有關(guān)人物小學(xué)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的人物小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
人物小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)我的姥爺。
姥爺已經(jīng)年過(guò)古稀了。隨著時(shí)光的流逝，姥爺頭上有了一些白頭發(fā)，皺紋也無(wú)情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來(lái)長(zhǎng)了許多，我們都說(shuō)它是“長(zhǎng)壽眉”。他的臉上時(shí)常掛著慈祥的微笑。他的目光對(duì)我永遠(yuǎn)是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手，每當(dāng)他的手牽著我的.手的時(shí)候，會(huì)給我無(wú)限的安全感。
小時(shí)候，姥爺給我起了個(gè)外號(hào)叫“神行太�！�，因?yàn)槲液屠褷敵鋈ネ�，從�?lái)不讓姥爺抱，走上一兩個(gè)小時(shí)也不說(shuō)累。姥爺見(jiàn)人就夸我身體好。姥爺是我忠實(shí)的伙伴，從小就陪我打撲克、下棋。我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)就是從打撲克開(kāi)始的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候我還小，還不認(rèn)識(shí)數(shù)字，可慢慢的我對(duì)數(shù)字感興趣了，不但認(rèn)得清，而且還迷上了打撲克。直到現(xiàn)在，我一有時(shí)間就和姥爺打上一兩把。我們現(xiàn)在玩兒的是“高級(jí)游戲”，比如說(shuō)“對(duì)主、憋七”。有時(shí)候姥爺贏了，他就高興地說(shuō)：“孩兒，又輸了”。有時(shí)候我贏了，姥爺也笑著說(shuō)：“孩兒手氣好，孩兒手氣好。”有時(shí)候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現(xiàn)了，他便抓住我的手像小孩兒一樣的說(shuō)：“不許玩兒賴，不許玩兒賴�！倍旱梦夜笮�。
你們說(shuō)，我的姥爺多好。我愛(ài)他，他也愛(ài)我。我衷心地祝愿姥爺您永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)。
人物小學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！
這是我第二次給您寫(xiě)信了，因?yàn)槲业腅nglish水平還不夠高，所以只有用中文給您寫(xiě)信了。媽媽說(shuō)，有人給你翻譯，你會(huì)知道我的心意。
這一年，我的進(jìn)步還是比較大，數(shù)學(xué)卷子考了兩張100＋20呢！我在英語(yǔ)歌唱比賽中還得了“小歌星”的稱號(hào)呢！今年我的'古箏也順利通過(guò)了十級(jí)。但我唯一不足的就是科學(xué)不好，半期考試的時(shí)候都是“蒙”的，所以成績(jī)不好，只考了83分。還有就是老師叫干什么我都想去，可是我沒(méi)有選上值勤隊(duì)員就哭，沒(méi)有選上播音員也哭。不過(guò)以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取什么都優(yōu)秀。
“關(guān)子”賣完了，終于可以許愿了吧�。薄Ｎ蚁胍豁斒フQ帽 2。我想要一大包巧克力，3。一瓶假雪花。就這些要求，你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？請(qǐng)來(lái)我的博客，我有驚喜送給你哦。如果你今晚來(lái)我家，也有驚喜等著你哦！快來(lái)給我送禮物吧，我等著你的好消息哦！
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節(jié)日快樂(lè)！天天開(kāi)心！
您的好朋友：筱筱
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人物小學(xué)作文 篇3
生活中，老師是幫我們打開(kāi)智慧之門的導(dǎo)航;老師是我們的長(zhǎng)輩，也是我們的朋友。是老師手把手的教會(huì)我們做人的道理，教會(huì)我們明白許多知識(shí)。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師風(fēng)趣幽默，因此我和我的同學(xué)都特別愛(ài)聽(tīng)他講課。
