樂趣的小學作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的樂趣的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的小學作文 篇1
同學們，你們想聽聽關(guān)于我的讀書的趣事嗎？那就讓我說說吧！
夜晚將至，晚霞染紅了天邊。這時候正是我進房間寫一大堆作業(yè)的時候，但是此時我卻非常想去看書�？墒�，沒有辦法，媽媽不同意，所以我就只能使出一招“瞞天過海”了。
計劃第一步，我先對媽媽說：“我要做作業(yè)了，請不要來打擾我�！蔽乙宰羁斓乃俣葘懞米鳂I(yè)，然后開始看起課外書來。剛從看書的喜悅中回過神來，我就被書中的情節(jié)深深地吸引了過去。當主人公完不成作業(yè)時我替他著急，當他熬夜寫作業(yè)時我憂心忡忡，當他被老師表揚時我喜極而泣。正當我看的入神時我聽見了媽媽的腳步聲，我慌忙的把書藏了起來。還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)啊。
計劃第二步，我先和媽媽乖乖地說：“我睡了，晚安�！逼届o的過了一會之后，我打算去打探一下爸爸媽媽是否睡著了，剛打開門，媽媽就像幽靈一樣出現(xiàn)在了我面前，幸虧我機智的鉆進了廁所裝作上廁所混了過去。好險呀，還好媽媽工作了一天非常累了，一躺下就睡了。于是我偷偷地開起了小夜燈，借著燈光津津有味地看了起來。我很快樂也很懼怕，即使是這樣的夜間竊讀我已經(jīng)干過很多次了，但是還是害怕，不過我也很滿足。
就在我沾沾自喜的.時候，門幽幽地就打開了，黑貓警長一般的媽媽已經(jīng)站在我的面前，我想這下我是死定了。媽媽一把奪過我的書，揪住我的耳朵說：“都那么晚了看什么閑書，快點睡覺�！庇媱澥�。
即使是這樣也不會擊退我的讀書興趣，我只是單純的喜歡徜徉在書本的海洋中，喜歡插上想象的翅膀創(chuàng)造出自己的畫面。
樂趣的小學作文 篇2
放下了一大堆的作業(yè)負擔，到外婆家去玩，走進這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
外婆家門前有一條小河，說深不深，說淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見底。這小河流過了外婆家的門，也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草，一開始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話，越流越開心，越流越快。我站起身來，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰塵多了。
后來外婆教了，草要一根一根拔，后來我照外婆說的做了，時間過去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無止盡。
密密麻麻的`草不見了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對我說我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂趣的小學作文 篇3
書是知識寶庫，儲藏著無數(shù)精神食糧；書是游輪，載著我們劃過知識海洋；書是父母，培育我們成長。在我看來，書是快樂源泉，帶給我們快樂。
記得上一年級時，我津津有味看著《米小圈上學記》米小圈說:“在小學里，我們總是既快樂又煩惱，就像我日記里故事一樣。你是否也在為學習成績、嚴厲老師、家長管教、刁蠻同桌和一些調(diào)皮搗蛋同學所苦惱呢？別擔心，一切都會好起來。教你一個很好好辦法，你可以把這些事情都寫在你日記里，然后祈禱不好事情馬上過去，開心事趕快都來吧。相信我，你一定會變得更快樂。”我常常被里面內(nèi)容所吸引，比如體育老師說：“米小圈，你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默說："老師呀，這鞋本來是白色。”還有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事，米小圈真是個馬大哈；班里搞笑事也時常發(fā)生，書里面記錄米小圈和同學們成長一點一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂，也讓我明白了快樂才是智慧源泉。這本書是伴我成長一本書，自從看上這本書，我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國演義》......我如饑似渴，愛不釋手，好似一名優(yōu)秀觀察員。一絲不茍地開展好詞好句大搜尋。
