有關(guān)動(dòng)物小學(xué)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
坐車(chē)用了40分鐘，都有點(diǎn)暈車(chē)的我們?cè)诖蠹s9點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了目的地——濟(jì)南野生動(dòng)物園。
步行了十幾分鐘，我們看見(jiàn)了鳥(niǎo)類(lèi)表演場(chǎng)。在那里擺著一排鐵架子，每個(gè)鐵架子上都有一只鸚鵡，有大有小，顏色不一樣，形狀也不一樣，各種各樣的鸚鵡多得數(shù)不清。最好玩的`要數(shù)滑旱冰和蕩秋千了。首先，一位叔叔把一只大大的鸚鵡送到了舞臺(tái)上，還拿出一雙精致的旱冰鞋也放到舞臺(tái)上，那只鸚鵡把鞋子叼到身前，用嘴頂鞋前部，飛快地把腳伸進(jìn)鞋里，按剛才的順序把另一只也穿好。然后，左一扭右一扭地滑到舞臺(tái)盡頭。又從容地站穩(wěn)，轉(zhuǎn)身，又滑了回來(lái)�；藥讉�(gè)來(lái)回后，觀眾們發(fā)出了驚呼聲，熱烈地鼓起了掌。
接下來(lái)，又換了一只鸚鵡。叔叔把這只鸚鵡放在了秋千上。秋千是兩條繩子吊著一根鐵棍做成的，那只鸚鵡保持好平衡，一探頭再把身子往后一挺，再一探頭再挺身，秋千就隨著它搖晃了起來(lái)。太神奇了！我和小伙伴們禁不住鼓起掌來(lái)。但是，誰(shuí)能知道這臺(tái)上的好功夫，鸚鵡在臺(tái)下不知練習(xí)了多少遍呢！真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！
看完了鸚鵡的精彩表演之后，我們又去看了其它動(dòng)物：高大威猛的獅子、調(diào)皮機(jī)靈的猴子、憨態(tài)可掬的黑熊、“高高在上”的長(zhǎng)頸鹿、和藹可親的大象家族、蹦蹦跳跳的袋鼠、迅如閃電的獵豹……
啊！這真是一次有趣的旅行！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
月 日，一個(gè)雨后的星期六，天氣非常涼爽，爸爸、媽媽帶我和兩個(gè)姐姐到動(dòng)物園玩。進(jìn)了動(dòng)物園穿過(guò)廣場(chǎng)，在右邊我看到了一個(gè)龐然大物、一只足有五、六米高的長(zhǎng)頸鹿，這是我第一次看到現(xiàn)實(shí)中的長(zhǎng)頸鹿，它比我想象的可是高多了！只見(jiàn)它一會(huì)兒利用得天獨(dú)厚的.長(zhǎng)脖子吃樹(shù)葉、一會(huì)悠閑自得的在籠子內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、一會(huì)又鉆進(jìn)和它同樣高的棚子，我的爸爸趁它出來(lái)時(shí)抓緊時(shí)間給它拍了張照片，然后我們才心滿意足的去看其它動(dòng)物……
在天鵝湖旁邊，我看到湖內(nèi)的水面上天鵝和其它的鳥(niǎo)在自由自在的游來(lái)游去，就忍不住設(shè)法進(jìn)到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰(shuí)知道不一會(huì)兒就被一個(gè)管理人員把我叫出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時(shí)給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時(shí)我才知道我那么做是違犯規(guī)定的。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥(niǎo)、五彩斑斕的各種熱帶魚(yú)、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢(qián)豹、大象等等……這里面最可愛(ài)的要數(shù)猴子了，我爸爸還帶我進(jìn)到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺(jué)真好。
