有關(guān)小學(xué)生作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)生作文1
我有幾只小烏龜，是從湖邊抓回來的。它們深綠色的殼上有著花花綠綠的斑紋，頭上頂著一雙炯炯有神的眼睛。結(jié)實(shí)的胸脯上有著四條粗壯有力的腳，看著可愛極了！
他們在水里吃東西時，先看好小魚在什么地方，然后，頸部伸長，接著小心地移動著身體，最后猛的向前一沖，就吃到小魚啦！如果放一塊兒香腸的話，他們會立刻變成三角形來搶香腸。一人一口就是吃得很香啦，如果只被一只烏龜咬到嘴里，另外兩只就會立刻用頭頂它一下。好像在說：“喂，伙計，別太貪心，有食同享��！”
我家烏龜還有一手絕技——就是玩單杠。烏龜是養(yǎng)在箱子里的，它們的身長都快有箱子那么高了。你看！一只烏龜爬上另一只烏龜?shù)臍ど�，在用前肢扒住箱子，然后雙腳用力蹬，到了一定的.高度，前肢扒住箱子的邊緣，用力一撐，就上去了。這時他就像一個運(yùn)動員一樣，直立在上面。一分鐘過后，只聽一聲巨響，烏龜四肢朝天翻倒了。它把頸部一側(cè)，用力一頂，只聽啪！的一聲，烏龜又翻過來啦！
開始，我認(rèn)為烏龜玩兒單杠是很好玩兒事。后來我才知道，它們太希望得到自由，才這樣的。于是我選了個合適的日子，把他們又放回湖里去，我想他們在那里就可以自由自在的生活啦！
有關(guān)小學(xué)生作文2
戰(zhàn)爭，意味著殺戮，誰愿意在戰(zhàn)爭中逝去自己寶貴的生命呢？誰不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——和平鴿的感言！
人類，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無數(shù)的建筑，無數(shù)生命，無數(shù)的`親情，在銷煙中隱退，甚至無影無蹤，難道你們不為之動容嗎？為什么會有戰(zhàn)爭，還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢俘獲，只要做到這幾點(diǎn)，還會有戰(zhàn)爭嗎？不，不會有。
如果沒有戰(zhàn)爭，世界會變得怎么樣呢？地球會不會像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會不會不再那么早逝了呢？道德會被迷失嗎？國家會不會出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會，利于國家，利于人民？如果沒有戰(zhàn)爭，這一切！~這一切！~都將變得美好起來。
人類，我親愛的朋友們，聽我一言吧！
有關(guān)小學(xué)生作文3
今天下午，我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚了。我異常興奮，電動車行駛在馬路上，向工廠駛?cè)ァ?/p>
一下車，風(fēng)就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套，接著，我跑到爸爸的辦公室，拿了根魚竿，就跑到魚池旁，準(zhǔn)備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的魚食——面粉團(tuán)，我們各拿了一點(diǎn)，放在魚鉤上，再輕輕地放入水中，怕嚇到魚兒。
過了好長時間，魚竿卻沒有動，我沒有耐心了，拿起魚竿一看，呀！魚鉤上的魚食已經(jīng)被魚給吃掉了，但沒有上鉤。我又試了幾次，還是同樣的'結(jié)果。我干脆不釣了，看爸爸釣。
突然，爸爸的魚竿搖晃起來，爸爸猛的一拉，“哇，好大的野生鯽魚呀！”我高興地叫了起來。爸爸繼續(xù)釣，不一會兒，爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚，然后，又釣了一條很可愛又有些調(diào)皮的小金魚，它一身米黃色。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要回去了，我依依不舍地離開了工廠。
有關(guān)小學(xué)生作文4
那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節(jié)就得勞動嘛，那就大掃除吧。
主意打定，就起來干活了！我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細(xì)密的汗水，這時衣柜發(fā)出了光彩，它們仿佛在笑。
說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四。平時都是媽媽幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上，然后把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品排列整齊。這時，潔凈的.學(xué)習(xí)去仿佛在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月！嘿，地板也看著我笑了。
