有關(guān)登山小學(xué)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的登山小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
登山小學(xué)作文 篇1
一天，我們六七個(gè)小伙伴們相約去登山。
來(lái)到山腳下，我們每個(gè)人都精神飽滿，且個(gè)個(gè)信心十足：登上山頂！
隨著小伙伴的一聲令下，我們一窩蜂地沖上山去了。剛開(kāi)始，大家你追我趕，大伙都爬得挺快，可越走這腳也越來(lái)越重了。到了半山腰，我們差不多都走不動(dòng)了，有的甚至想放棄了。于是我提議，我們先休息一會(huì)。又是一聲令下：“休息！”六七個(gè)伙伴立馬在路邊亂石上一屁股坐下了，個(gè)個(gè)喘著粗氣，臉漲得紅紅的，還不時(shí)擦拭著臉上的密汗。
時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，見(jiàn)大伙體力恢復(fù)了不少，我提議說(shuō)了：“我們不能半途而廢，伙伴們，我們一定要征服這座山，大家有信心嗎？”“有！”沒(méi)想到，全體小伙伴都應(yīng)了上來(lái)�！昂茫霭l(fā)！”于是，我?guī)ь^又大步向上登去，這時(shí)，不知誰(shuí)大聲唱起了“好漢歌！”不一會(huì)，那歌聲不斷壯大，在山間回蕩。
終于，我們見(jiàn)到頂峰了�！凹佑桶�！”這時(shí)，大伙更來(lái)勁來(lái)，一眨眼功夫，大山就在我們的腳下了。
啊，好壯觀啊，從山頂往下看，整個(gè)家鄉(xiāng)的風(fēng)景一覽無(wú)遺，看著眼前的一切，真使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的.感覺(jué)。
登高遠(yuǎn)眺，又嬉戲玩弄了不少時(shí)間，我們決定下山了。
走在下山的路上，我突然間明白了一個(gè)道理：做任何事，只要有信心，有堅(jiān)定的毅力，困難就會(huì)一次次被我們克服！
登山小學(xué)作文 篇2
登山需要有身體實(shí)力，沒(méi)有身體實(shí)力想上也上不去．也許你會(huì)說(shuō)，可以坐纜車(chē)上，也可以坐滑竿上，只要有錢(qián)還怕上不去？這樣是可以上，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，登山享受的是在向上走的過(guò)程中的那些耐力、毅力、堅(jiān)持，人雖辛苦可苦中有樂(lè)，可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景，可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂(lè)。
其實(shí)，人生何嘗不是一樣呢？每個(gè)人都希望有份體面的職業(yè)，舒適、賺錢(qián)、體面，但想歸想，還得有個(gè)人自身實(shí)力，那就是知識(shí)、才智、膽識(shí)和做人的準(zhǔn)則等等，缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個(gè)人都具備這些實(shí)力，但也不能說(shuō)面前的山就上不了。你上你的風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山，我上我自己能力范圍之類的小山吧。
人人都知道，身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備，那就是要有足夠的水、干糧，還要有一雙好的.登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多，但一些常備東西也不能缺少，比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。
人在決定做一件事情之前，也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對(duì)自己有信心，然后要預(yù)測(cè)、計(jì)劃這件事的去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計(jì)劃、一步一步向前走，同時(shí)還得不停學(xué)習(xí)、更新，才能不被社會(huì)淘汰。面對(duì)人生這座山，也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過(guò)，既沒(méi)有爬過(guò)高峰，也沒(méi)有走過(guò)低谷。一直就走在山下的路上，偶爾為了心中那不甘走上一個(gè)不高的山包．但長(zhǎng)期的平坦路程，習(xí)慣了自己的那份悠閑、散漫，畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備，這是就自己給自己找來(lái)很多理由，如體力有限、準(zhǔn)備不充分等，后面的高峰只好放棄。并沒(méi)有妨礙自己要走的路程，就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試，無(wú)果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了，他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。
