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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-14 12:16:10 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的文明小學(xué)作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的文明小學(xué)作文匯編九篇

文明小學(xué)作文 篇1

  中國(guó),是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó),但一個(gè)文明大國(guó),卻因?yàn)椤袄先说沟降追,還是不扶?”而被世人所拷問(wèn)。這樣下去,中國(guó),還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎?——題記

  這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說(shuō):有人見(jiàn)死不救,跌倒老人無(wú)人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。

  那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過(guò),讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見(jiàn)那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽(tīng)到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說(shuō)了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽(tīng)著老奶奶痛苦的`呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢問(wèn)老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺(jué)得先讓老人的兒女來(lái)比較好。

  不一會(huì),老人的兒子來(lái)了,他看見(jiàn)這么多人救他的媽媽,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。

  只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱號(hào),永遠(yuǎn)都在中國(guó)!

文明小學(xué)作文 篇2

  做一個(gè)文明少年看似難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要太多的色彩去渲染;做一個(gè)文明少年看似難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要太多的鮮花去裝飾;做一個(gè)文明少年看似難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;做一個(gè)文明少年看似難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。。。。。。

  在家里

  在家里,媽媽每天下后都要去買菜,摘菜,洗菜?粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼,我可心疼了。暑假里,我跟著媽媽后面幫媽媽買菜,摘菜,洗菜,漸漸的我也學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)的本領(lǐng)。有一次,我還做了一盤西紅柿炒蛋,看著媽媽吃的香噴噴的樣子,我心里可甜了。

  做一個(gè)孝順父母的好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在班里

  在班里,每天都有人掃地,可今天掃地的人生病了。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意幫他掃地?”我第一個(gè)站了起來(lái)。在我的帶領(lǐng)下,許多同學(xué)都加入了這個(gè)勞動(dòng)的行列,不一會(huì)兒,就把教室打掃的干干凈凈。

  做一個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在馬路上

  在人來(lái)人往的馬路上,“哎呀,我的媽呀!”一個(gè)小伙子被石頭板倒了。他對(duì)著石頭吐了一口,便消失在人群中!鞍パ,我的鞋!”一個(gè)女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的`提起她的鞋消失在人群中。這時(shí),我看見(jiàn)了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮,心想:也許還會(huì)有一個(gè)小姑娘會(huì)被石頭扳道;也許還會(huì)有一個(gè)老爺爺會(huì)被石頭扳道。。。。。。我沒(méi)有多想,便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來(lái)把石頭搬了起來(lái),扔在了路旁。我想:不會(huì)再有人摔倒了?粗放缘氖^,再看看來(lái)去匆匆的行人,我會(huì)心的笑了。

  做一個(gè)有公德心的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  做一個(gè)文明少年看似難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們用心去觀察,用行為去證明。從我做起,從小事做起。對(duì)社會(huì),對(duì)家庭傾入一點(diǎn)愛(ài)。那么,我相信美好和諧的社會(huì)將指日可待。

文明小學(xué)作文 篇3

  我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的家庭。我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)普通的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

  一、 互敬互愛(ài),和諧維家

  由于我們夫妻二人的工作性質(zhì),平時(shí)工作任務(wù)繁重,不能全身心照顧家庭,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰(shuí)的工作任務(wù)重,對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù),以此減輕彼此的工作負(fù)擔(dān)。我們相互要求不僅要在單位做優(yōu)秀職工,還要在家庭做稱職的一員,更要在社會(huì)做文明的公民,追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。

  二、尊老教子、遵紀(jì)守法,以德育人

  我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身的'修養(yǎng),待人熱情有禮,積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,依法行使和履行公民的權(quán)利義務(wù)。并以身作則,把德、法貫