房間在我的奮力拼搏下，終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。
有關(guān)小學(xué)生作文5
豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻，小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的游戲場面；賽場上勇敢而激烈的拼搶；教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué)；操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹，都將成為我小學(xué)階段美好的記憶，并銘記在心，終身難忘。
小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀，是因為我與同學(xué)們所做的'各種活動太有趣、太有意義了。如：“協(xié)力運(yùn)氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團(tuán)結(jié)協(xié)作”，什么叫“互助互愛”�！按╅L大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認(rèn)識伴隨我走完了小學(xué)之路，并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢？
雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛！同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。
有關(guān)小學(xué)生作文6
太好了,我自由了,因為爸爸媽媽今天都不在家.，爸爸媽媽吃完早飯，他們倆就走了。
時間過得真快，一眨眼中午到了，我一掏褲兜“壞了，壞了，忘朝媽媽要錢買方便面了！”我驚訝地喊了一聲。嗨！只得靠自己了！這時，我就學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，端起鍋，哼，這破玩意兒還真沉。心想：“看來我做完飯不給你‘減肥’是不行了。我拿起碗開始往盆里盛米，我捏著手指數(shù)了數(shù)，爸爸是一個男子漢能吃能喝，得吃兩碗米吧，我和媽媽各吃一碗半米。我計算著盛了五碗米，我用水把米洗了洗，加好了水，就插上電源。我慢慢地等著，不知過了多長時間，鍋蓋被米拱了出來，掉在地上，我真糊涂，原來生米和煮熟的米飯體積不是一回事，后來聽媽媽說，一碗生米就可以煮出三碗米飯�？吹綕M滿的'一鍋生飯，我連忙把電源拔了下來，只好餓著肚子。
等到晚上，媽媽和爸爸回來后，我才吃上了飯�？磥韺κ裁词露家粜牟拍茏龊谩�
有關(guān)小學(xué)生作文7
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽去人民公園觀看燈會。來到燈會現(xiàn)場，看到這里各式各樣的燈閃著五顏六色的光芒，漂亮極了。
我們首先來到八仙過海燈前，上面有鐵拐李、韓湘子、呂洞賓、藍(lán)采和、漢鐘離、張果老、曹國舅、何仙姑八位神仙。我問媽媽“鐵拐李為什么沒了一根腿?”媽媽說：“我也不知道，你找到答案告訴我好了�！�
我們繼續(xù)往后看，看到了旋轉(zhuǎn)兔燈，這是我給它起的名字，因為它就像旋轉(zhuǎn)木馬，不過上面旋轉(zhuǎn)的是吉祥兔;威風(fēng)的九龍壁燈，九條龍在墻壁上蜿蜒盤旋，活龍活現(xiàn)。我們還看到了飛馬燈、孔雀燈、觀音菩薩燈、烏龜燈、蝸牛燈等等，各式各樣的燈有趣極了�；丶液笪也殡娔X才知道：鐵拐李是因為不守信用才沒了一條腿。
在燈會上還有很多小燈上掛著燈謎，有猜動物的，有猜字謎的，有猜成語的，我們猜了很多，動物的好猜，字謎不好猜。路邊還有一輛輛漂亮的彩車，代表了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色。
地面上的燈都亮了，天上也亮起了70多盞孔明燈，一盞盞的孔明燈像一顆顆的小星星。突然有一盞掉了下來，我們都很緊張、害怕，怕掉下來的.燈把下面的燈燒了，好在掉下來時已經(jīng)滅了。
今天是難忘的一天，我喜歡元宵節(jié)，喜歡元宵節(jié)的燈會。
有關(guān)小學(xué)生作文8
今天，爸爸開著車，帶著我、哥哥和姑姑一起去河邊撈魚。
