【精品】元旦小學作文匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元旦小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦小學作文 篇1

　　今天上午，我們在班里慶元旦。首先是戴定坤的雙截棍，戴定坤左一拳，右一拳，表演的很精彩，然后是寧海龍的`魔術(shù)，之后是舞蹈小組的快樂小豬和水果拳，她們表演的很棒，最棒的是郭蘇貝樂的拉丁舞。老師還給她們照相了，還有笑話 和唱歌，我和其他人表演的是掌聲響起來，楊樂表演了小蘋果。那時候我很開心。

元旦小學作文 篇2

　　20xx年最后一天，我們下午舉行了元旦聯(lián)歡會，在漂亮的教室中做了好玩的游戲，表演了好看的節(jié)目，我們邊吃邊玩，這一天玩的真高興。20xx年的第一天，爸爸媽媽帶我去了聊城，泡了溫泉游了泳，又參觀了博覽會，各種各樣的美食，還有一個大型游樂場，玩的'真高興。

　　去年一個美好的結(jié)束，今年一個美好的開頭，我們會越來越美好。

元旦小學作文 篇3

　　新的一年又開始了，內(nèi)心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。

　　朋友Y約我出去玩，說要去KTV。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友Y極力勸說：去KTV沒什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說最好別去，那不是我們應(yīng)該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友Y的邀請。為此，朋友Y對我冷淡了許多。

　　同學X讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來。

　　也許是我太固執(zhí)，就和鄭人買履里的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的`要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因為我的固執(zhí)，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應(yīng)該做的事。我認為我是對的，但我在沒有朋友的孤獨下，終究會投降吧、

　　世界就是這樣，只有你去適應(yīng)它的生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎？

元旦小學作文 篇4

　　“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。由于今天下午這第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。

　　在大家期盼的目光中，徐教師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)�班分成兩組，學號是單數(shù)的為一組，叫“新年隊”；學號是雙數(shù)的為一組，叫“愉快隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

　　比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的'時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。教師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。教師微笑著說：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時“愉快隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。

　　接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。教師的新年寄語是：“�！�…在新的1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五（一）班的每一位同學……”

　　不知不覺，一場有趣的“元旦聯(lián)歡會”在一陣陣鼓掌聲中結(jié)束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！

元旦小學作文 篇5

　　元旦的到來，新的一年的開始，日歷翻開嶄新的一頁。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個熱鬧圖個吉祥；像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異�；顫�。

　　元旦，又稱歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天。

　　元旦來臨，誰沒有希望這是一個好的開端？新年新氣象，誰不希望聽到別人的'祝福。聽別人說一聲：新年好。

　　如果你們是一對戀人，你們應(yīng)該把握這溫馨的時光；如果你們是親戚朋友，你們應(yīng)該歡聚一堂，如果你們是左鄰右舍，你們應(yīng)該傳遞祝福語；如果你們是同學好友，你們應(yīng)該好好學習，來迎接新的一年。

　　元旦來臨了，請用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過新年。

　　對別人說一句：新年好！

元旦小學作文 篇6

　　說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高興的了！

　　響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲！

　　元旦來了！大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子��！這頓年夜飯，我可喜歡吃！哈哈，什么事讓我這么高興？啊，這是發(fā)紅包的時候了！一轉(zhuǎn)眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊！

　　吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷；響亮的鞭炮聲，震耳欲聾！美麗極了！

　　回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”上，又有了哪些新的節(jié)目？滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的.舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點五十了，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花爆竹的最好時機！我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了！鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花！天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見這美麗的煙花，我們也顧不了這么多了！

　　鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際�；叵肫饎倓偧�動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。

　　清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢！元旦，我愛你！帶給我們這么多歡樂和美好的回憶！

元旦小學作文 篇7

　　“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂!

　　今天是xx年的最后一天，爸媽和我在家舉行元旦聯(lián)歡會，親戚朋友也來了許多。一大早，我便興奮的從床上爬起來了，在窗戶上用噴雪噴寫著“歡渡元旦”四個大字和各種美麗的圖案，客廳里掛著彩帶和五顏六色的氣球。就像進入了一個歡樂的天堂。

　　我放下手里的東西坐在沙發(fā)上，這時，有人敲門，一開門發(fā)現(xiàn)是哥哥.姐姐.大姨媽.叔叔.舅舅.爺爺.奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然后。

　　先是是爸爸表演節(jié)目。

　　最可笑的節(jié)目就算是爸爸表演的那個魔術(shù)，魔術(shù)的內(nèi)容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。爸爸前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花3，第五次他又把梅花十說成了黑桃4，爸爸紅著臉走了下去，這時在場所有人都哄堂大笑，連爺爺奶奶也開心地笑了。

　　接著，是姐姐的`講故事，大姨媽的唱歌，姐姐跳舞，哥哥變魔術(shù)，奶奶的迷語……

　　在笑聲中，我們送走了xx迎來了新的xx。

元旦小學作文 篇8

　　班里要舉辦元旦聯(lián)歡會啦！一聽說這個消息，我簡直按耐不住喜悅的心情，想想就讓人覺得興奮。

　　可是接下來我就又犯了愁：在這樣一個歡樂的場景里，每個人都免不了要出一兩個節(jié)目，到時候我該為大家準備什么節(jié)目呢？想來想去，我覺得自己雖然沒有 什么擅長的項目，但是我可以為大家做好后勤保障工作。比如：利用板報小組的特長，辦一期關(guān)于元旦的板報。再用彩紙、花束把班里裝飾得漂漂亮亮的。還可以為 表演的同學提供幫助。

　　此外，我還可以為大家提出一些好的意見和參考。我覺得可以讓班里唱歌好的同學為大家唱一首歌，或是讓“完美舞步”高琳茜為大家跳一支舞。記得以前四 年級的時候，李雪靚和李兆堃同學主持的.四四TV，曾經(jīng)深受同學們的喜愛，因此我推薦這兩名同學做這次聯(lián)歡會的主持人，相信他們一定會把聯(lián)歡會的氣氛帶動起 來。張家楠、李晟源這兩位同學都對悠悠球有著濃厚的興趣，所以我覺得可以讓他們在聯(lián)歡會中展示一下他們那高超的技術(shù)。另外在表演的時候，還可以讓“青春之 火”這首歌做為音樂背景，烘托會場的氣氛。

　　總之，只要大家集思廣益，就一定能讓這次聯(lián)歡會圓滿成功。

元旦小學作文 篇9

　　在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向?qū)W校，因為今天是一個特別的日子——20xx年元旦節(jié)。

　　清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的`臉上洋溢著節(jié)日的歡樂；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手-----

　　剛一踏進學校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著----

　　9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學們各回各班，元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

　　“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----

　　事情已經(jīng)過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

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