【實(shí)用】可愛(ài)的小學(xué)作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
五一節(jié)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩，我看見(jiàn)許多蝌蚪，就走過(guò)去抓，抓幾次就是沒(méi)有抓到， 我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽幫我抓蝌蚪吧。”媽媽說(shuō)：“可以啊�！闭f(shuō)完，媽媽就悄悄的走過(guò)去，把手伸進(jìn)水里，忽 然把手捧起來(lái)說(shuō)：“抓到了！”我一聽(tīng)，把空瓶子快速遞給媽媽，媽媽把蝌蚪放進(jìn)去，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
回家的路上，我看見(jiàn)蝌蚪是黑色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，有的還長(zhǎng)了一雙腿呢！蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是益蟲(chóng) ，我們要保護(hù)它，我把它養(yǎng)在家里，長(zhǎng)大一定能吃許多蟲(chóng)子。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
老家的婆婆家，養(yǎng)了許多可愛(ài)的小鴨子，我可喜歡它們了，今年暑假，我還去看了它們呢！
暑假時(shí)，我去了婆婆家，婆婆家養(yǎng)的小鴨子可招人喜歡了，黃黃的毛，短短的.鴨掌，扁扁的小嘴巴，可愛(ài)極了！
小鴨子雖然很吵，但它們是有理由的，不像雞那樣。
小鴨子早上起來(lái)先成群結(jié)隊(duì)的去吃菜葉子，吃的時(shí)候，還有小鴨子搶呢！小鴨子吃飽后，又嘰嘰喳喳到小河邊去嘻水，然后再成群結(jié)隊(duì)的去小河游泳。
最好看的就是小鴨子搶食物，五只小鴨子站在一片菜葉邊上“3、2、1、GO 。！”搶食大賽開(kāi)始了！五只鴨子打呀，打呀，把菜葉子的事給忘了，熱鬧的開(kāi)始了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)斗……最后菜葉子誰(shuí)也沒(méi)有吃 到，被另一只小鴨子吃掉了。原來(lái)在搶食物時(shí)，小鴨子們把菜葉子放到了身后，所以誰(shuí)也沒(méi)有吃到。！哈哈……
暑假的時(shí)間一晃就過(guò)去了，望著這群可愛(ài)的小鴨子，我真的有些戀戀不舍，下次暑假我還來(lái)看小鴨子們！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
春天里的一個(gè)星期六，爸爸和媽媽帶我去植物園玩。
我們走在櫻桃溝的棧道上，只見(jiàn)兩旁是高聳的水杉，腳下是嘩嘩流淌的小溪，迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的北風(fēng)。伴著北風(fēng)，我們發(fā)誓要找到水源頭。
看到小溪，我急忙跑過(guò)去，在小溪邊蹦蹦跳跳，還不時(shí)看看水中的倒影。突然，我發(fā)現(xiàn)水中有幾只黑色的、亮晶晶的小東西在我的“臉上”游動(dòng)。它們有大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。呀！是小蝌蚪！我興奮地跳到水中的大石頭上，高興地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近了。不料，太陽(yáng)下的陰影暴露了我的行蹤，小蝌蚪飛快地游走了。它一會(huì)兒游進(jìn)水草之間，一會(huì)兒游到石縫里，怎么也捉不到。
于是，我想出一個(gè)辦法，把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，用這兩個(gè)一半的瓶子前后左右?jiàn)A擊，讓小蝌蚪無(wú)處可逃。一只小蝌蚪果真游進(jìn)了瓶子，我馬上把瓶子立起來(lái)，把這只蝌蚪倒入另一個(gè)盛滿水的大水瓶里。我用同樣的.方法又捉到了兩只蝌蚪。我很高興，卻沒(méi)有感覺(jué)到腳下的石頭在動(dòng)，結(jié)果兩只腳都掉進(jìn)了水里，鞋子、襪子都濕了。媽媽看到我狼狽的樣子，咔嚓咔嚓按下了照相機(jī)的快門。
我們擔(dān)心小蝌蚪們?cè)谄孔永飼?huì)悶死，顧不上再去尋找水源頭，急忙回家了。我們把小蝌蚪放回到青年湖公園的湖水里，他們朝我擺擺尾巴，歡快地游向湖中心了。
我多們希望能早日聽(tīng)到這些蝌蚪變成青蛙后呱呱的叫聲呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我的腦中一片凌亂。
看著桌上堆積如山的作業(yè)，忽然有種想發(fā)泄的沖動(dòng)，我用手撐著頭，雙眼無(wú)神地游蕩著。