其實(shí)，人生的每一次變動(dòng)都可看成是一次登山，是每個(gè)人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā)，是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒(méi)有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨，但知道了山那邊還有不同的世界，必須走過(guò)這座山才能親自去感覺(jué)，只有不斷地努力才能達(dá)到。
世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成，人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在，才有了這五彩繽紛的世界，才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。
登山小學(xué)作文 篇3
一個(gè)周日的下午，剛做完作業(yè)，老爸便提議去登幕府山，我正想活動(dòng)放松一下，老媽也欣然同意。于是，我們稍作準(zhǔn)備，便出發(fā)了。
雖然是冬日的下午，卻有一種初春的感覺(jué)，天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。我們步行了大約二十分鐘，便來(lái)到了山下。問(wèn)了附近熱情的居民，我們找到了一條登山路。剛上山坡，山野的風(fēng)景便整個(gè)呈現(xiàn)我們的眼前，雖然沒(méi)有春天的山花爛漫，夏日的濃蔭碧綠，秋日的色彩絢麗，但也不失一種清爽，令人心曠神怡。畢竟是南方的山，不像北方那樣缺少綠色。怪異的`山石，多樣的樹(shù)叢，還是讓我們覺(jué)得興致頗高。爸爸不時(shí)選一些角度拍幾張照片，媽媽也和我展開(kāi)了“競(jìng)走”比賽。
就在這時(shí)，我們身后走來(lái)黑乎乎的一只大狗，被它的主人牽著。當(dāng)走近我們時(shí)，才看清是一只高大威猛的藏獒，它也在不時(shí)的兇巴巴的盯著我們，看得我心里有些發(fā)毛，我們有意慢下來(lái)，讓它先過(guò)去，不久，它便消失在我們的視線里，我們重又恢復(fù)了剛才的輕松，繼續(xù)我們的登山行動(dòng)。剛才稍有緊張的心情也放松下來(lái)，心情享受著登山的快樂(lè)。
然而，當(dāng)我們?cè)谏铰飞显俅无D(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí)，意外發(fā)生了。剛才那只藏獒不知道何時(shí)脫離了主人的控制，見(jiàn)我們走上山來(lái)，便以百米沖刺的速度狂奔著撲向我們，剎那間，我的血液像是凝固了一般，全身緊張極了，好在爸爸媽媽在我左右，媽媽本能的護(hù)著我，爸爸還算鎮(zhèn)定的觀察著這突發(fā)的事情，可能在盤(pán)算著該如何辦。在這危急時(shí)刻，只聽(tīng)遠(yuǎn)方藏獒的主人大聲喊到：“站好，千萬(wàn)不要?jiǎng)�！”，我們便站在原地一�?dòng)也不動(dòng)，緊張的盯著藏獒的一舉一動(dòng)。還好，它到了我們身邊后便慢了下來(lái)，又圍著我們嗅了又嗅，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我都快要緊張的喘不過(guò)氣來(lái)了。這時(shí)，藏獒的主人趕來(lái)了，套住了這個(gè)令人望而生畏的龐然大物。危險(xiǎn)終于解除了，我們也長(zhǎng)吁了一口氣。藏獒的主人邊道歉邊說(shuō)道：“幸虧你們還算鎮(zhèn)定，如果你們慌張的要跑開(kāi)或要反擊它，后果就不堪設(shè)想了”。據(jù)它的主人介紹，這是只才十個(gè)月大的藏獒，體重有80公斤，目前還不會(huì)無(wú)故傷害人。爸爸媽媽也對(duì)藏獒的主人說(shuō)：“在外面，你應(yīng)該看管好自己的寵物，不能再讓這令人驚魂的事情再次發(fā)生了”。藏獒的主人再次道了歉便把小藏獒牽走了。
事后，爸爸說(shuō)如果真的藏獒撲上來(lái)，他準(zhǔn)備與藏獒拼了，盡全力保護(hù)我與媽媽。雖說(shuō)是這樣，但我可不希望我們?nèi)魏稳耸艿絺Π ?/p>
驚險(xiǎn)的一幕結(jié)束后，我們繼續(xù)完成了我們的登山行程。事后回憶這驚心動(dòng)魄的一幕，我想，以后當(dāng)我們?cè)俅斡鲇须U(xiǎn)情的時(shí)候，千萬(wàn)要冷靜，而不能慌張。同時(shí)我也想告誡那些養(yǎng)藏獒的人，千萬(wàn)要管理好自己的藏獒，避免對(duì)他人造成不必要的傷害。最后，我還想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句，我愛(ài)你們，如果沒(méi)有你們?cè)谖疑磉�，我�?huì)感到無(wú)助和恐懼，更無(wú)絲毫的安全感可言。有了你們的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，我才會(huì)健康的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我感覺(jué)我又長(zhǎng)大一些了。
