看到是一對(duì)菜葫蘆,遠(yuǎn)看像一對(duì)沙錘。好像是一對(duì)情侶。近看,它們的`身上長(zhǎng)滿了雪白的小刺。它們身上長(zhǎng)的小刺像鎧甲勇士身上的鎧甲。像白胡子老爺爺?shù)暮。首先映入眼簾的還有鄉(xiāng)村田野,綠油油的草地,一望無(wú)際,原來(lái),一片褐色的土地上撲了一層綠地毯。然后,那邊有結(jié)對(duì)的牛羊,在有限自在的吃草,好像邊吃草,還邊說(shuō):“好吃!好吃!”呢!再往那邊看,是一個(gè)五顏六色的花壇,一陣風(fēng)吹過(guò),縷縷的花香味,撲面而來(lái)。最后是小河。小河的水,清澈見(jiàn)底,當(dāng)然少不了魚兒了!有的是黑色;有的是紅色;還有的花色的......有的魚在玩耍;有的在吐泡泡;有的在睡覺(jué)......介紹到這里,我想起小時(shí)候在水里游泳、憋氣、打水仗,在河邊釣魚,媽媽在河邊洗衣服。!我美麗的家鄉(xiāng),你是多么好!多么美!多么漂亮!我喜歡你家鄉(xiāng)!

美麗的小學(xué)作文400字 篇5

  麗水的白云山風(fēng)景秀麗,是人們游玩的好去處!

  春天,小草從地底下探出頭來(lái),想看看春天是不是真的來(lái)了。小樹(shù)也換上了新裝。瞧,它們正在選美呢!鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,嘴里還嘰嘰喳喳地唱著小曲兒。

  夏天,天氣熱得不得了,可在白云山卻感覺(jué)不到熱,因?yàn)榘自粕缴暇G樹(shù)成蔭蟬到處都是,在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了……”老爺爺帶上網(wǎng)兜和竿子來(lái)到樹(shù)下粘蟬。花兒也展開(kāi)了笑臉,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,美麗極了!

  秋天,是碩果累累的季節(jié),也是黃葉飄落的季節(jié)。銀杏和楓樹(shù)的'葉子變成了黃色和紅色。它們飄落大地,踩上去,便發(fā)出清脆悅耳的聲音。小松鼠忙著收集過(guò)冬的糧食。大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  冬天,要是天氣夠冷,雪花會(huì)像蝴蝶一樣從天空中飄落人間。等雪停了,小朋友們就會(huì)和爸爸媽媽一起到山上去玩雪。他們一起堆雪人、打雪仗。淘氣的孩子還會(huì)搖搖樹(shù)干,雪從樹(shù)上落下來(lái),他們自己也變成了一個(gè)雪娃娃。

  白云山真美!我愛(ài)白云山,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)麗水!

美麗的小學(xué)作文400字 篇6

  無(wú)錫是個(gè)好地方,山美,水美,人更美,無(wú)錫還有個(gè)妙地方,那里是花的海洋,植物的樂(lè)園,孩子的天地。

  快來(lái)看!金色的一片,一望無(wú)際,原來(lái)是郁金香,紅的,粉的,黃的,紫的,白的,雙色的,那花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,向上托了朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。它代表著永恒的親情和友情。花園里還有百合花,牡丹,茉莉花,玫瑰,它們芬芳撲鼻,包圍著我,真想躺在這花的海洋里。閉上眼睛,我仿佛在花的海洋中和蝴蝶嬉戲,與蜜蜂對(duì)話,分享它勞動(dòng)的收獲。

  植物的樂(lè)園里有許多的植物,有那可愛(ài)的.大白菜,圓滾滾的大南瓜,還有那胖乎乎的大西瓜。別看西瓜穿上一件青西裝,一想到它那紅色的肚子,甜甜的汁水,真忍不住的流口水呀!快來(lái)啊,這些小番茄,一個(gè)個(gè)昂著頭在等著你采摘呢!

  瞧!那兒都是孩子,聽(tīng)!那歡聲笑語(yǔ)。有幾個(gè)頑皮的男孩劃著小船,還有可愛(ài)的女孩在快樂(lè)的玩著滑滑梯,他們的笑聲像銀玲一般,清脆而明亮。

  農(nóng)博園真是個(gè)迷人的世界呀!

美麗的小學(xué)作文400字 篇7

  雨后,天空碧藍(lán)如洗,空氣格外的清新,被雨洗過(guò)的森林在太陽(yáng)的照射下碧綠碧綠的。小白兔和媽媽提著籃子,興高采烈的到山上去采蘑菇。

  兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“下過(guò)雨以后,森林中會(huì)長(zhǎng)出許多的蘑菇,我們分開(kāi)去找,看看誰(shuí)找得多!