書籍是當今社會人類好寶貝，書中知識如寶藏一樣，它等待著我一點點開啟，要多讀書，讀好書，就可以豐富你精神世界！
書像一縷陽光，帶給人們以光明，書像一片大海，里面有許許多多生命源泉。
樂趣的小學作文 篇4
想象力造就魔法旅程。這是我的座右銘。是啊，當我第一次觀賞這充滿想像力的電影時，就成為了《哈利波特》的忠實粉絲。迷上了那海洋中的魔法學校，酷酷的魔杖和長袍，神奇的魔法咒語當然，我為了實現(xiàn)自己想擁有魔力的愿望，也做過許多充滿樂趣的事哦！
營造魔法氛圍是我的第一樂事。想擁有魔法能量的我得到了媽媽送給我的魔杖、長袍、羽毛筆等等有關(guān)魔法世界的神奇物品后，便整天愛不釋手。作業(yè)多時，我會以身披長袍、手持羽毛筆的形象出現(xiàn)在成堆的作業(yè)前，準備一舉解決掉它們；臨近考試時，我會手握魔杖虔誠地祈禱。仿佛整個世界都充滿了濃烈的魔法氣息！
閑暇時，我特別喜歡做的一件事就是認真閱讀那本厚厚的《哈利波特百科全書》。我喜歡去了解那些勇敢、堅強的傳奇人物背后的故事；喜歡去了解各個魔法家族的歷史；喜歡去用英語、拉丁文鉆研一個個艱深的魔法咒語；喜歡去見識各種新奇有趣的魔法小道具，比如速效逃課糖做這些事時，我的興致可不小！
但是，我最愛做的事，就是拿著魔杖施咒語！讓我為你回放幾個精彩瞬間吧：衣服飛來！剛剛睜開朦朧睡眼的我無意識地對衣服發(fā)號施令；除你武器！放學歸來的我想瞬間制服所有的作業(yè)；消隱無蹤！偷偷吃了零食的我想把證據(jù)全部銷毀。
記得有一次，我剛回家準備做作業(yè)，一手提著書包，一手握著魔杖，沒有第三只手打開半掩著的房間門，便漫不經(jīng)心地用魔杖對著門，說道：阿拉霍洞開！這是一個開門咒語。那一刻我終于明白什么是奇跡了，因為有一段時間沒有上潤滑油的門竟然吱地一聲打開了！我瞬間興奮得喜不自勝，眉飛色舞地喊道：我的魔法成功啦！我的'魔法成功啦！于是我又換上了那件長袍，幻想著我如果在魔法學校的情景，沉醉在無邊無垠的興奮之中。幻想了足足十分鐘，我終于意識到我該做作業(yè)了，于是我坐在書桌前開始奮筆疾書。
突然，啪的一聲，一支鋼筆被我的袖子一不小心掃到地上滾進了書柜下。怎么辦？難道要讓這支鋼筆在書柜下塵封十年？于是我又拿起魔杖，蹲下身子。熒光閃爍！我一按魔杖上的按鈕，它的尖端就發(fā)出藍色的光芒。于是我找到了筆，也為此又興奮了好一陣子呢！雖然我知道這不是真正的魔法，因為我摔壞筆尖的鋼筆就無法用恢復如初修好，但是，我可以小小地高興一會兒，為生活增添一首小插曲，難道這不好嗎？
如果你相信魔法，魔法就存在。我一直非常相信這句話。不僅僅是因為我也想擁有哈利波特的神奇力量，也想用魔杖變幻出五彩的生活，而更因為我們的心都是一個魔法世界，我們的心會給我們勇氣、信心、鼓勵等等和無限的樂趣，從而創(chuàng)造出快樂如魔法的生活！
樂趣的小學作文 篇5
今天我和我的好朋友周怡軒去周公廟爬山，在山腳下和爬山的過程中我們一直在找四葉草和五葉草，最后我們找了很多，很開心。我們快爬到山頂?shù)臅r候，聽爸爸的.好朋友小延叔叔說山頂有鳳凰雕塑，我們就興奮地朝山頂爬去，在山頂果然有漂亮的鳳凰雕塑，我們沒有找到小延叔叔，打電話才知道他們還在山下找四葉草五葉草呢，然后我們就下山了。
在下面喂魚的時候碰見了他們，我以為他們爬上去又下來了，把我和周怡軒嚇了一跳，他們速度太快了吧，后來才知道他們是從下面直接過來的。
樂趣的小學作文 篇6
生活像一本巨大的寶典，在這本巨大的寶典中有許多樂趣，如：養(yǎng)小動物的樂趣、種花草、集郵、學畫畫、練書法、做游戲、踢足球、釣魚、小發(fā)明……總之這本巨大的寶典中有許多的樂趣，我覺得我的.樂趣就是讀書。
常言道：“近朱者赤，近墨者黑。讀書的樂趣還得從小時候說起！