“吱”-門被輕輕地推開(kāi)了，一個(gè)身影躊躇在門前，我知道那是母親，但我什么也沒(méi)有說(shuō)，更沒(méi)有轉(zhuǎn)頭。此時(shí)的我心情正無(wú)比煩躁，哪有心思去理會(huì)母親？
就這樣僵持了好一會(huì)兒，，母親首先打破了沉寂：“晚上想吃點(diǎn)什么？”
“隨便“我隨口甩出一句。此時(shí)，我的眼睛正盯著面前那一大堆作業(yè)，忽然覺(jué)得它在不斷膨脹，仿佛要將我覆蓋一般，我好想逃卻又邁不動(dòng)腳步。
母親依然站在門外，她的眼神似乎一直落在我的身上，我不禁有些不悅：“媽，您該做飯了吧。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，卻撞見(jiàn)了母親躲閃的目光，她低下頭，一副做錯(cuò)事的樣子，而我依舊一副冷淡的表情。母親似在猶豫著什么，隨后輕聲念叨著：“作業(yè)做完累了就休息一會(huì)吧，別耐著，會(huì)傷身體的……”。這遙遠(yuǎn)的似從異國(guó)飄來(lái)的絮語(yǔ)不禁引來(lái)我的.強(qiáng)烈反感。
我憤怒道：“知道了、知道了！我又不是小孩子，這點(diǎn)事我又不是不知道，天天在那里念，煩不煩？”我皺著眉頭，依舊一肚子怨氣，但當(dāng)我看向母親時(shí)，心中似被一根針猛戳了一下。母親的眼光黯淡著，額上的皺紋更加深邃了，那風(fēng)中飄動(dòng)的幾根銀發(fā)更是深深刺痛了我的眼，心頭突然升起一股強(qiáng)烈悔恨，想彌補(bǔ)什么卻又不知該怎么做。
母親輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身去，小心地扣上門把，我無(wú)法想象母親此時(shí)的心情，更無(wú)法感受到在自己那些傷人的話說(shuō)出口時(shí)，母親的心痛。我閉上眼驟然感到自己被吸進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞中，無(wú)助地、絕望地摸索著……。
我站起身，徑直走向了廚房，母親正在切菜，她很專注地切著我最喜歡吃的胡蘿卜絲，似乎沒(méi)有注意我的到來(lái)。
我輕喚了一聲：“媽”。
母親猛地抬起頭，一臉錯(cuò)愕，我低下頭輕輕說(shuō)道：“對(duì)不起，媽”。當(dāng)我抬起頭時(shí)，，母親正微笑地看著我。
我也笑了…
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
清晨，我早早地起了床，為的是觀察蝸牛這個(gè)大家族。
我來(lái)到花壇中，眼睛急切地尋找�！拔伵Ｎ伵Ｄ阍谀睦�？快點(diǎn)讓我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，從頭來(lái)，再找一遍。啊，可找到它了！原來(lái)躲在泥土里呢。
你個(gè)小東西，怎么不早點(diǎn)出來(lái)！
不過(guò)好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我將它放在手中，仔細(xì)地端詳。喲，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特別，一圈一圈的，這讓我不由地想起，前幾天在超市里買的七彩棒棒糖。蝸牛的'小房子看上去好像很甜��！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不覺(jué)閉上眼睛，進(jìn)入遐想中。
忽然，我手中癢癢的感覺(jué)沒(méi)有了，奇怪，我睜開(kāi)眼睛，咦，蝸牛不見(jiàn)了！我四下張望，哦，它在這里，原來(lái)它趁我不注意時(shí)偷偷溜掉了。
我又將它抓了回來(lái)，心想：這下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一條好漂亮的銀飄帶。哦，對(duì)了，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)的：蝸牛的足跡？我記得這液體好像是為了讓蝸牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它靜止不動(dòng)了，身后留下了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，黑黑的，難道是——它的排泄液？
哦no，我趕緊把它放到一邊，快快地洗了手。
“既然它會(huì)便便，那嘴巴在哪兒呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在這里，好小��！它的嘴恰似一個(gè)小吸盤，書(shū)上說(shuō)，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有一萬(wàn)多顆呢！
唉，可憐的小蝸牛，這次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
可敬又可愛(ài)的化學(xué)老師：