  穿到教育子女中來(lái)。百善孝為先,因?yàn),公公婆婆年歲已大,我們把老人從老家接到了身邊,無(wú)論平時(shí)工作多忙,總會(huì)抽出時(shí)間陪老人聊天,講些單位、社會(huì)上發(fā)生的趣事,對(duì)老人也是一種安慰。這些言談舉止?jié)撘颇瘜?duì)孩子也產(chǎn)生很大影響,讓他們從小養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的美德,以及思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài),養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格,教他們做人要坦誠(chéng),做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做對(duì)社會(huì)有用的人。

  三、鄰里和睦,熱心公益

  真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急,用自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  四、崇尚科學(xué),勤儉持家

  我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的,從來(lái)不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。如:水龍頭壞了,換個(gè)皮墊、加個(gè)螺帽就廢物利用起來(lái);全家人的洗衣水總是用盆接起來(lái)拖地或沖刷廁所;平時(shí)做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,注意節(jié)約每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)約的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。

  一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更和諧。

文明小學(xué)作文 篇4

  小明和小芳是好朋友。放學(xué)了,小明和小方邊走邊議論著“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時(shí)候,已經(jīng)走到了街道的拐角處,倆人突然看見(jiàn)垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。

  小芳說(shuō):“是誰(shuí)那么不講公德,因?yàn)樯僮吡艘徊,所以把垃圾都丟在了桶外!”“讓我們把這里清理干凈吧!”小明說(shuō)!翱墒俏覀儾](méi)有帶任何的清掃工具呀!”小芳說(shuō),“而且,我們今天把這里清理干凈了,可明天人們還會(huì)像這樣把垃圾丟到桶外,難道我們每天都來(lái)這里清理嗎?怎么辦呢?” 小明回答:“這樣吧,我們先把這理清理干凈,再一起想辦法。”說(shuō)著說(shuō)著,小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾放回桶里。

  就在這時(shí),小芳已經(jīng)把垃圾所有清理干凈了;剡^(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)小明不見(jiàn)了,到處尋找,大約過(guò)了1分鐘,小芳垂頭喪氣地背起了書(shū)包準(zhǔn)備回家。突然,從地下發(fā)出“寫完了”的聲音。小芳低頭一看,原來(lái)是小明,他在小芳清理的'時(shí)候,看見(jiàn)小芳書(shū)包里有幾張白紙,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。小芳走了過(guò)去,看見(jiàn)小明正趴在地上,拿著筆,寫了幾個(gè)大而清晰的字。小芳認(rèn)真地讀了起來(lái):“文明只差一步!”接著把它貼在了垃圾桶上。干完這些事,小芳豎起大拇指向著小明,說(shuō):“小明,你真棒!”。

  聽(tīng)了這個(gè)小故事,你一定和我一樣有許多疑問(wèn)。為什么人們要少走這一步?為什么這些人們要為少走這一步,而導(dǎo)致我們美麗的地球污煙障氣?假如我們自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才能成為“環(huán)保小衛(wèi)士”,才會(huì)使周圍的環(huán)境更美。你走到了哪一個(gè)地方,除了腳印什么都不要留下;除了照片,什么都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗!

文明小學(xué)作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的.路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,聞見(jiàn)陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了,人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴以生存的家園?

  這樣,既危害環(huán)境,又對(duì)健康不利,何必自己害自己呢?

  小紅來(lái)不及多想,趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖∪A雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:別弄了,有多臟哇,就讓它們放著吧,下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢!你也不嫌累。小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓(xùn)斥道:如果下一個(gè)不撿呢?如果每個(gè)下一個(gè)都不撿呢?如果每個(gè)下一個(gè)都在等下一個(gè)的下一個(gè),又會(huì)怎么辦?就讓它們堆成大山嗎?你越不管他們,那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾!

  小華臉紅了,也幫著小紅出主意,他忽然眼前一亮,拿出紙筆寫到:文明——只差一步!對(duì)呀,如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境,世界不就會(huì)更美好了嗎?