小的時候，每每睡覺前，我都要聽媽媽講故事，起初，我還以為只是媽媽自己編的。到了后來，我才發(fā)現(xiàn)，每次講故事時，媽媽總是拿著一本厚厚的東西。當我好奇地問媽媽時，她才說：“這是一本故事書，我給你講的那些故事都是這本《格林童話》中的內(nèi)容，比如我昨天給你講的《白雪公主》”，并且把帶有精美圖畫的文字指給我看，當時年幼的我似懂非懂地點了點頭。
從上了小學，學了拼音后，我就開始用手指指著拼音拼著：“c--ongq--ian。當我讀完故事的時候，我回過頭來會驕傲地大聲讀一遍，然后講給媽媽聽。媽媽夸獎我時，甭提有多高興了。以后的我，每天放學回來做完家庭作業(yè)后，都要堅持讀一小時的課外書，漸漸地我愛上了讀書，而且是如饑似渴地讀書。所以讀書便成了我個人最大的樂趣，也是生活中不可或缺的一部分。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睈圩x書的我，因為讀的書多，作文水平也與日見長，在作文競賽中多次獲獎。總之，多讀書有好多用處，朋友，熱愛讀書吧，讓讀書也成為你的樂趣吧！讀書破萬卷，下筆如有神�！睈圩x書的我，因為讀的書多，作文水平也與日見長，在作文競賽中多次獲獎�？傊嘧x書有好多用處，朋友，熱愛讀書吧，讓讀書也成為你的樂趣吧！
樂趣的小學作文 篇7
“下雪了！嘉嘉快起床來看呀！”早晨伴隨著爸爸的叫喊聲，我睜開了迷蒙的雙眼，快速地跑到窗前，向外望去。只見從天空中撒落下來許多晶瑩的雪花，在看街道上、汽車上、房檐上都是白茫茫的一片。我興奮地叫著：“太好了，下雪了！”
我和爸爸匆忙地穿好衣服，跑下樓去，感受這入冬以來的第一場大雪。我抓起一大把的雪，使勁地向空中拋去，拋出的雪又迅速地落下來了。撒落了我一身。我高興地問爸爸：“我像雪人嗎？”爸爸說：“不像。”隨手就是一個雪團向我打來，我不能幸免地被打中了“這樣就像雪人了！”爸爸大笑地說著�！袄匣⒉话l(fā)威當我是hellokity�！蔽倚南�。我迅速地抓起一大把雪揉成雪團向爸爸扔了過去，爸爸連忙閃開了，接著我對爸爸進行了連環(huán)式的攻擊。爸爸終于在我的強力地進攻下被我的雪團打中了。我真的是太高興了。
而后我又用雪做了一個三層的“蛋糕”，用小樹枝當生日蠟燭，“蛋糕”上還有著love的字樣，我把這個“蛋糕”命名為“愛”，以慶祝這入冬以來的第一場大雪。
最后我跟爸爸還堆了一個雪人，我用扣子做雪人的眼睛，用一支紅色的干辣椒做雪人的鼻子，再用兩個樹枝別分插在雪人的左右兩邊當雪人的手，哈哈，一個栩栩如生的雪人就呈現(xiàn)在我們的面前了。
在我回頭在找爸爸的時候，發(fā)現(xiàn)家門口的小道上已沒有多少積雪了。我連忙問爸爸：“爸爸，這道上的雪呢？”爸爸指著我的.特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人說，：“它們都在這呢�！�
呵呵，在我跟爸爸盡情地制做著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人時，也為我們小區(qū)的道路清掃了路上的積雪，真的是一舉兩得呀。
樂趣的小學作文 篇8
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個小書蟲，每天一下學我就鉆在書房里，顧不得寫作業(yè)，就去看書。我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走近的就是書店，第一個想買的就是書，因為我的看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的'時候，我經(jīng)�；孟胱约菏敲軆�，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具
。
我就是這么多愁善感，但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。 我每本書上都堅持做筆記：當我讀到優(yōu)美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢？大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧！
樂趣的小學作文 篇9
