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實用的動物小學(xué)作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的動物小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
動物小學(xué)作文 篇1
放假了,我和媽媽回到了重慶老家,計劃去動物園游玩一番。
走進了動物園,展現(xiàn)在眼前的是栩栩如生的十二生肖石像,那些石像圍成了一個圓圈,簇?fù)碇粋“大熊貓”。
我們先去了大象館,其實我想看大象很久了,以前我都是在電視機上看的大象,今天終于可以看到活生生的大象,看大象深深地吸了一鼻子的水“噗”噴出水濺到了我的衣服上。
看完了雄壯威武的大象,該去看可愛的國寶。大熊貓兩個黑黑的眼圈真像一幅墨鏡。大熊貓也是千姿百態(tài)的`,有的懶洋洋的躺在地上,有的閑著無聊滾來滾去,還有的拼了命的吃竹子。
“嘶……嘶”,什么動物發(fā)出的聲響,當(dāng)然是蛇了,細(xì)長的身體,消息的腦袋,鋒利而又尖尖的牙齒,以及那一滴讓人命喪黃泉的毒……迅速矯健般的身手,可以張到130度的血盆大口,我趴在玻璃罩欄上仔細(xì)的看著。突然,蛇猶如閃電一般朝我撲來,幸好有玻璃擋住,不讓小命難保啊。
動物世界真是千奇百怪,下次我一定還要來。
動物小學(xué)作文 篇2
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高。”這是什么呢?啊,你猜對了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自從上次暑假回去,我就喜歡上它了!
猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的,黑黑的,像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著,還不停的左右搖晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可別小看它,這耳朵,它非常靈敏,即使你發(fā)出很小很小的響聲,它都聽的到,甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。
猩猩愛吃的'東西很多,比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉,它吃肉時也很可愛。有一次我向它扔了塊肉,它連忙用兩個小爪子把肉的兩邊緊緊的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它會向你高興的搖尾巴,好像是說:“謝謝你,我的小主人!”
猩猩睡覺的樣子也很有趣,當(dāng)夜深人靜的時候,它就會找個暖和地方打個盹兒,有時還會發(fā)出“呼嚕,呼!钡镊,但是,它不會忘記它的職責(zé),只要一有風(fēng)吹草動,它就會“汪汪”的發(fā)出“警報”。
我真喜歡我的小狗——猩猩!
動物小學(xué)作文 篇3
我想養(yǎng)一只小狗,因為它看起來很可愛。
它的眼睛黑得像黑色的寶石,耳朵總是耷拉著。還有一個聰明的鼻子,好像是由小黑點組成的`。他嘴里有一串又尖又白的牙齒,熱的時候紅舌頭會伸出來。全身毛茸茸的,很可愛!
我很想養(yǎng)一只小狗,不僅因為它看起來可愛,還因為它很有趣。我覺得它能跑的很好,很愛運動,能站。經(jīng)過訓(xùn)練,表演也很有意思。
所以我想養(yǎng)只小狗。
動物小學(xué)作文 篇4
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著保護青蛙,人人有責(zé),這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥。我們?yīng)該保護它,而不是傷害它?墒怯行╋埖赀賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球。田雞是什么呀?我好奇地問,田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時很氣憤,因為他們傷害了我們的好朋友青蛙!還有一件事,他對我有很大的`啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時候,看見一個人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽,遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。當(dāng)時我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0。‘?dāng)你看到這里時,你是不是明白了要保護我們?nèi)祟惖呐笥褎游镅剑?/p>
動物小學(xué)作文 篇5
五一一大早,我早早起床和媽媽做輪渡到黃島的野生動物園玩兒。
還沒有進門,就看到人山人海的人不斷進入。我心想“!這可真是壯觀!
剛進門,就聽見人們的連聲贊嘆。走近一看,原來是正在舉行鱷魚表演。身為恐龍家族的鱷魚,兇暴、殘忍是大家有目共睹的.,而在這里的鱷魚卻非常聽話。馴鱷師給我們表演了頭入鱷口、人鱷接吻等,令我們驚嘆不已。
我們用了三個多小時游覽完了整個動物園,其中令我最感興趣的是河馬、長頸鹿和四不像。河馬館的河馬非常大,聽說這只河馬雖然只有6歲,但是他的體重卻是2噸。啊!這是一個驚人的數(shù)字啊!大家應(yīng)該都知道長頸鹿的脖子是世界上最長的吧!它的身高大約在4-5米,脖子大概占身體的三分之二,當(dāng)我給它喂食時,驚奇的發(fā)現(xiàn)它的舌頭相當(dāng)長。人們在爭先恐后買胡蘿卜喂它,長頸鹿便不停地吃,好像很長時間都沒有吃飽似得。四不像非常悠閑,懶洋洋地趴在地上曬太陽,無論我怎么逗它,它連看也不看我們一眼。據(jù)說四不像頭似馬、角似鹿、尾似驢、踢似牛,可真是“四不像”!