來到河邊，我們拿出網(wǎng)兜，尋找小魚的蹤跡。爸爸說，在有水草的地方才有小魚。我們找到一個小魚多一點(diǎn)的.地方準(zhǔn)備撈魚。爸爸拿著網(wǎng)兜，小心翼翼地放在水面的上方，趁小魚游在一起的時候，爸爸忽然一撈，哈哈，撈上來的小魚可真多�。〈蟮挠袃衫迕组L呢！可小的只有一粒米那么大。哥哥忙把袋子打開，我小心地把一條條小魚抓上來，爸爸正準(zhǔn)備撈下一網(wǎng)魚，突然叫起來：“這兒還有一條！這兒還有一條！”我上前一看，呀，真的還有一條。于是我就把它抓進(jìn)了袋子，爸爸剛想撈下一網(wǎng)的時候，又大叫起來：“這里還有呢！這里還有呢！”我一看，咦，怎么還有一條？于是我有把它放進(jìn)了袋子。
就這樣，我們撈了十幾條小魚。今天的收獲可真不少��！
有關(guān)小學(xué)生作文9
星期六，今天是放假的第一天。 中午，我起床拉開窗簾看見外面下著大雪。地上、房子上、樹上一片白。大地就像“蓋(gài)了一層(céng)雪白的被(bèi)子”，房子上就像“帶上了雪白的帽子”，大樹就像“穿上了一件雪白的大襖(ǎo)”。好看極了。
雪越下越大，我把頭伸(shēn)到窗外，抬頭看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空，雪花飄落到我的臉，好冷��！一股(gǔ)冰冰的涼(liáng)意由我的臉上融(róng)入到我的.全身，這一刻(kè)真讓人難忘！ 雪小了，我跟爸爸一起到外面去打雪戰(zhàn)，我們把雪團(tuán)(tuán)成雪球，再把雪球扔出去，象炮(pào)彈(dàn)似(sì)的雪球飛快地打在對方的脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上，別提多快樂了。
我和爸爸在雪地里玩了很長時間，還堆了一個大雪人，可愛極了。小狗也來湊(còu)熱鬧，它們留下的一串(chuàn)串腳(jiǎo)印(yìn)，好像一幅美麗的畫。媽媽的叫聲把我和爸爸叫回了家。 �。≌媸且粋�童(tóng)話般(bān)的世界。 簡評：描寫生動形象，富有生活情趣。
有關(guān)小學(xué)生作文10
開學(xué)啦！五年級還有一個不期，這個學(xué)期比起以前的學(xué)期要長一些，所以我要更認(rèn)真了，學(xué)好每一課。
五年級，在小學(xué)階段里是最高的年級，我不能像以前一樣總想著玩了，要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣，讓他們好好學(xué)習(xí)。
以下就是我的打算了：
1、 上語文課時，我要積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。課前以預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，寫好每一個字。
2、上數(shù)學(xué)課時，有不會的題就空著，下課要問老師，有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。
3、上英語課時，大聲地讀課文，英語就要多聽、多讀、多背和多寫，背好課文和單詞，寫好每一個字母。
4、在上其他課時，注意力要集中，不能玩筆或其他東西，完成教師布置的`作業(yè)。
5、我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末爭取考到三個一百分，要做好每一題。
雖然我的打算似乎有點(diǎn)難，但是我會盡力做到的，說到的就做到。
有關(guān)小學(xué)生作文11
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚。一來鍛煉鍛煉身體，多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣；二來讓因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)得到放松；三來讓我更多的學(xué)到書本上學(xué)不到的自
然科學(xué)知識。這些對我的健康成長起到了非常有益的作用。在爺爺?shù)挠绊懴�，我學(xué)會了捕蝴蝶，更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲，全世界有成千上萬種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種，還將蝴蝶制成標(biāo)本，用幾個鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細(xì)長而小，翅膀?qū)掗煻�。蝴蝶的頭部有一雙大大的復(fù)眼，它的視野很寬，能及時發(fā)現(xiàn)敵人及時逃避。它的頭頂還有一對細(xì)長的觸須。它的嘴是一根能伸能卷曲的細(xì)長吸管，用它來吸吮花蜜。在它的胸部有三對細(xì)長的腳，腳尖有不易看見的小毛刺，讓它能穩(wěn)當(dāng)?shù)亓⒃诨ǘ浠蛑θ~上。蝴蝶的'翅膀就是它最美麗的地方。翅薄，表面覆蓋有一層排列很規(guī)則的彩色鱗片，且左右翅彩色鱗片構(gòu)成的圖案十分對稱，甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見到蝴蝶。有花無蝶不算美，有花有蝶那才美啊！