當(dāng)你決定成為我們班的科任時(shí)，你便知道這不容易，你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來(lái)師生之間可以如此融洽，有趣，完全打碎了老師就應(yīng)該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。
我后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你的好，你的美。初三上學(xué)期時(shí)，我對(duì)化學(xué)這學(xué)科毫無(wú)興趣，得過(guò)且過(guò)，這使我沒(méi)有體會(huì)到你上課時(shí)的樂(lè)趣。而你卻恨鐵不成鋼，多次批評(píng)我，這使我們之間的`關(guān)系變得十分僵硬，你的拖課更是我最不喜歡的。
這樣以來(lái)，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于，你的好觸動(dòng)到我，我開(kāi)始重新去認(rèn)識(shí)你，并為你折服。
有一次，你直言不諱地批評(píng)著全班，令人反感。你紅著臉，扯著嗓門，指著一個(gè)倒霉蛋批評(píng)，說(shuō)著他能倒背如流的臺(tái)詞。這時(shí)，班主任走進(jìn)班級(jí)。我猛然醒悟，這時(shí)站在講臺(tái)上的并不是班主任，而是化學(xué)老師你，你只是我們班的一個(gè)科任，但你卻對(duì)我們班寄予厚望，敢把心里話開(kāi)誠(chéng)布公地與我們分享。剛才那位同學(xué)倒背如流的臺(tái)詞平常是班主任和他家長(zhǎng)才和他說(shuō)的。頓時(shí)，你在我心中變得如此可愛(ài)。我對(duì)你的印象，偏見(jiàn)，不喜歡一瞬間分崩離析，你高大的形象慢慢在我心中樹(shù)立起來(lái)。有你這般的老師是我們學(xué)生的幸福��！
從此，我開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)你講課，即使我對(duì)化學(xué)并無(wú)興趣，但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認(rèn)真聽(tīng)課，我越感受到化學(xué)課的樂(lè)趣。化學(xué)課是歡笑聲最多的課堂，這全歸功與你的幽默，這使我們暫時(shí)忘記了初三的沉重�，F(xiàn)在你拖課再久，我也不覺(jué)得有何不妥或疲憊，甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你釋放你對(duì)我們的負(fù)責(zé)和愛(ài)。我的化學(xué)成績(jī)也蒸蒸日上，化學(xué)從無(wú)味變成了樂(lè)趣。
可愛(ài)的你，把化學(xué)也變得可愛(ài)了。
祝你桃李滿天下！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
今年中秋節(jié)放假三天，我最開(kāi)心的事，并非是吃月餅，而是——小姨帶著寶寶來(lái)我家做客。
一百零五天前，就在世界的一個(gè)角落，我可愛(ài)的小弟弟——遠(yuǎn)遠(yuǎn)誕生了。當(dāng)我見(jiàn)到他的第一眼時(shí)，就已經(jīng)深深地喜歡上他了。他是那么小，小到我們都不敢抱他。他的眼睛那么清澈，對(duì)這個(gè)新鮮的世界，他一定充滿了好奇吧。他那小小的頭，只有我張開(kāi)的手掌那么大。閃閃發(fā)光的小眼睛，加上內(nèi)雙的眼皮，可真漂亮！他的鼻子非常的脆弱，只能輕輕地觸摸。兩片薄薄的嘴唇里，藏著一條短短的舌頭，可是一顆牙齒也沒(méi)有。我越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手！巴不得每天都見(jiàn)到他！可惜，我們沒(méi)有和小姨住一起。那一天之后，我只能天天盼著下一個(gè)假期到來(lái)了。
一百零五天后，終于讓我等到了中秋假期。
門鈴響起，睡意正濃的我一開(kāi)始還很不開(kāi)心，可是老媽的.一句“快快快，小姨來(lái)了”就把我的睡意全部驅(qū)趕了。哇！是弟弟耶！我馬上爬起來(lái)，激動(dòng)地沖上前去開(kāi)門。
見(jiàn)到他的那一刻，我可真想抱一抱他，可惜他太小太小了，我生怕把他摔了，只能圍在他旁邊轉(zhuǎn)。后來(lái)，小姨把遠(yuǎn)遠(yuǎn)放在了床上，我總算可以和他玩了。
我趁他把手張開(kāi)時(shí)，將食指放在了他的掌心里，他竟然能夠把手掌合起來(lái)，我感覺(jué)自己的食指被緊緊地握住了�！靶∫蹋∫�，你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抓住我了�！蔽胰滩蛔〈蠛捌饋�(lái)。我輕輕地?fù)]動(dòng)，他也跟著我搖擺著；我不搖了，他就呆呆地看著我。我再次緩緩移動(dòng)我的手，他就開(kāi)心地笑了，那笑容可真甜……
我躺在床上，讓小姨幫我把遠(yuǎn)遠(yuǎn)放在我的肚子上。我把兩只手插進(jìn)他的腋窩里，慢慢地，左搖右擺地?fù)u晃著他，撓他的癢癢，他又一次笑了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你的笑容，在我眼里是世界上最美好的一道風(fēng)景線；你的笑容，讓我疲憊的身軀，頓時(shí)變得精神百倍；你的笑容，讓我把一切的煩惱，都拋到了九霄云外；你的笑容……