有一次語(yǔ)文老師把我偏到全班最差的同學(xué)那當(dāng)他的`同桌，我心里很不服氣，我就去找老師理論，我來(lái)到老師的辦公桌，我控制不住自己的情緒，便氣憤地跟老師說(shuō)：“老師，你為什么要把我放到那去，全班那么多人，為什么偏偏是我呢？”我說(shuō)完后就委屈的哭了起來(lái)。老師聽(tīng)完后不但不生氣，還和諧的幫我擦掉眼淚說(shuō)：“你應(yīng)該明白我這樣做的良心用苦的，我叫你去，那是想讓你幫我分擔(dān)一份責(zé)任，你成績(jī)好，就想讓你多幫我管管那些成績(jī)壞的，這樣我們班集才會(huì)好，我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)�！苯�(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，我明白了許多道理，我不應(yīng)該那么小肚雞腸的。想了想后，我鄭重地向老師道歉，說(shuō)：“老師，我不該那么沒(méi)禮貌的跟您說(shuō)話，不應(yīng)該只為自己，不為別人著想，不為班級(jí)著想，我這樣的人根本不配當(dāng)您的學(xué)生，對(duì)不起，老師�！崩蠋熉�(tīng)了，欣慰地笑了。
當(dāng)老師不是一件很容易的事，既要照顧那個(gè)，又要考慮那個(gè)的感受，所以我們要多為老師著想。
人物小學(xué)作文 篇4
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)干凈而又快樂(lè)的老太太。
在我奶奶的字典里干凈兩個(gè)字是最重要的了。有一次，舅舅帶小表弟和小表妹一起來(lái)奶奶家玩。一來(lái)到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，馬上跑過(guò)去對(duì)這她倆說(shuō)：“兩個(gè)小祖宗啊，快點(diǎn)下來(lái)吧！”說(shuō)著她倆就從床上下來(lái)到舅舅身邊。
奶奶放下手里的活兒把床單收起來(lái)，打了又打，拍了又拍，我在旁邊看的分明，床單并不臟，只是有點(diǎn)皺。奶奶把床單放入盆里，在那又搓又洗，過(guò)了好久，奶奶終于把床單洗干凈了，再看那塊新買來(lái)的肥皂都快被奶奶用完了。
看見(jiàn)了嗎？這就是我的愛(ài)干凈的奶奶�？丛谛睦�，真是既心疼又無(wú)奈，只能在心里默默地說(shuō)：“愛(ài)干凈的奶奶，您不要以為床單一蹭就臟。這樣是不對(duì)的.。如果這樣想會(huì)對(duì)您的身體不好，也會(huì)浪費(fèi)水資源。所以為了您的身體健康和寶貴的水資源，您就將就些吧！”
人物小學(xué)作文 篇5
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細(xì)又彎的眉毛，笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁�，我不小心摔傷了腿，走不�?dòng)了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機(jī)，媽媽在做飯，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音，看到她在玩手機(jī)，媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩的`？”姐姐聽(tīng)了，立馬把手機(jī)放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次，我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候，在客車上，我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng)，我差一點(diǎn)就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
人物小學(xué)作文 篇6
哎!說(shuō)起我那個(gè)在上二年級(jí)的表弟，我就忍不住要笑出聲來(lái)——他可是個(gè)“粗心鬼”。
看吧!他在書(shū)房那里認(rèn)真地寫(xiě)口算題。我們都沒(méi)叫他去做作業(yè)，他還是挺自覺(jué)勤奮的嘛。
不過(guò)一會(huì)兒，表弟興奮地大喊一聲:“耶!我寫(xiě)完口算了!我可以看電視了。”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，他就三步并著兩步跑到電視前拿起遙控器了。他做作業(yè)的效率真的`有那么高?我不信，他可是個(gè)粗心鬼啊。我走進(jìn)書(shū)房拿起表弟的口算題隨便一看。嘿!表弟果真粗心。瞧，他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一題是:5÷0=0。這一題又對(duì)了!難道他把這兩道都看成是5÷0=0嗎?
這已經(jīng)夠粗心了，下面的更是粗心!
我又看見(jiàn)一道口算:“14-6=10”。這也錯(cuò)的太離譜了吧。5-0=0，這可以說(shuō)把減號(hào)看成除號(hào)，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫(xiě)的吧!我看這全是源于“粗心”。
你看，我說(shuō)他是粗心的表弟吧，是名副其實(shí)的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。
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