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小學(xué)生作文

元旦小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-13 05:26:56 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的元旦小學(xué)作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的元旦小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的元旦小學(xué)作文合集七篇

元旦小學(xué)作文 篇1

  元旦是我們每個(gè)孩子最愿意過的節(jié)日了,因?yàn)槊看卧,都?huì)有很多的趣事,都能收到好多好多的.壓歲錢,20__年的元旦想必也是如此吧。

  大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里 熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個(gè)玩具,我說:“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來買學(xué)習(xí)用品,”隨后我就選了一 些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。

  啊,20__年的新年真有趣啊,我永遠(yuǎn)忘不了這次愉快的新年。

元旦小學(xué)作文 篇2

  元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。

  剛進(jìn)姥姥家的小院,我就聽到屋子里有說有笑,熱鬧非凡。一進(jìn)屋,我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒颉1斫阋娢疫^來,迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣,爸爸走過來問:“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當(dāng)然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的,我們的`口水差點(diǎn)兒流出來了。

  “今天,你們自己動(dòng)手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒說完,我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過來再烤,然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。

  雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來的美味,真叫一個(gè)美呀!這個(gè)元旦,我過得真快樂!

元旦小學(xué)作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道什么是“守歲”嗎?“守歲”就是在大年三十的晚上不睡覺,等待新年的到來。以前我還小,熬不到那么晚,今年,我決定和爸爸媽媽一起守歲。

  吃過年夜飯,我和媽媽等了一會(huì)兒,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始了,節(jié)目可豐富了!有唱歌、跳舞、小品、雜技……最精彩的要數(shù)魔術(shù)了,魔術(shù)師表演了“年年有魚(余)”,他用手勢(shì)指揮魚缸里的'小魚,他說“左”,魚兒們就聽話地左轉(zhuǎn),他說“排成一排”,魚兒們迅速排成一排,就像列隊(duì)的士兵……后來魔術(shù)師拿來一幅畫,畫上有三條金魚,魔術(shù)師用手一弄,一條魚居然從畫上變成真的被魔術(shù)師抓在了手上,把魚往畫上一按,魚兒又跑回畫里去了,真是好神奇!最后,他用雙手一推,三條魚都慢慢地從畫中開始移動(dòng),并游到了魚缸里,手再一甩,變出了無數(shù)條的小魚,看得我目瞪口呆!不知不覺,凌晨快到了,主持人開始新年倒計(jì)時(shí):“十、九、八……”外面響起了鞭炮聲,五顏六色的煙花把夜空裝扮得格外美麗!

  在新的一年里,我祝愿爸爸媽媽身體健康、工作順利!也希望自己好好學(xué)習(xí),更上一層樓!

元旦小學(xué)作文 篇4

  今天是星期六,我早晨去學(xué)校開2000元旦聯(lián)歡會(huì)。

  來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花。這時(shí)廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個(gè)人說:"老師來了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿。

  第二項(xiàng)是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的'車掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒有一個(gè)是對(duì)的。老師說"還是你告訴大家吧。⑽艺f"那就是南斯拉夫。"說罷班里就一場哄堂大笑。

  最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來。

  這一天是多么快樂和開心那!

元旦小學(xué)作文 篇5

  “元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開始;還有的一些常常不在家,一年沒幾天在家的人來說,這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。

  元旦時(shí),和睦、幸福、快樂的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂,我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因?yàn)樵谀莻(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒有親人,無家可歸的孤兒們,他們?cè)谝恍┘彝バ腋5娜藗兌加卯悩拥难酃饪粗麄,在他們心里恐怕都很孤?dú)吧!他們?cè)谠┍緫?yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候,在沿街賣藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可憐的`孩子們,衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!

  寫這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們?cè)谑芸嗍茈y,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂就夠了!

  還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。

元旦小學(xué)作文 篇6

  令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會(huì)兒,就以一比四落后了。接著,靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分。

  二零零五年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。

  我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。

  令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會(huì)兒,就以一比四落后了。接著,靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分,對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對(duì)手往后退了幾大步,打的'時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對(duì)手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說:“時(shí)間到”?墒,我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

  我今天真開心,我和別的班的同學(xué)交流了,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

元旦小學(xué)作文 篇7

  送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個(gè)節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”

  今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。

  也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開了,有的'在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!

  元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

  元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。

  元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……

  我喜歡過元旦節(jié)!

  成都市草堂小學(xué)三年級(jí):胡陽洋

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