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小學(xué)生作文

小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文

時(shí)間:2024-10-16 23:09:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文

小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文1

  我們的家園,蔚藍(lán)的天,碧綠的湖,剛冒出嫩芽的草兒,一切都是那么的美好!}記

  我是一棵小白楊,在爸爸媽媽的保護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。從嫩芽變成小樹(shù),這個(gè)過(guò)程很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嘈值芡臀乙黄鸪砷L(zhǎng)。

  不過(guò)有一天,正當(dāng)我和伙伴們玩得開(kāi)心時(shí),一聲聲電鋸的聲音響徹耳旁。懵懵懂懂的我將疑惑的目光轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)强此悬c(diǎn)恐慌,小聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是伐木工正在用電鋸伐木,被他們看中的樹(shù)都會(huì)被砍倒,變成木材!蔽也幌胱兂赡绢^,但我又走不了,只能眼睜睜地看著一棵棵白楊在電鋸下含著淚水倒下,看到那一圈圈的年輪,我們無(wú)聲地悲痛起來(lái)。

  但伐木工人一點(diǎn)也不以為意,反而更加賣(mài)力地鋸了起來(lái)。忽然,我的身邊突然來(lái)了個(gè)伐木工,他打量著我說(shuō):“快來(lái),這個(gè)白楊長(zhǎng)得挺結(jié)實(shí)的!”另一個(gè)伐木工走了過(guò)來(lái)說(shuō),“太小啦,旁邊這棵更壯!”說(shuō)著,就“咔咔”地鋸了起來(lái)?粗磉叺腵爸爸倒了下去,我痛哭著:“爸爸!”爸爸悲憤無(wú)奈地合上了雙眼。

  轉(zhuǎn)眼間,眼前只剩下寥寥無(wú)幾的幾棵白楊。狠心的人類(lèi)啊,我們?yōu)槟銈冏龅眠不夠多嗎?要不是我們?yōu)槟銈冋陲L(fēng)擋沙,空氣能那么新鮮?沒(méi)有我們,水土又是如何保持?如果你們?cè)龠@樣破壞大自然,亂砍濫伐下去,地球終究會(huì)毀在你們這群貪婪的人類(lèi)手中。

  放下手中的電鋸,加入到植樹(shù)造林的隊(duì)伍中來(lái)吧,還地球一片綠色,地球也會(huì)給你們一個(gè)美麗的家園!

小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文2

  假如我是一棵樹(shù),我愿意在海邊的村落。我想在那兒遠(yuǎn)眺大海,看大海的波瀾起伏、潮漲潮落;我想在那兒看村民們舉行篝火晚會(huì),跳起歡快的舞蹈;我想在那兒看小朋友們?cè)谖疑砗笞矫圆,圍著我唱歌。我想撐起一把綠傘,讓三五成群的老人們圍座在樹(shù)下聊天、下棋。為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們?cè)跇?shù)下休閑娛樂(lè)。

  假如我是一棵樹(shù),我愿意在城市的綠蔭大道上。我想在那兒看看大都市的繁華:人來(lái)人往、車(chē)水馬龍;我想在那為人們凈化空氣,讓人們呼吸到清新的空氣。望一眼嫩綠的樹(shù)木,使人目明心爽,頓有清新之感,大家會(huì)因?yàn)榭吹轿叶那橛鋹偂?/p>

  假如我是一棵樹(shù),我愿意在森林中。我想每天傾聽(tīng)那悅耳鳥(niǎo)語(yǔ),潺潺的流水,樹(shù)葉在微風(fēng)中久久地回蕩著優(yōu)美的沙沙聲,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。花兒們從含苞待放到盛開(kāi)綻放,更是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求想親眼目睹這個(gè)奇妙過(guò)程的愿望。森林里到處都充滿(mǎn)了花兒的芳香,所有的植物動(dòng)物,都沉浸在這美麗的花海之中!我想在那結(jié)交動(dòng)物朋友:可愛(ài)的兔子,溫順的梅花鹿,活潑的.松鼠,聰明的鷹,響呱呱的青蛙,穿著隱身衣的變色龍。

  假如我是一棵樹(shù),我愿意扎根邊疆。在邊域抵抗風(fēng)沙,保衛(wèi)邊疆。我想給無(wú)盡的沙海,增添了一點(diǎn)生機(jī),讓昔日荒蕪的流動(dòng)沙漠充滿(mǎn)生機(jī)。

  假如我是一棵樹(shù),我愿意生活在祖國(guó)的四面八方。哪兒需要我,我就在哪兒勃勃生長(zhǎng)!