和你在一起玩，是多么開(kāi)心，多么自在。
我真期待著下一次與你見(jiàn)面……
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
我的弟弟從廣州來(lái)我們家了。他十分機(jī)靈、可愛(ài)。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，十分有趣。
前天晚上，我們到東湖廣場(chǎng)玩。我同他走過(guò)玩具柜臺(tái)時(shí)，我問(wèn)他：“你要不要買玩具呀？”他很堅(jiān)決地說(shuō)：“不買，不買就不買！”小腦袋搖得像小鼓一樣。但在回家的路上，他又懇求地對(duì)我說(shuō) ：“求求你了，哥哥，你給我買個(gè)冰棒吧！” 我坐在車上，看到他滑稽的表情，感到哭笑不得。
還有一次，我們一起跑步。突然之間，他不見(jiàn)了，我準(zhǔn)備跑完后再找他。眼看我還有半圈就要跑到時(shí)，弟弟卻從一個(gè)門縫中鉆了出來(lái)，這時(shí)我怎么跑也趕不上他。
我就是我們家既淘氣又古靈精怪的'小弟弟——胡俊杰。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
鄰居家有一只烏龜，它叫小黎。
小黎全身灰綠色，穿著一套堅(jiān)不可摧的鎧甲——龜殼，龜殼上有十幾個(gè)小多邊形，在龜殼的邊緣，是一個(gè)個(gè)模樣奇特的斑紋。小黎的爬行速度很慢，瞧！都是那沉重的殼給害的！但是，你可別小看這套“鎧甲”，只要感覺(jué)到危險(xiǎn)，小黎就會(huì)把頭、尾巴和四肢縮進(jìn)這笨重的龜殼里，這樣，就休想有“敵人”傷害它了，真是個(gè)小機(jī)靈鬼！小黎的眼睛像兩顆綠豆一樣小，四肢強(qiáng)健有力，腳趾與腳趾之間連著一張蹼，這樣，在游泳的時(shí)候，就能飛速前進(jìn)。最有趣的是它那條短得可憐的小尾巴，你嚇唬它的時(shí)候，那條尾巴就會(huì)不停地來(lái)回抖動(dòng)，它高興的時(shí)候，那尾巴就翹得老高，使勁地拍打這龜殼，活像個(gè)比賽勝利的全集賽手呢！
小黎的食物與其它小烏龜截然不同，它不吃菜葉，也不吃嫩肉，而是吃香氣撲鼻的花瓣兒，真是個(gè)與眾不同的小家伙。為它吃食的時(shí)候，它總將脖子深得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一副垂涎三尺的傻樣兒，我把花瓣慢慢提高，它整個(gè)身子也在緩緩地往上抬，可是，有這討厭的龜殼在，怎么也圓不了它的`美夢(mèng)，看來(lái)，它的“如意算盤”又打錯(cuò)了喲！小黎睡覺(jué)的時(shí)候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，然后慢慢地閉上眼睛，睡熟了，還時(shí)不時(shí)從嘴里吐出幾個(gè)小泡泡來(lái)。如果你在這時(shí)候吵醒它，它的嘴巴就會(huì)一張一合的，好像在說(shuō)：“快走開(kāi)，別打擾本公主睡覺(jué)，小心我咬你！”一副不可一世的樣子，令人看了就發(fā)笑。
小烏龜真可愛(ài)，希望下次看見(jiàn)它，它能給我更多驚喜。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10
在我的家里有許多新奇而有趣的玩具：有電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡，可我最喜歡的還是那個(gè)正在床上“熟睡”的“史努比”
它既不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)笑，但我卻非常喜歡它。
它有一頂綠色的帽子，一條綠色的圍巾，兩顆葡萄大的眼睛，一條迷彩色的褲子，一件綠得可愛(ài)的衣服。真像一個(gè)正在打游擊戰(zhàn)的小八路軍。
“史努比”微笑的.樣子真討人喜歡，簡(jiǎn)直像個(gè)“活寶”。它大大的耳朵耷拉在肩上，使“史努比”更顯得可愛(ài)了。
自從有了“史努比”，我就像找著了知心朋友了一樣。姐姐在住校，爸爸又在外地打工，家里之有我和媽媽兩個(gè)人，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤被媽媽打時(shí)，無(wú)人陪我玩寂寞的時(shí)候，我都會(huì)把這些與“史努比”訴說(shuō)。說(shuō)完時(shí)，我的心情都會(huì)一下子好多了。
晚上，我不會(huì)像其他人一樣，把玩具丟在冰冷的地磚上，自己去睡舒舒服服的床。我會(huì)把“史努比”也抱在床上，蓋好被子，并對(duì)它說(shuō)：“史努比，晚安�！�
這就是我可愛(ài)的“史努比”，我非常喜歡它，就算用全世界的金幣來(lái)?yè)Q，我也不會(huì)換！
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