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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2023-06-10 11:34:12 小學(xué)生作文 我要投稿

精選文明小學(xué)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選文明小學(xué)作文匯編九篇

文明小學(xué)作文 篇1

  社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小公民,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!

  “孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得空說,不會實做的'大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用

  處的人。因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!

  所以說,一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 中國大學(xué)排名

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個六年級的小學(xué)生,我們雖小,但我們也是一名合格的小公民,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多

  方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個美好的社會。

文明小學(xué)作文 篇2

  我們每個人都要樹立正確的社會價值觀:富強(qiáng)、 民主、 文明 、和諧、 自由 、平等 、公正 、法制 、愛國、 敬業(yè)、 誠信 、友善。這些耳熟能詳?shù)目谔柍3<钪覀兣Γ斑M(jìn)。說到就要做到,來聽聽我的體會與感受吧!

  隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,我們的城市正在偷偷的發(fā)生著翻天覆地的變化。我記得媽媽曾說過,她小時候上學(xué)不管路途多遠(yuǎn)只能靠著自己的雙腳,一年到頭能吃上米飯簡直是天方夜譚,一年四季只盼過年-----只有這樣才能擁有屬于自己的新衣服……可我們現(xiàn)在呢?去哪里,都有著便利的交通工具:公交車,出租車,自家小汽車,地鐵……不僅方便又快速。原來許多人羨慕國外高樓大廈,可現(xiàn)在我們的高新區(qū)一棟棟高大雄偉的樓房拔地而起,造型奇特,高聳入云……我們生活的巨大改變,充分說明人們在努力,高新區(qū)在富強(qiáng)。

  除此之外文明也是推動我們進(jìn)步的階梯。中國式的過馬路曾經(jīng)轟動世界,可見一件小小舉動也能引起世人注意的目光,所以我們要嚴(yán)以律己,做一個文明的好少年。

  在老師和媽媽的'教育下我學(xué)到了許多。有一次,我和媽媽坐公交車去上課,一人一座,輕松自在,可幾站過后人越來越多,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車,前面的幾位年輕姐姐卻不屑一顧的把頭扭向車外,我趕忙起身讓座,得到老奶奶的表揚時,我覺得比我得到100分還高興;過馬路時,我牢記交通規(guī)則,文明有序的過馬路;我從不亂扔果皮紙屑,有一次我從公交車的地上撿起一張的紙屑拿在手里直至下車,將它扔進(jìn)垃圾箱……文明就是這樣無處不在,雖然它小,但只要你主動伸手去做,文明就在你身邊,讓我們大家一起文明起來吧!

  水滴可以石穿,從小事做起,從我做起,讓我們的高新變得更富強(qiáng),更文明吧!

文明小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá),有各種各樣的公共交通工具,這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便,但是許多人卻不愛惜公共資源,甚至還損壞這些公共資源。

  共享單車,大家都不陌生吧?它給我們帶來了許多方便,不僅費用便宜,還很好騎。不過,使用它的人多,把它送回“家”的'人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊,不管了。還有的離停放共享單車的區(qū)域只有一小段距離,他(她)都懶得把共享單車推過去。就因為如此,我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人,會把共享單車上的鎖弄壞或取下來,這樣GPS定位器也會被弄壞應(yīng)該或取下來,那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。

  如果共享單車到處亂停亂放,就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上,就會讓人們難以通行,那么,這還叫方便嗎?我們應(yīng)該扶起共享單車,把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們,要愛惜它們。

  文明使用共享單車,需要你我共同參與。

文明小學(xué)作文 篇4

  每個人的生命都只有一次,我們應(yīng)該倍加珍惜。更應(yīng)懂得文明交通。 否則輕者會損失財物,會遺憾終身。重者生命如曇花一樣瞬間凋謝 。我就曾經(jīng)親眼目睹過不遵守交通規(guī)則者,害人不淺。