登山小學(xué)作文 篇4
我在廣州登過(guò)的山不少，但是有一次是最狼狽的。那次是第一次嘗試長(zhǎng)途登山，一弄就是8個(gè)小時(shí)，而且全程走的是山路。
那天，很早就起床了。因?yàn)橐?chē)過(guò)去集合，等到8點(diǎn)半，開(kāi)始了，就在山腳哪里做熱身運(yùn)動(dòng)。然后剛開(kāi)始是走平路的，因?yàn)殚_(kāi)始慢慢的走階梯，然后走不到10分鐘開(kāi)始走山路，然后一個(gè)個(gè)山坡的走，途中因?yàn)榕赖奶�，所以別人到山坡休息好準(zhǔn)備走，我們才開(kāi)始休息。然后慢慢發(fā)現(xiàn)，要下雨了。因?yàn)槟菚r(shí)候還有些冷，所以穿的.是沖鋒衣。而且沖鋒衣可以防水的。所以還沒(méi)穿雨衣，但是走著走著。越下越大。沒(méi)辦法就穿了一次性的防水衣。因?yàn)榉浪虏皇撬芰�，在走的途中被�?shù)枝破壞，就很多破洞，加上水把泥土打濕了，泥土變得亂，很容易摔跤。下山的時(shí)候很滑，唯有慢慢來(lái)，但是還是摔跤，而這個(gè)情況下，只能屁股著地坐，然后褲子都是泥土，鞋子也是泥土。待我們結(jié)束后，一身狼狽。我那時(shí)就想好在是在那邊吃飯，可以洗下鞋子，不然進(jìn)不去地鐵站。
但是我都明白。登山就是這樣，人生也是這樣，一座座的爬，途中會(huì)遇到出乎我們意外的事，會(huì)把自己弄的很狼狽，很臟。但是整個(gè)結(jié)束的過(guò)程我們是快心的，在飯店吃飯的時(shí)候，每個(gè)都充滿一種滿足感。人生就是這樣，當(dāng)我們要做一件事的時(shí)候，途中會(huì)累，會(huì)想過(guò)放棄，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，但是完成后，我們內(nèi)心是充滿著滿足的。也許這種滿足感很短暫，但是回頭想起，原來(lái)自己做過(guò)一件事這樣的事而感到快樂(lè)。
登山小學(xué)作文 篇5
生活像一個(gè)個(gè)貝殼，每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說(shuō)到啟示，我想起了那次和媽媽登山的事兒。
當(dāng)我們來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)望那山時(shí)，只見(jiàn)峰巒雄偉，在云朵之上，似乎高不可攀。
一路上，我又蹦又跳，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)此情景，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油！”我一直支撐著，可一個(gè)小時(shí)后，才到半山腰。此時(shí)，我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了，原來(lái)的雄心也早已消失了，我一邊喘氣一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“我們回去吧！好累呀！”“不能半途而廢哦�！敝型竞脦状蜗敕艞墸锹�(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的.話語(yǔ)，我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己：堅(jiān)持才能勝利。
終于，我向山頂發(fā)起沖刺了。“到了！到了！”我歡呼道，臉上充滿了自豪和快樂(lè)。從山頂上俯視全城，一切是那么美，鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬(wàn)千。媽媽忽然意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這座山是那么高，其實(shí)又是那么矮小，因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此，只要你不怕困難，勇往直前，就會(huì)成功�！�
今天，我總算明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
登山小學(xué)作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐去爬山，虞山很高很高，但和我的家鄉(xiāng)黃土高原相比，還是小巫見(jiàn)大巫。
爬山的時(shí)候，我爬得最快，哥哥姐姐還有爸爸都追不上我。還有很多小朋友和大人都在爬山，我們爬到虞山側(cè)峰休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)趕路，走了一會(huì)兒，哥哥說(shuō)：“我們下山吧！”我說(shuō)：“不行！我們一定要爬到頂。”哥哥說(shuō)：“那我一個(gè)人下去了。”我說(shuō)：“你敢！”我們走進(jìn)了一個(gè)小房間，在房間里休息了一會(huì)兒，我們就下山了，可惜的是沒(méi)有爬到山頂。