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說，“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫說，“讀萬卷書，行萬里路。”顧炎武說。許許多多的作家都說過，讀書對人們有好處。當然，我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂趣就在書里，只要你用心，認真讀，你就會找到。在每本書中，故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當我看完時，一幅又一副的圖畫涌上心頭。當他們笑時，我會和他們一起笑，當他們哭時，我會和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們，他們因為不想讓人說他們愚蠢，而撒謊說皇帝穿了衣服，像《西游記》中的孫悟空，他機智，勇敢，而他師父是人是妖分不出，還把他趕走。還有《查理九世》中的查理，他聰明，勇敢，幫助同伴們渡過一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》，在《怪物大師》中，一個背棺材的'少年布布路，結(jié)識了三位勇敢的好伙伴，分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇，塔拉斯王族的餃子，出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書，里面寫了四個好伙伴團結(jié)友愛，互相幫助，共同進退，打敗了強于他們的敵人�！豆治锎髱煛肥且詯郏職�，和夢想并存的冒險故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中，我找到了讀書的樂趣，它讓我明白了，伙伴之間要互相關(guān)心，互相包容，互相關(guān)愛。
是它讓我愛上了閱讀，是它讓我明白了自己喜歡干什么，自己應該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀，閱讀，是讓我拿起一本書，就舍不得放下。閱讀，是我戒不了的癮，我也找到了閱讀的樂趣。
樂趣的小學作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！蔽倚〉臅r候?qū)鴽]有一絲絲感興趣，因此，我的家人非常的煩惱。有一次，我看完《西游記》這本著作后，我對于看書有了一個新看法。
那一次，爸爸叫我看書，我漫不經(jīng)心的拿起《西游記》來看，可是我的心思卻早已飛到了九霄云外，于是，我囫圇吞棗，一目十行很快地讀完了。下班后，爸爸問我了書的'內(nèi)容，我只好張冠李戴，胡亂編造。頓時，爸爸的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，嚴厲對我說：“你給我認真地看一遍，不難你就要嘗嘗屁股就要開花的滋味�！蔽抑缓谜J真的閱讀起來，“作者怎么懂得用這個詞呢？把這段話寫得淋漓盡致。他這句話好像蘊含著某種道理……”才看了一章就讓我感到了我的作文如此平凡，如此的沒有韻意，和這本書一比簡直就是天壤之別。讀完后讓我受益匪淺。比如說：天上神仙的坐騎，它們靠著主人的法寶，逃跑到人間來，危害人間，帶來了災難，作者吳承恩運用了語言巧妙諷刺了唐朝時代，當官的下人仗著主人的勢力，去傷害平民百姓的不良作風。還有，唐僧四人他們不畏艱難險阻經(jīng)歷過九九八十一難，終于，功夫不負有心人，取得了真經(jīng)。他們師徒四人的事跡告訴我們，做事一定要堅持不懈地努力，不要因為困難就退縮，正所謂不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……
讀書讓我學會了許多道理，讓我獲得了無窮無盡的知識，使我在知識的海洋里暢游，讓我學會了做人�！盁釔蹠蛇@是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人�！蔽蚁Ｍ械娜硕寄闷鹨槐緯鴣恚J真地閱讀，我想在不久的將來，這個世界到處都是文明的話語，到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象
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