  小華點(diǎn)著頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。他們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上

  陜西西安閻良區(qū)西飛第二小學(xué)五年級(jí):李佳琪

文明小學(xué)作文 篇6

  隨著近年來(lái)人們的生活水平的提高,旅游人數(shù)日漸增大。在緊張的工作,學(xué)習(xí)之余,通過(guò)旅行來(lái)放松休息,的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇。然而,一些不文明的現(xiàn)象也悄悄蔓延開(kāi)來(lái):景區(qū)里隨處可見(jiàn)垃圾、插隊(duì)引起的糾紛、亂停亂放的汽車……這些不文明的現(xiàn)象,無(wú)疑是在給自己、給國(guó)家抺黑。為了使這些現(xiàn)象能在我們愉快的旅行中消失,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、做到垃圾不落地。我們總說(shuō)要邁出文明的一大步,卻偏偏吝嗇自己的一小步。當(dāng)你有“沒(méi)人知道是我扔的'垃圾”的想法時(shí),不仿想想那些頂著烈日、冒著寒風(fēng)工作的清潔工們,再想象一下自己正身處遍地垃圾的景區(qū),你也許就會(huì)“慷慨”地邁出自己的一大步吧!

  二、做到不插隊(duì)。排隊(duì)時(shí)盡管你的面前的人排成了一條長(zhǎng)龍,盡管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一張門票,也請(qǐng)你收住想要插隊(duì)的腳。你著急,想插隊(duì),可排隊(duì)的人也和你一樣著急呢!要是人人都邁出不文明的一步,想必爭(zhēng)吵聲比大炮還能“轟炸”景區(qū)吧。

  三、愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施。無(wú)論那座雕像多么威風(fēng),也不要讓你的身體騎上去,壓夸它的神氣;無(wú)論你多少不想繞遠(yuǎn)路,也不要讓你的腳踏入草坪,留下一串扎眼的足跡;無(wú)論你面前的文物多么華麗,也不要讓你的手按下快門,使它喪失了美麗……愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施,也能讓你的旅行愉快又文明。

  一份倡議,一份承諾。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。文明旅行,留下的有歡樂(lè),還有文明的回憶。

文明小學(xué)作文 篇7

  爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“文明,是每個(gè)人都要做到的,你今天做到了嗎?”對(duì)呀,文明是每個(gè)人都要做的,如果你做到了,同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你;如果你沒(méi)有做到,同學(xué)們和老師不但不喜歡你,覺(jué)得你不禮貌、行為不好,就會(huì)討厭你!

  但是,文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒(méi)有做到文明這一點(diǎn),他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄,飛身翻越,橫穿馬路,不看紅綠燈,超速超載……以為是簡(jiǎn)單的小事,卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸藥,隨時(shí)會(huì)爆炸,一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲。〉,報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行,從我做起,這些廣告天天警告著我們,但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)?我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,文明出行不僅是為你自己,更是為你的親人負(fù)責(zé),為別人負(fù)責(zé)!不闖紅燈,不超車,多一些耐心,那就會(huì)少一份麻煩,多一份安心。

  關(guān)于文明,我還可以說(shuō)出一件事例:一天,我去上學(xué),走上坡的一條道很窄,很多人擠在一起,那時(shí)沒(méi)下雨,卻還有人打著雨傘,別人叫她把雨傘給關(guān)上,她卻說(shuō):“不開(kāi)著雨傘,我的皮膚會(huì)曬黑的!边@時(shí)她還顧著自己的皮膚,如果雨傘旁邊尖尖的`角搞到別人的眼睛怎么辦?所以我們很多人擠在一起的時(shí)候,不可以開(kāi)雨傘。

  做為小學(xué)生的我們,一定要做好文明,不要橫穿馬路……總之,一定要文明出行,從我做起!

文明小學(xué)作文 篇8

  當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽告訴我要講文明;當(dāng)我第一次走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,老師告訴我要講文明;當(dāng)我成為一名小學(xué)生的時(shí)候,時(shí)代要求我要講文明。

  今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)著你們走進(jìn)楊守敬小學(xué),去感受一下那里處處可見(jiàn)的文明吧!