小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文3

  每每一個(gè)人走在寂靜的校園里,常常會(huì)看著校園里那綠綠的大樹(shù)發(fā)呆,那淡淡的、濃濃的、滿(mǎn)眼的綠色,似乎總會(huì)讓人想起些什么。此時(shí)天是如此的蔚藍(lán),云朵是如此的清閑,懶懶散散的飄蕩著,讓煩亂的心頓時(shí)靜了很多。雖然,這樣閑散的時(shí)光不會(huì)很多,但是只要有時(shí)間,我總是喜歡、喜歡一個(gè)人靜靜的走在校園中看看那一棵棵綠綠的大樹(shù)。

  假如我也能是一棵綠綠的樹(shù)該有多好!有的時(shí)候覺(jué)得好累,如果我是一棵樹(shù)的話(huà),在春夏秋冬的四季中我都會(huì)靜靜的站在這里,永遠(yuǎn)做一個(gè)生活的旁觀(guān)者,默默的觀(guān)察著路人的喜怒哀樂(lè),而自己又不會(huì)有心情變化,每天天剛剛亮就能夠感受到太陽(yáng)射向這個(gè)自然界的第一縷陽(yáng)光,是那樣的溫暖而又富有朝氣,于是一天的生活就在此時(shí)拉開(kāi)了序幕。不用想著今天應(yīng)該怎樣面對(duì)即將發(fā)生的事情……,只需要站在自己的'位置上,感受著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,享受著雨水帶來(lái)的生命力,這樣就充足了。突然覺(jué)得,當(dāng)一切都?xì)w于平靜,當(dāng)一切都?xì)w于自然,當(dāng)一切都?xì)w于純真是那么的美好,又是那么的令人向往,這是人永遠(yuǎn)都難以觸及到的。假如我是一棵樹(shù),我就能夠融進(jìn)大自然的懷抱,來(lái)感受著春夏秋冬四季的變幻,來(lái)體味著人間百態(tài),盡顯大樹(shù)美麗的身姿,有著挺拔的身材,有著碧綠的外衣,有著千萬(wàn)條枝干,一切都是那么簡(jiǎn)單而又自然,真的是一件再幸福不過(guò)的事了。

  假如我是一棵樹(shù),呵呵!

小學(xué)生假如我是一棵樹(shù)作文4

  假如我是一棵樹(shù),我要不停地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)、再生長(zhǎng)。長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)得高大挺拔,長(zhǎng)成棟梁之材,為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。假如我是一棵樹(shù),我要站在馬路邊,美化環(huán)境,和我的兄弟姐妹們一起構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們還要大量地吸進(jìn)二氧化碳,吐出全部氧氣,讓人們呼吸到新鮮的空氣。

  假如我是一棵樹(shù),我要駐守在江河岸邊。當(dāng)洪水暴發(fā)的時(shí)候,我和我的`伙伴們用那粗大的根不停地吸呀,吸呀,讓洪水不再猖狂,不再淹沒(méi)農(nóng)田,不再殃及到兩岸的人們。

  假如我是一棵樹(shù),我要牢牢地扎根在荒涼的不毛之地——大沙漠,讓沙漠變成“綠洲”。當(dāng)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí),我和我的戰(zhàn)友們手挽著手,根挽著根,組成一道綠色的“圍墻”,與風(fēng)沙對(duì)抗到底!

  假如我是一棵樹(shù),我要挺立在花園里。用我那茂盛的“頭發(fā)”為人們遮陽(yáng),讓人們不再受酷暑的侵害,度過(guò)一個(gè)陰涼的夏日。

  假如我是一棵樹(shù),我要給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫馨的家。讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖业摹澳μ齑髽恰鄙现,在我的“手臂上”放聲高歌,盡情地享受天倫之樂(lè)。

  假如我是一棵樹(shù),我要成為一棵“萬(wàn)果樹(shù)”,枝頭上結(jié)滿(mǎn)累累碩果:蘋(píng)果、橘子、香蕉、檸檬……讓人們盡情地品嘗天下“水果大餐”!

  假如我是一棵樹(shù),我要把整個(gè)身軀都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi):做結(jié)實(shí)的地板,供人踩踏;做潔白的紙張,讓人們?nèi)我鈺?shū)寫(xiě);做一根火柴,投身于火!

  假如我是一棵樹(shù),我一定要全力以赴地做一些更有意義的事情,造福于人類(lèi)……

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