  那是一個風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽去上街,我們剛開到十字路口,就遇到了紅燈。媽媽很自覺得停了下來。就在這時,對面一輛桑塔納闖紅燈,眼看將要撞向正常行駛的一輛裝滿魚兒的車子。那位桑塔納司機(jī)像耍雜技一樣,只見他方向盤一轉(zhuǎn),與魚車擦肩而過,他停下車看了看,見自己的'車子只刮了幾道痕,他立馬開著車子一溜煙跑了?婶~車就遭殃了。只聽見嘩啦啦一聲響,就看見水花四濺,滿滿的一車魚兒傾巢而出,在馬路上東逃西竄,活蹦亂跳,像在跳集體舞。那場面是相當(dāng)壯觀。魚車司機(jī)悲憤交加:我的魚啊。他嘴里不停地罵著,手里不停歇,一個勁地?fù)臁?赡且粭l條魚兒早就摔得傷痕累累,有的還直翻白眼。這時,馬路上的車子絡(luò)繹不絕,有些魚兒早就被其他車子壓扁了。魚車司機(jī)見此情景,只好自認(rèn)倒霉駕車離去,只有那些丟棄在馬路上的魚兒告訴我們這里曾經(jīng)發(fā)生過那些事。路人看了,噓嘆不已,感慨頗多。

  一路上我和媽媽都在談?wù)摯耸。如果每個人都自覺得遵守交通規(guī)則,那剛才的事情就可以避免了。我們要做到文明交通,那是珍愛我們生命的保障。

文明小學(xué)作文 篇5

  隨著人們生活條件的改善,電瓶車、汽車走進(jìn)了千家萬戶,路上的車多了,交通問題也日益嚴(yán)重。文明行車已經(jīng)成了一個至關(guān)重要的話題。

  所謂文明行車,就是不超速行駛,不酒后駕車,不闖紅燈,行車時系安全帶……

  說起文明行車,讓我想起了親眼看見的一幕:那次我和媽媽周末去逛街,突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得如此之快,這樣不安全。他一臉不屑的神情,跨上車飛馳而去。不出所料,當(dāng)我和媽媽走到下一個拐彎口時,那邊圍了一大群人,一個男孩躺在血泊中,定睛一看,正是剛才那個飛車男孩。自行車已經(jīng)飛出了幾米遠(yuǎn),旁邊還停了一輛黑色小轎車。不一會,110、120來了……

  據(jù)報道記載:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。在我們現(xiàn)實生活中,許多人不注意交通安全,魯莽行事。超速的司機(jī)伴隨著飄揚的塵土駕駛著汽車飛馳而過;喝醉的司機(jī)在朦朦朧朧、昏昏沉沉中照樣開車,對馬路兩旁的“喝酒不開車、開車不喝酒”的警示標(biāo)語視而不見;有的帶小孩的電瓶車毫無顧忌地在機(jī)動車行駛,惹得機(jī)動車上的司機(jī)直按喇叭、破口大罵;有的自行車根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個最基本的交通規(guī)則,公然闖紅燈……就是都是不文明行車的現(xiàn)象。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的.疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝,飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

  “人的生命只有一次”,“人,最寶貴的是生命”……血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“文明行車”。只有大家的共同努力,才能讓文明行車之花處處開放。

文明小學(xué)作文 篇6

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”還記得我剛成為少先隊員時,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手握拳頭,站在國旗下,高聲唱著《中國少年先鋒隊隊歌》的情景。當(dāng)時,我的內(nèi)心激情澎湃,決心做個愛國愛民、文明有禮的優(yōu)秀少先隊員。

  優(yōu)秀,是從文明開始的。

  文明貫穿在學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。其實,做一個文明的小學(xué)生并不難,有時我們伸出一雙小手,邁出一小步,就能把文明做到。扶老爺爺老奶奶過馬路;見到垃圾彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶里;在公共場合不隨地吐啖;見到熟人主動問好……這些生活小事,匯成了一條名叫“文明”的河流。

  不久前,柳州發(fā)生了一件感動市民的事。一名男子駕駛車輛經(jīng)過駕鶴路與光明路路口的斑馬線時停住了,因為當(dāng)時有一位駝背老人正在車流間隙緩慢行走,由于身體彎曲厲害,老人只得用四角塑料凳子作拐杖支撐前行。老人費力走到半路時,那名男子下了車,他幫老人拿上塑料凳,攙扶著老人安全走過馬路。后面的車輛都停車耐心等待,無人催促。

  樂于助人的年輕男司機(jī)的善舉是文明的另一種詮釋,耐心等候不鳴笛的一眾司機(jī)又在踐行行車文明,他們傳遞著正能量,樹立了好榜樣。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的'臂膀,是人與人之間交往的名片,是優(yōu)秀的開端。沒有了文明,優(yōu)秀無從談起;沒有了文明,就失去了基本的道德底線。就讓我們做一個文明的小學(xué)生吧!

