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參觀博物館小學(xué)生作文通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的參觀博物館小學(xué)生作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀博物館小學(xué)生作文通用 篇1
今天，雖然下著毛毛細(xì)雨，但我們卻十分開心，這是因?yàn)�，我們要去上海汽車博物館春游了，我們?nèi)缤龌\的小鳥，開心地乘上汽車，萬分期待這次春游的開始。
到了汽車博物館，首先映入眼簾的是博物館的全景，它看上去猶如疊加的書本，美極了。進(jìn)了博物館，我被那各式各樣的汽車迷住了，整個(gè)博物館由歷史館、技術(shù)館、品牌館、古董車館和臨展館五部分組成。
首先看到的是歷史館，介紹了汽車的誕生和發(fā)展，里面有大眾、凱迪拉克、保時(shí)捷、林肯、法拉利等40輛老爺車，其中我最喜歡、最引人矚目的'是那輛紅旗牌的汽車，因?yàn)椤凹t旗”是一個(gè)家喻戶曉的名字，那是曾經(jīng)給毛主席乘的車，而且它的名字也是由毛主席起的呢！這是中國第一部定型轎車?yán)_了中國汽車工業(yè)的序幕，十分珍貴，因此我對它感到肅然起敬，也讓我大開眼界。
接著我們來到了二樓，這一層樓中介紹了二十世紀(jì)汽車的發(fā)展史。其中，我最喜歡的是一輛銀白色的保時(shí)捷，它小小的，產(chǎn)自1958年，十分好看，那車型小巧，整體呈流線型，真好看呀！
最后，我們來到了第三層。呀！有一輛小轎車被拆了，四周吊著許多零件。原來，這是在為大家展示一輛小轎車有多少個(gè)零件組成的，這讓我學(xué)到了許多知識，讓我知道了汽車是先裝好底盤，再裝車身，然后裝座椅，最后再安裝車門，才能組成一輛完整的汽車。
這次參觀汽車博物館不但讓我知道了汽車發(fā)展的歷史，還認(rèn)識到了汽車在給人們帶來方便的同時(shí)也對環(huán)境造成了很大的污染，我們應(yīng)該發(fā)明出更好、更環(huán)保的汽車，不污染空氣。�。∵@次來到汽車博物館收獲真多呀，不僅讓我開拓了眼界，還增長了知識。
參觀博物館小學(xué)生作文通用 篇2
浙江省三門縣最大的博物館叫什么名兒，你們知道嗎？告訴你，它叫“啟明博物館”。
一天，太陽哥哥伸了伸腰，叫大家起床了。我從床上一躍而起，洗漱完畢。就跟著老爸一起向博物館出發(fā)了。在車上，我一路高歌，興奮不已。
十幾分鐘的路程，一眨眼就到了博物館�？吹綁ι嫌衅邆�(gè)大字——“浙江啟明博物館”。這幾個(gè)字旁邊有一塊塊黑磚頭砌成的各種圖案，看上去很神秘。來到大門口，映入眼簾的是一塊大石碑，上面寫著：“啟東方文化之門，明華夏典藏之理”。在老爸的解說下，我大致明白了其中的涵義。
我們向石碑的右側(cè)走過去，一片竹林呈現(xiàn)在眼前。周圍嫩綠的竹子是常見的。而中間的竹子看起來有點(diǎn)怪，遠(yuǎn)看它們時(shí)，以為被火烤焦了呢。聽老爸說它叫紫竹，是非常稀少的品種。
繞過竹林，我們來到了一樓展廳。最引人注目的就是根雕。雕刻了人物和其他物品。最有意思的就是濟(jì)公活佛了，看到他我就會想起：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”的曲子。看，他的帽子上有個(gè)“佛”字。臉上的皺紋忒多：有的像海上的波浪，有的像一條條毛毛蟲，有的像一根根彎彎曲曲的頭發(fā)。他的扇子像從樹叢中拔下一根樹根，看上去破破爛爛的'。不過這可是一把神扇，他輕輕一扇，就可以把惡人扇到遙遠(yuǎn)的地方。那袈裟上也有了好幾個(gè)破洞。
那毛主席的雕像就立在一樓正中間。他身材魁梧，一臉的嚴(yán)肅。不過你仔細(xì)瞧他的眼神，還帶著一絲笑意。一只手抬得高高的，像是和紅軍揮手呢！
告別了“主席”，我們還觀看了二樓、三樓的展廳。哇塞！什么青銅器、漆器、陶瓷、金銀器、玉器等等，看得我是眼花繚亂吶！聽說里面擺放著20xx余件珍貴的文物，真不愧是臺州有名的博物館了！
參觀博物館小學(xué)生作文通用 篇3
今天我又一次去了傘博物館。