有關(guān)小學(xué)生作文12
有一天天氣晴朗，小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千（的游戲），他倆你推我，我推你，玩得非常開心。這時候，有兩只小螞蟻?zhàn)邅砹�，他們要到河對岸去找食物�？墒�，小河上沒有橋，小螞蟻過不了河，倆只小螞蟻想不出來辦法，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說：“我們過不了河了，今天找不到食物，大家都會挨餓的.，這可怎么辦呢？”這只小螞蟻撓撓頭說：“這可怎么辦呢？”
小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話，他對小猴強(qiáng)強(qiáng)說：“讓我們來幫小螞蟻過河吧！”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量，想出了一個好辦法。他們把秋千的繩子剪掉，把木板拆了下來，又把木板放在小河的上面，看哪，一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧耍≤娷姾蛷?qiáng)強(qiáng)對小螞蟻說：“別著急，你們看哪，我們倆在小河上幫你們建了一座小橋，以后你們要去河對岸找食物就會很方便了�，F(xiàn)在你們就可以過小河了！”倆只小螞蟻高興極了，他倆拉著手走上了小橋，揮著小手對軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說：“謝謝你們倆，謝謝你們幫助我們，你們是我們最好的朋友！”
有關(guān)小學(xué)生作文13
上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。
到達(dá)目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農(nóng)具，琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，林老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的'是南下渡冬的鳥類，平�？床灰姡赃@次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
有關(guān)小學(xué)生作文14
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經(jīng)感受到了春的氣息。
在新的一年，我們又得貼春聯(lián)、包紅包、吃年夜飯……
20xx年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。
20xx年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
溫馨的氣息、恬靜的'氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)！
我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習(xí)天天向上！
有關(guān)小學(xué)生作文15
要說最關(guān)心我。最喜歡我的人，當(dāng)然是我的媽媽了！無論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，媽媽都為我操碎了心。我愛媽媽！
有一天晚上，我發(fā)了高燒，溫度達(dá)到了39。7℃。媽媽看到我無精打采。滿臉通紅。十分難受的`樣子，一言不發(fā)，背著我快步來到醫(yī)院。到了醫(yī)院，一檢查，醫(yī)生說我患上了季節(jié)性的肺炎，要住院。媽媽花了3000多元為我治病。夜晚，為了陪伴治療中的我，她常常熬夜，直到第二天，她總是兩眼通紅。白天，她幫我洗衣服，做飯。熬湯，為我增加營養(yǎng)，操碎了心。等我出院時。媽媽已經(jīng)又黑又瘦，仿佛患了一場大病。
有一回，我語文單元考試沒有考好，只考了89分。回到家，媽媽嚴(yán)肅地問我：“這次考試為什么沒考好？”我說：“全班都沒有考好！”媽媽大聲說：“我沒有問你別人有沒有考好，我是問你為什么沒有考好！”我說：“我……粗心了�！眿寢層终f：“粗心了就要勇于改正，并且下次再也不要犯這樣的小毛病，就會進(jìn)步了�！眿寢尩脑捊o我留下了深刻的印象。
你看我媽媽既關(guān)心疼愛我，又嚴(yán)格要求我。真是我的好媽媽呀！
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