下山的'時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人騎著自行車(chē)飛快的朝山下騎去，把我們都嚇了一跳。
每一天都會(huì)有收獲，而這一天，我們領(lǐng)略了虞山的美麗風(fēng)景。
登山小學(xué)作文 篇7
在心里那一片漆黑的天空里，無(wú)數(shù)的星星閃耀在空中。每一顆星星都記載著我經(jīng)歷的事情，它們?cè)谖业男睦锬ㄉ弦黄筒剩鎏砩�。有一顆最耀眼的星星，給了我很大的啟示。
那是一個(gè)涼颼颼的寒假，我和媽媽一起來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我望著那石路，不禁笑了：“這么平坦的路，就讓我踏在腳下吧！”我和媽媽一起出發(fā)了，我?jiàn)^力地往上爬。媽媽笑著說(shuō)：“等等我�！蔽衣�(tīng)了這句話，更加得意。站在長(zhǎng)城邊上往下看，那樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了，一片片樹(shù)葉凋零，好美的一幅景色啊！我顧不得去欣賞那些美麗景色，努力的往上爬。我邊爬邊哼著自編的歌曲”爬長(zhǎng)城，爬長(zhǎng)城……”一幅輕松自在的樣子。漸漸的，我的手腳像拖著一塊鉛似的，不得不手腳并用地往上爬。我抬起左腳，踏上去，都顯得吃力。我回頭看了看媽媽，媽媽就快追上我了。媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，這么快就打退堂鼓了，還沒(méi)爬到一半呢！”我聽(tīng)了媽媽的嘲笑，一肚子不服氣。手腳并用地往上爬。過(guò)了沒(méi)多久，路變得陡峭了，我爬得越來(lái)越費(fèi)勁了。我的手腳像灌了鉛一樣，難以移動(dòng)。我攤在地上，抬頭看了看那前進(jìn)的道路上，陡峭、傾斜，人似乎一不小心就會(huì)掉下去。我心里那得意洋洋的氣勢(shì)已經(jīng)被眼前的困難消弱了，變得氣喘吁吁。媽媽坐在我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人總要有恒心，一步步地完成事情，不能半途而廢，有始有終，事情就能成功�！蔽衣�(tīng)了，疲勞感頓時(shí)消失了很多。我一步一步地往上爬，雖然是冬季，我的背已經(jīng)大汗淋漓了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬完了全程。在頂端，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在手心就變成了一滴水。我和媽媽的頭上都沾滿了雪花，手都變得紅彤彤的，我們是登上長(zhǎng)城的'頂端才看到這么漂亮的雪景。
兩年過(guò)去了，那個(gè)想半途而廢的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少女。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，總會(huì)想到媽媽曾告誡我的話：做人不能半途而廢，要有恒心和毅力。一個(gè)人做事踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這才能成功。
那一個(gè)涼颼颼的早晨，給了我永久的回憶和終身的啟示。那顆星星永遠(yuǎn)鑲嵌在無(wú)盡的空中。
登山小學(xué)作文 篇8
有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲，我對(duì)大山喊道：“喂！喂！”回聲也問(wèn)道：“喂！喂！”我又好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)到：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”我大聲叫起來(lái)：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是你的不對(duì)啊！只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話，它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話�！�
是啊，只有善對(duì)別人，別人才會(huì)善對(duì)你；只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái)，人類對(duì)環(huán)境的`污染較為嚴(yán)重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎？
只有善待別人，別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
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