  清晨,剛走到學(xué)校門口,突然下起了雨,好多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘,怎么辦呢?正當(dāng)他們著急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)打著傘的同學(xué)走了過(guò)來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到把所有沒(méi)帶雨傘的.同學(xué)都送進(jìn)教室,他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘,就是盛開(kāi)在雨中的文明之花!

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。不好!有同學(xué)摔倒了,周圍的同學(xué)馬上圍了過(guò)去,有的趕去報(bào)告老師,有的把她扶回教室,有的幫她撿起放在一旁的衣服,有的滿臉關(guān)切的望著她,似乎疼在自己的身上……關(guān)愛(ài)的文明之花在校園綻放!

  中午,當(dāng)我們坐在窗明幾凈的餐廳,津津有味地吃著美味可口的午餐時(shí),總有幾個(gè)志愿者拿著抹布,提著小桶,認(rèn)認(rèn)真真地清理著同學(xué)們?yōu)⒃谧郎系娘埐,以便讓下一位就餐的同學(xué)有干凈的餐桌。他們,是盛開(kāi)在餐廳里的文明之花!

  放學(xué)了,同學(xué)們都?xì)w心似箭,一起涌進(jìn)公交車,把車廂擠得水泄不通。當(dāng)汽車出發(fā)的時(shí)候,一個(gè)蒼老的聲音從車外傳來(lái):“等一下!”只見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走向車門,“奶奶,我來(lái)扶你!”一個(gè)小男孩扶著老奶奶上車了,“奶奶,坐這里!”一個(gè)小姑娘馬上讓出了自己的座位,讓老奶奶坐下。文明之花,在公交車上競(jìng)相開(kāi)放!

  文明,在我們楊守敬小學(xué)處處可見(jiàn)。只有當(dāng)你用心去做時(shí),你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與幸福。讓我們和文明牽手,插上快樂(lè)的翅膀,一起飛向藍(lán)天吧!

文明小學(xué)作文 篇9

  文明,是一顆溫暖的種子,由一邊傳到另一邊,直至整個(gè)世界沸騰;文明,是一朵絢麗的花朵,由這邊綻放到另一邊,直至溫暖整個(gè)春天;文明,更是一種習(xí)慣和修養(yǎng),由你到我,由我到他,直到永遠(yuǎn)。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球媽媽。

  創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,就要求我們保護(hù)公共環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨便丟棄廢棄電池,不亂張貼公告,不亂停放車輛……作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從自我做起,從小事做起。在家里,應(yīng)該把垃圾分類裝袋;向家人宣傳節(jié)約用電、用水,減少污水排放的知識(shí);在自己力所能及的范圍內(nèi)種植花花草草,并堅(jiān)決抵制破壞綠化的行為,讓地球多一份綠色,讓城市多一份清新,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  有一次,我隨媽媽到超市買東西,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨問(wèn)我要不要一次性的塑料袋,我連忙搖搖手說(shuō):“不用了,塑料袋會(huì)污染環(huán)境的,我?guī)Я谁h(huán)保的'袋子。”說(shuō)完就把東西一一裝進(jìn)了環(huán)保袋中,媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。走出超市,我就迫不及待地吃好東西了,打開(kāi)包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“騁騁,作為一個(gè)小學(xué)生,你應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,要做個(gè)文明的好孩子!甭(tīng)了媽媽的話,我的臉一下子的漲得通紅,趕忙把自己制造的垃圾撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。這次讓我明白了,城市的文明需要我們大家共同的努力。

  我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美的魚(yú)米之鄉(xiāng),我們有什么理由不讓它更沒(méi)呢?讓我們一起攜手,與文明同行,為創(chuàng)造一個(gè)“天藍(lán)、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力!

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