【精華】我愛(ài)媽媽小學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我愛(ài)媽媽小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇1
有的愛(ài)像春風(fēng)輕拂樹(shù)梢一般輕輕柔柔;有的愛(ài)像春雷般驚天動(dòng)地……而爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是細(xì)小瑣碎的沙子,無(wú)微不至。你愛(ài)你的爸爸媽媽嗎?愛(ài)!但卻從未用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。今天放學(xué),我就要向他們表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。
回到家后,我對(duì)著鏡子一個(gè)人小聲嘟囔著:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。”不行,不行,眼神不夠深情,再來(lái)。練習(xí)了好多次,終于滿意了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽下班回家了,剛一進(jìn)門(mén),我就趕緊迎了上去,見(jiàn)到爸爸媽媽一個(gè)要做飯,一個(gè)要整理資料,我只好大喊一聲:“爸爸,媽媽……”只見(jiàn)他們猛一回頭,不知發(fā)生了什么!霸趺蠢玻啃√!眿寢屭s緊詢問(wèn)道!拔遥摇蔽抑е嵛嵴f(shuō)不出來(lái)了。“我,我餓了!闭f(shuō)完,我就頭也不回地快步回房間了。回到房間我懊惱不已,心想:不就是說(shuō)句話嗎,有什么難的。于是,我決定在吃飯的時(shí)候再大聲告訴他們。
餐桌上,我深呼吸幾次,像蚊子嗡嗡般小聲說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。”他們好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我心想,聲音夠大了吧,怎么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?爸爸看我一臉怪異的表情盯著他,很是驚訝,便問(wèn):“小恬,你今天怎么啦?”這時(shí),我鼓足了勇氣,大聲地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”他們先是充滿疑惑地看著我,然后給了我一個(gè)大大的擁抱,說(shuō):“我們的小恬真是長(zhǎng)大了!”
這就是父母,也許只需要一句話就可以讓他們感動(dòng);這就是父母,也許只需要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,就能讓他們激動(dòng)不已……而他們,卻為我們操勞一直到永遠(yuǎn),待到他們動(dòng)彈不得的'時(shí)候,心里想到的還是我們?蓱z天下父母心,天下的兒女們,趁著你們父母還健在,好好陪伴在他們的身邊吧!
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇2
爸爸媽媽特別愛(ài)我。
在我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“不用擔(dān)心,有我來(lái)照顧你!彼龝(huì)給我倒水喝,在我燒的特別厲害時(shí)會(huì)拿酒精不停地給我擦身子,在我躺在床上沒(méi)勁干其他事的時(shí)候會(huì)給我耐心的講故事。還會(huì)給我熬粥喝。我看到媽媽皺著眉頭,心里特別著急的樣子,我想,她一定在想:什么時(shí)候才能好呢,但愿快點(diǎn)好吧。
媽媽每天都給我講故事,總是在睡覺(jué)前,聽(tīng)著聽(tīng)著我就不知不覺(jué)的睡著了。我喜歡每天晚上的.20分鐘故事時(shí)間,雖然只有這么短,我特別珍惜這20分鐘。
最近我總聽(tīng)到地震的謠言,我特別擔(dān)心和緊張,爸爸不停地給我講,北京地殼活動(dòng)正常,近期不會(huì)發(fā)生地震,還用板塊論解釋?zhuān)f(shuō)北京是板塊的中心,一點(diǎn)都不用擔(dān)心。
爸爸媽媽生病的時(shí)候,我也會(huì)照顧他們,比如,他們要吃蘋(píng)果ideas時(shí)候,我會(huì)給他們切,我漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)我還會(huì)給他們做飯…。?傊,我們家都彼此互相照顧,是一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇3
我的媽媽身材中等,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,密密的眉毛,每天帶著微笑。
媽媽很關(guān)心我,記得在我上四年級(jí)的一個(gè)早上,我一覺(jué)醒來(lái)一看鬧鐘,天啊,我遲到了,我像沒(méi)頭蒼蠅似的,越來(lái)越著急,終于跑到了學(xué)校。上語(yǔ)文課時(shí),我把書(shū)包翻了一遍又一遍也沒(méi)找到語(yǔ)文書(shū)。外面下著大雨,突然,我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,是媽媽!媽媽被雨水淋得像是一只落湯雞,她是來(lái)給我送書(shū)的.。
媽媽走了之后,我還在掛念她,怕她被雨水淋感冒了,換衣服沒(méi)有?我腦袋里一片聯(lián)想,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講。最后我被老師給K了。回去后,媽媽看起來(lái)很不舒服的樣子,我就連忙去沖藥給她喝,給她煮了一碗面條。看著媽媽的臉色好了一些,我的心也輕松了許多。媽媽說(shuō):謝謝兒子,真懂事。我說(shuō):媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在,我每天幫媽媽做家務(wù),掃地,做飯,整理房間等等。讓她少干一點(diǎn)活,輕松一點(diǎn),對(duì)我的負(fù)擔(dān)要少一些。
放寒假了,媽媽把我照顧她的事告訴了爺爺奶奶,他們都夸我很棒,我心里美滋滋的。我覺(jué)得助別人我自己也很開(kāi)心,就像我學(xué)過(guò)的一句名言:憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇4
我愛(ài)媽媽作文350字
媽媽是位教育工作者,她樂(lè)觀、隨和,做事認(rèn)真,一直以來(lái)我都希望能成為她那樣的人。我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)谏钌险疹櫸,學(xué)習(xí)上關(guān)心我。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)在我身邊陪著我,督促我吃藥;當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),她會(huì)幫我一起分析做錯(cuò)的題目。媽媽不愿打罵我,她認(rèn)為非打即罵是管不好孩子的,只會(huì)起反作用,只有教育與鼓勵(lì)才是最有效的`方法。20xx年,我參加上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽的古箏初級(jí)決賽。在楊浦少年宮的賽場(chǎng)外,我很緊張,心跳得飛快,手心上的汗擦了一遍又一遍。媽媽似乎知道我的心事,在我上臺(tái)時(shí),她微笑著,用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說(shuō):“別害怕,你一定行!”我的心一定子安定了下來(lái),我在比賽中發(fā)揮出了平時(shí)水平,得了金獎(jiǎng)。我既高興又興奮,當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我似乎又看到了媽媽的目光……。指導(dǎo)老師孫紅梅
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