看過(guò)動(dòng)物之后，我們又去坐了纜車(chē)，最后坐的是電動(dòng)艇，我掌握方向盤(pán)、爸爸在一旁教我開(kāi)。直到快過(guò)吃飯時(shí)間了，我也感到肚子嘰里咕嚕提意見(jiàn)了，我們才離開(kāi)了動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙，雖然很熱，但我們?nèi)耘d致勃勃的飛奔到引人入勝的動(dòng)物園。
剛到動(dòng)物園我們就聞到一股清新的空氣，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，茂密的樹(shù)木，掩蓋著火紅的太陽(yáng)，景色秀麗宜人，令人賞心悅目。
我們繼續(xù)往前走，慢慢走到了大路上，我們遇到了一位撿垃圾的老奶奶，她告訴我們旁邊有個(gè)火車(chē)站，專(zhuān)門(mén)到動(dòng)物園的中心，我們謝了謝她。她卻說(shuō)，樂(lè)于助人是中國(guó)人民的美德。
我們上了火車(chē)。風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，一個(gè)挨著一個(gè)，好像一條落地休息隨時(shí)等待一飛沖天的.巨龍。
終于到了動(dòng)物園的中心，我們先看了斑馬，只見(jiàn)他身上有著黑白相間的花紋，這花紋不光是為了漂亮，它還能用來(lái)迷惑敵人，讓敵人把自己當(dāng)成怪物不敢吃掉自己。
接著我們又看了長(zhǎng)頸鹿，它的脖子比我想象的還要長(zhǎng)，可以輕而易舉地吃掉樹(shù)上的果子，可以說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力。
繼續(xù)往前走，我們到了河馬池。只見(jiàn)河馬張著他那大的一口可以吞掉一個(gè)盤(pán)的嘴巴，令人膽戰(zhàn)心驚，只聽(tīng)“撲通”一聲，它跳進(jìn)了水池里，只露出一張皮在外面，好像在向人顯擺它的皮有多厚。
再往前走就到了獅虎岡，我們看到了一只威風(fēng)凜凜的獅子站在石頭上，輕輕地甩了甩它那金光閃閃的毛發(fā)，真是霸氣逼人。我們還看見(jiàn)了一只白虎媽媽?zhuān)难劬锍錆M了哀傷，在我們旁邊有個(gè)飼養(yǎng)員，他手里拿著一只小老虎，讓游人與小老虎照相。我一下子全明白了，那只白虎媽媽難過(guò)的原因，是飼養(yǎng)員拿了她的寶寶，我希望飼養(yǎng)員能夠理解它們此時(shí)的心情，早日讓他們團(tuán)聚。
然后我們來(lái)到了珍奇館，看了憨態(tài)可掬的熊貓。它在吃著清脆欲滴的竹子，它先是緊緊地抓住竹子，生怕有人跟它搶似和，左一口右一口，津津有味的吃著竹子，它吃完竹子，就懶惰地躺了下去，真是乖巧可愛(ài)啊，聽(tīng)說(shuō)它還是國(guó)寶呢！
最后我們到了猴山，從小我就聽(tīng)人說(shuō)殺雞儆猴這個(gè)成語(yǔ)，我就想知道猴子是什么樣的，今天可算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。猴山熱鬧非凡。有的猴子在石頭上睡覺(jué)，有的猴子馱著孩子走來(lái)走去，還有的猴子在假山上活蹦亂跳，真是活潑極了。三舅扔了一塊餅干給兩只正在打架的猴子。
走出動(dòng)物園，我們已經(jīng)滿頭大汗，但我們的心情仍然無(wú)比的高興。今天真是快樂(lè)的一天。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我家的大花狗在幾個(gè)月前已當(dāng)了狗媽媽?zhuān)铝酥恍」�，其中有一只尤其招人喜�?ài):圓圓的頭，兩只烏溜溜水汪汪的大眼睛像一對(duì)浸在清水中的黑色玻璃球;黑鼻子往外鼓著，翹起的`尾巴擺個(gè)不停，全身裹著橙黃的毛。柔軟得像個(gè)絨球。更奇特的是它的一條前腿上長(zhǎng)著半截白毛，黃白相襯，格外好看。它成夭蹦來(lái)跳去，歡天喜地，所以我就給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。