文明小學(xué)作文 篇7

  民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的.責(zé)任?墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個美德,對此,我很生氣。

  一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛,便用目光對他“說話”,可他無動于衷。我真的生氣了,對他大吼道:“不許折磨小樹!”那個小男孩聽了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹枝埋。

  進(jìn)土地里喃喃說道:“小樹,對不起,是我錯了!

  文明,你永遠(yuǎn)與我同行!《文明與我同行》

文明小學(xué)作文 篇8

  做人是簡簡單單的,只要我們記住兩個字——文明。

  許多人認(rèn)為文明很難做到,其實文明很簡單,就是孝敬父母,尊重老師關(guān)愛他人……其實你只要去做就會感到很簡單。

  父母老師也告訴過我們:人靠的就是講文明,你不講文明。再富也會窮,官再大也會被貶為平民。當(dāng)你因為不講文明而受到懲罰時,你就會后悔當(dāng)初。

  如果你失去了今天,那你不算失敗,因為你還有明天。;如果你失去了文明,那你是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦;如果你隨地吐痰,不僅破壞了我們中國的名譽(yù),而且你還是個不講文明的人。做文明人,不是要做偉大的人和名人。只不過做個有公德的人。

  讓我們一起來聽聽身邊的文明吧!

  一天我乘車去老家,看到一位跛腳的.老奶奶艱難的從下面上車,當(dāng)我正準(zhǔn)備給奶奶讓座時一個比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。

  還有一次,我去圖書館借書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到問口一張白白的廢紙?zhí)稍诘厣,有很多人在它身邊走過卻沒人把它撿起來扔到垃圾箱。我快要到門口時一位住著拐杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。,丟進(jìn)垃圾桶,搖搖頭走了,留下我站在那里只感覺到臉上發(fā)燙。

  從那以后我看到地上的瓜皮紙屑都會撿起來扔到垃圾桶,在車上我也會毫不猶豫地讓座,看到別人需要幫忙我會伸出雙手………

  發(fā)生在我們身邊的文明事還有很多認(rèn)為文明難的人也不要再害怕難,只要試一下,你就會成功的

  讓我們行動起來,做個文明人吧。

文明小學(xué)作文 篇9

  “陽春布德澤 萬物生光輝!彼脑碌拇猴L(fēng),吹醒了大地,吹化了小河,吹開了人們的心扉。你瞧,公園里、廣場上、田間小路上,到處是外出踏青的人們。他們的一言一行,一舉一動,就像是一朵朵文明之花,譜寫著一曲曲真情的贊歌。

  星期六,我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位,只好斜靠在一個座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的思緒:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。于是,我站起來,準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的時候,一個比我小點的`小男孩站起來,走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您坐到我的座位上吧!”老奶奶和藹地笑著說:“你真是個懂事的好孩子,小小年紀(jì)就知道尊敬老人了,謝謝你!”小男孩開心地笑了,露出了兩個小酒窩。他攙扶著老奶奶,走到了自己的座位上。自己則扶著座位,站在一旁。看著善良禮讓的小男孩,我心頭涌起一股興奮,這不就是一種文明之舉嗎?

  原來,文明如此簡單,它就是在我們的舉手投足之間。例如:把地上的紙片撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里;把盲道上的障礙物推開;借給別人需要的文具;當(dāng)別人傷心的時候,送上一句真誠的問候……

  雖然文明很小很小,但是每一個人都做一件文明的好事,就會使社會邁出一大步。擁有了文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,讓我們一起播下文明的種子,期待文明花開吧!

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