那兒十分漂亮，看到了手繪“西湖全景”西湖綢傘——上面有碧綠荷葉，八角形油紙傘——上面有4種花，又是八角形的，福建南平昌洋口大花傘——十分清爽，典雅，云南滎陽油紙傘——上面有墨蘭的模樣，玳瑁雕花扇——是以玳瑁為原材料……
傘的來源是由荷葉的啟發(fā)而創(chuàng)造的，在博物館里有許多油紙傘，油紙傘是漢民族傳統(tǒng)的日用雨傘，使用歷史已有1000多年，以手工削制的竹條做傘架，以涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面。油紙傘是世界上最早的雨傘，純手工制成，全部取材于天然，是中國古人智慧的結(jié)晶，油紙傘也十分美觀，油布傘也十分漂亮，是上世紀(jì)50，60年代盛行的傘種，通過皮革紙涂上蠟油制成的傘，比較牢固，也比現(xiàn)在的太陽傘之類的傘大。你見過西湖綢傘嗎？西湖綢傘，全稱“西湖竹骨綢傘”，浙江省杭州地區(qū)特有的漢族傳統(tǒng)手工藝品，西湖特產(chǎn)之一。創(chuàng)始于20世紀(jì)30年代初。造型靈巧、色彩鮮艷，既可遮蔽陽光，又可作為裝飾品，具實(shí)用性與藝術(shù)性于一體，故素有“西湖之花”的美稱。
博物館里也介紹了傘的文化：傘在伴隨著人們生活的同時(shí)，人們也將自己的情感和觀念，以及建立在這種觀念基礎(chǔ)上的象征含義賦予傘。傘在歷史積淀中所形成的文化內(nèi)涵廣泛、深刻而復(fù)雜。它的.制度、它的形態(tài)，它的顏色，甚至它的漢字字形，都激起了人們無限的聯(lián)想。它既是將人群區(qū)分開來的儀仗制度的一部分，又是將具有共同心愿的人聯(lián)系在一起的媒介，它既為人們帶來喜慶與吉祥，但又成為民俗心態(tài)中的一種難言的禁忌。正是在這種多樣化的情緒中，形成了各地豐富多樣的傘文化。那兒還讓我們嘗試做了傘，雨傘是十分難做的。
這次去傘博物館，讓我知道了許多知識。
參觀博物館小學(xué)生作文通用 篇4
10月27日，秋高氣爽，萬里無云。小記者團(tuán)來到位于湘湖景區(qū)的蕭山跨湖橋遺址博物館參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，博物館就像一艘大輪船靜靜地停泊在湘湖邊。
進(jìn)入博物館，講解員帶領(lǐng)我們來到了二樓“八千年回首”主題陳列廳，陳列廳分為跨湖橋文化的誕生、跨湖橋人的活動、農(nóng)業(yè)起源的探索、聚焦跨湖橋遺址這四個(gè)部分進(jìn)行介紹。里面陳列著骨器、木器、陶器，石器、編織物等等，還有一塊小孩的頭蓋骨。原來這些都是我們的.祖先生活過的痕跡，真是太神奇了！
參觀完陳列廳，我們來到一樓的遺址廳。它位于湘湖的水下，一幅“跨湖橋之最”的壁畫映入眼簾，上面記錄著世界上最早的獨(dú)木舟，世界上最早的漆弓，中國最早的草藥罐等等“跨湖橋十大之最”。順著臺階往下走，一股考古的氣息迎面而來，二位泥塑的“考古學(xué)家”正在認(rèn)真考察，還原著發(fā)掘現(xiàn)場。昏暗的燈光下，有一間透明的玻璃房，里面陳列著被譽(yù)為“世界第一舟”的跨湖橋獨(dú)木舟，于2002年發(fā)掘出土。距今已有7000—8000年的歷史，是現(xiàn)在世界上年代最早的獨(dú)木舟。它通體焦黑，據(jù)說是由一整根木頭對半劈開后加工制作成的。這不禁讓人驚訝，在工具匱乏的古代，跨湖橋人已經(jīng)有這么好的本領(lǐng)，真是太了不起了。
參觀結(jié)束，對話大館長環(huán)節(jié)開始啦，“為什么獨(dú)木舟要陳列在玻璃房里？”我問道。館長阿姨告訴我，木頭想要保存8000年那是很困難的，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹Ｇ指艚^了氧氣才保存下來，發(fā)掘出土后遇到氧氣和水分會很容易腐爛，所以要在特殊的環(huán)境里保護(hù)起來。
這次跨湖橋遺址博物館參觀之行，讓我們感受到了蕭山八千年的悠久歷史和文化奇跡。讓我們向祖先的智慧和考古學(xué)家致敬！
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