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小學(xué)生作文

我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-11 08:48:01 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的我的理想小學(xué)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的理想小學(xué)作文合集5篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會成真,一切都不可能,夢想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

  何為“夢想”?“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。

  逐夢想的路在哪里?我們并不明白,但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢想究竟在何方?于然而,我便選取了放下,但我同時(shí)清楚的意識到,在這個(gè)時(shí)刻選取了放下,就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而,我又抬起頭,重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而,我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。

  我以前想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我以前想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的'擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說然而自我經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自我在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢想就然而將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自我,在心底對自我說:“加油!”

  正在追逐夢想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝畔拢赂业厝プ分饓粝氚桑?/p>

我的理想小學(xué)作文 篇2

  我的理想這樣當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。

  因?yàn)椋Q罄镉袛?shù)不清的海洋生物,在那里一切都這樣那么神秘!有各種各樣的魚類,還有各種十分罕見的生物,總之,那里的一切對我來說都這樣那樣神奇!那樣美妙!我時(shí)常會想,海洋到底有多大?有多深?她能容的下那么多的`生物嗎?會不會有一天海洋慢慢褪去,所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來臨,所以,我們就應(yīng)從此刻開始學(xué)會保護(hù)海洋環(huán)境,給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個(gè)完美,安定的家園!

  從此刻開始,我愿意為了自我的理想而努力!加油吧!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都會有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識給學(xué)生的老師。

  有人說當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒干一個(gè)月就累得不行?晌矣X得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會了知識,那種幸福的感覺是別人無法體會的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問題,所以我對老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語文老師——張老師。

  張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,只要你做了對班級有貢獻(xiàn)的事,她一定會表揚(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的'課都十分的認(rèn)真,教科書上滿是密密麻麻的字,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會留在教室里,幫我們解答問題。因此,我們班的成績也在級里名列前茅。所以說,老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。

  雖然說這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會問我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?

  《紅樓夢》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實(shí)現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢想——當(dāng)一名作家。

  那是一個(gè)二年級時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻,整篇作文里都是媽媽的語言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚(yáng)時(shí),我就想,原來文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開始萌芽。

  上五年級了,我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》,當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí),我知道,我離我的.夢想又近了一步。

  我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動,就會讓平常的小事有了色彩,就如韓寒的《書店》一樣,使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。

  我喜歡寫作,但我還是沒有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢想離我還有一定的距離。我一定會努力,實(shí)現(xiàn)我的夢想。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  在哪個(gè)周末,我和媽媽去看外公,媽媽進(jìn)了病房,我在外面玩,一則廣告出現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦,下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天,我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生,給病人作一種治百病的.藥,讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生,就要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),幫助病人離開痛苦。

  我親眼看見外公在痛苦中死去,可自己卻無能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。

  我要為理想讀書了,為我加油吧!

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