  小白兔和媽媽分開(kāi)后開(kāi)始仔細(xì)的尋找起來(lái)。叢林中開(kāi)滿了各種各樣的野花,小白兔看得眼花繚亂。這時(shí)它看到樹(shù)下有幾朵長(zhǎng)著斑點(diǎn)、色彩鮮艷的蘑菇,小白兔高興的叫媽媽:“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)看呀,這里的蘑菇真漂亮呀!”

  兔媽媽走過(guò)來(lái),看到小白兔已經(jīng)采了一個(gè)紅色的蘑菇連忙叫它扔掉,并對(duì)小白兔說(shuō):“這種蘑菇有毒的,記住千萬(wàn)不能采也不能吃呀!”

  小白兔好奇的問(wèn):“這種蘑菇這么漂亮,怎么可能有毒呢?”

  兔媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,蘑菇有很多種的,有些有毒,有些無(wú)毒,有些營(yíng)養(yǎng)非常的豐富,要學(xué)會(huì)區(qū)分才行。媽媽教你一種最簡(jiǎn)單的區(qū)分方法,就是越是色彩鮮艷、越漂亮的',毒性也就可能越大,吃了會(huì)生病的,嚴(yán)重的還會(huì)有生命危險(xiǎn)。你明白了嗎?”

  小白兔聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂了,原來(lái)蘑菇還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!”

美麗的小學(xué)作文400字 篇8

  海南是一個(gè)神秘,而又神奇的地方,那里非常的美麗,四季都是熱的,寒假時(shí),我那去海南的夢(mèng)想成真了,我想都沒(méi)想到。

  當(dāng)航班抵達(dá)海口美蘭機(jī)場(chǎng)時(shí),我興奮不已!我發(fā)現(xiàn)那里的樹(shù)是那么綠,空氣是那么濕潤(rùn)讓人是那么舒服。

  我們?nèi)ミ^(guò)天涯海角、西島、南灣猴島、也去過(guò)大東!牵t色娘子軍紀(jì)念園卻讓我記憶猶新。

  紅色娘子軍紀(jì)念園,在瓊海那里。一進(jìn)大門,便看見(jiàn)了,一座石雕,石雕上有一個(gè)軍號(hào),和一只象征著和平的和平鴿,往里走著,我們來(lái)到一個(gè)亭子,一個(gè)叔叔把籠子里的鴿子,讓我們?nèi)巳?拿著一個(gè),閉上眼睛許下一個(gè)愿望,在放走小鴿子小鴿子總是不老實(shí),我剛抓住就要跑,許下一個(gè)愿望讓和平鴿帶著我們的愿望,飛向藍(lán)天!

  走到前面,我們看見(jiàn)在那古老的房子里,有兩位老人,一位是過(guò)去的老娘子軍,今年100歲,另一位今年97歲,哇!見(jiàn)到兩位老人,我們仿佛想起了當(dāng)年的老紅軍的生活,那段戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷, 我們握了握手,敬了一個(gè)禮,表示對(duì)娘子軍的`尊重。

  我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了南霸天關(guān)娘子軍的水牢,那水真深呀!但娘子軍戰(zhàn)士就是整天在水里泡著,整整泡了四年呀!那悲慘的日子,他們卻仍然活著,真了不起!

  在這個(gè)紀(jì)念館,不僅讓我們知道了當(dāng)年紅軍的身境,還有學(xué)到了知識(shí),他讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

美麗的小學(xué)作文400字 篇9

  我正在客房玩,忽然聽(tīng)到爺爺叫我:“含芝,過(guò)來(lái)一下,看看爺爺買了什么東西。”走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,一看,爺爺?shù)碾娔X里有魚了,不是普通的魚,是五顏六色的魚呀,非常漂亮的魚!小魚兒繞著珊瑚礁,悠悠地漂蕩,跟在玻璃魚缸里一個(gè)樣。還有一只小海星在水底慢慢地爬,水不停冒泡泡,咕嘟咕嘟響。我問(wèn)爺爺從哪兒弄的魚呀,爺爺說(shuō)海里撈的唄。我說(shuō)爺爺真會(huì)撈,我太喜歡了。我呆在旁邊看啊看,只見(jiàn)魚缸里的光線暗了,暗了,只能看到魚影子了。一會(huì)兒又亮了,亮了,五彩斑斕的魚全出來(lái)了。

  爺爺對(duì)我說(shuō),小女子,這可不是真魚,是假魚。我不相信。爺爺說(shuō),要是真魚的.話,咱們把那條黃斑魚殺了吧,中午炒著吃。我說(shuō),那可不行!

  我出去了一會(huì)回來(lái),怎么兩條魚變顏色了。那黃的變成藍(lán)的,紅的變成綠的了。這是怎么回事呢?我說(shuō):“爺爺,太好玩了,你教我學(xué)給魚變顏色吧。”爺爺不肯教,說(shuō)等我學(xué)了英語(yǔ)才能教。

  美麗的魚兒,我可太喜歡你們了。你們是怎么來(lái)的,怎么變的,你們不告訴我。我說(shuō)的話你們也不懂,等我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),再跟你們說(shuō)話吧!

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