“歡歡”長(zhǎng)得很快，3個(gè)月以后，它已經(jīng)有一尺多高了。我每天放學(xué)，它便骨碌碌地跑過(guò)來(lái)，用小嘴在我的腿上蹭來(lái)蹭去，表現(xiàn)出很親近的樣子。我去上學(xué)時(shí)，它也總是要跟我一程，直到我說(shuō):“歡歡，回去吧�！彼庞诸嶎嵒位蔚嘏芴厝�。閑時(shí)，我常領(lǐng)“歡歡”去玩。我和小伙伴在草地上奔跑，它便跟在我們背后叫;我?guī)?shù)林里游逛，嚇得小松鼠亂竄。
歡歡”不但伶俐，而且很富靈性。倘若你說(shuō):“歡歡，伸花腿。”他便準(zhǔn)確無(wú)誤地將花腿搭在你的手掌上。你若說(shuō):“歡歡，作揖�！彼愣自诘厣�，將兩只前爪合起來(lái)，一上一下作起揖來(lái)。一天，我在院子里洗腳，忘記帶拖鞋，我正犯愁，正好看見(jiàn)“歡歡”站在一旁，我用手指了指腳，又指了指屋里。它懂得了我的意思，猛地躥進(jìn)屋去，兩只拖鞋全被叼了出來(lái)，一前一后放在我面前。我急忙穿好鞋，高興地將它抱在懷里，大家也被這一幕逗樂(lè)了。從此，我們?nèi)胰烁酉矏?ài)“歡歡”了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
每到春暖花開(kāi)，我家的門(mén)前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的'在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶�，上了�?有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，奇跡般的逃離了“大海”。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
“好，動(dòng)物們，你們認(rèn)為在班上自己可以當(dāng)上‘動(dòng)物三俠’的請(qǐng)舉手”小雞老師說(shuō)。
“我”，小牛大膽地舉起了自己的小手�！靶∨Ｄ闶莿�(dòng)物一俠，誰(shuí)是二俠呢？”小雞老師的眼神凝視著小象。小象看出了老師的眼神，說(shuō)：“老師，我想來(lái)當(dāng)二俠！”“好，就你了，還有三俠呢？”小雞老師又問(wèn)。大家各凝視著其他人，誰(shuí)也不敢舉起自己的小手。就在這時(shí)，小兔舉起了手。小雞老師說(shuō)：“你們就是動(dòng)物三俠了，你們從現(xiàn)在開(kāi)始就去尋找自己的工作，10年后，寫(xiě)一份自己的工作經(jīng)歷，寫(xiě)寫(xiě)你們這10年的辛苦經(jīng)歷吧。”說(shuō)完動(dòng)物三俠就愉快地出發(fā)了。
10年后，動(dòng)物三俠回來(lái)了。動(dòng)物三俠長(zhǎng)大了。一俠從自己的本子上撕下一張白紙。一俠用筆歡快地寫(xiě)著：我這10年里一直當(dāng)一名“交通管理員”，我天天站在路邊上，維持交通秩序。下雨天，地面很濕滑，我常常被淋的渾身是雨，有好幾次都摔的渾身是泥。大太陽(yáng)天時(shí)又曬得夠嗆，全身黑黝黝的，皮都很痛很痛的。所以，我覺(jué)得做一名“交通管理員”真的非常辛苦！接著二俠告訴大家：“這10年，我當(dāng)一名司機(jī)。司機(jī)非常辛苦，白天黑夜都要開(kāi)車(chē)，而且要全神貫注，每天精神高度緊張，生活也很不規(guī)律。”輪到三俠了，三俠這樣寫(xiě)著：“我這10年做的是一名外科醫(yī)生，每天給病人做手術(shù)，有很多大手術(shù)要做一、二十個(gè)小時(shí)，做完手術(shù)全身都酸痛酸痛的.。但是想到病人康復(fù)了，我心里比吃了蜜還甜�！比齻b剛報(bào)告完，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
動(dòng)物三俠的故事告訴我們：每個(gè)人不管做什么工作都會(huì)很辛苦，會(huì)遇到很多麻煩。我們要想到我們的工作給別人帶來(lái)了多么幸福的生活。我們就會(huì)覺(jué)得我們的工作多么有意義，就會(huì)喜歡我們的工作。
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