由于三年前去過野生動物園,這次感覺動物比上次少了一些。由于人們的破壞,許多動物在瀕臨滅絕。動物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護它們、愛護它們。假如有一天世界不存在動物,那么世界會多么可怕。
朋友們,從我做起,從今天做起,讓我們一起倡導(dǎo)大家保護動物吧!
動物小學(xué)作文 篇6
我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧!
我有一個,它叫“小黃”,是一只很可愛的小狗!
今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來。走著走著,我覺得不對勁,轉(zhuǎn)過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。
不一會兒,我聽到身后有狗叫聲,轉(zhuǎn)過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的`,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的溫度,然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常,我把它放進水里它就會跳出來,根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?
動物小學(xué)作文 篇7
看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就好像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!
我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的.來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!
動物小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的動物是烏龜。它的眼睛里像有一塊手表,它的眼睛前有一個小紅三角,它的'爪子像一個甲骨文的“山”字。他的頭有點像青蛙,但是鼻子有點兒像河馬。它殼兒上的花紋有的像一扇門,有的像一個貝殼,有的像一顆門牙,有的像一個水瓶子。
它喜歡吃火腿和瘦豬肉。平常它總是吃得多多的,可是昨天它卻一點兒也沒吃,媽媽說:“它應(yīng)該想冬眠了。”
我很喜歡它,因為我想讓它孵出小龜。
動物小學(xué)作文 篇9
知道了這件事,我心里非常難過,同情和可憐北極的動物們,為它們?nèi)找嬖馐芷茐牡纳姝h(huán)境著急,我想著怎樣才能幫助它們呢?帶著滿腦子疑問我上床睡覺去了。在夢里,我夢見自己變成了一只小企鵝,來到了北極,這時候北極還是白天。我從這一塊冰跳到另外一塊冰上去,開心極了!可是當(dāng)我踩到另外一塊冰的時候,冰下陷了,我落進了水里,還好當(dāng)時我還是一只小企鵝,才沒被凍著,唉!真是虛驚一場!這時我才想起了北極變暖的事。后來,我看到一大群北極動物聚在一起,有北極熊、海獅、海狗……多得數(shù)不清呢!我看這么熱鬧,就急忙跑了過去,一問,原來它們正在開會呢!會上動物們各抒已見,商討著怎樣保護自己的家園,怎樣讓人類知道保護環(huán)境的益處,不保護環(huán)境的害處,從而自覺地保護環(huán)境。后來,海獅說:“讓我們給人類寫一封信吧!”大家想了想后都說好,終于大家停止了爭論,北極動物大王北極熊叫北極的寫作能手小海鸚代表大家來給人類寫一封信,小海鸚爽快地答應(yīng)了,信的內(nèi)容是這樣的:
尊敬的人類;
你們好!
我們是來自北極的動物們,你們大部分人已經(jīng)知道了,北極正處于變暖的狀態(tài),我們的家園正被日益溶化的`冰水所淹沒,我們的生存環(huán)境遭受巨大的破壞。然而,地球為什么會變暖呢?這樣都要歸功于你們?nèi)祟,是你們(nèi)祟惒槐Wo環(huán)境所引起的,你們砍伐樹木,破壞生態(tài)平衡;你們污染空氣,破壞大氣層;你們造汽車、造工廠,破壞農(nóng)田;你們……從此,天空不再藍了,水不再清了,山不再綠了,空氣不再清新了這些你們?nèi)祟悓冻龀林氐拇鷥r。因此,你們從現(xiàn)在起就必須醒悟,應(yīng)該從點滴,從小事做起,不砍伐樹木,不亂扔紙屑,工廠搞好排污方案……。
最后,我要告訴你們,保護環(huán)境,就是保護人類自己!
北極動物
20××年12月26日
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我被鬧鐘吵醒了,原來只是一場夢。
我想,如果人類保護好環(huán)境,不僅人類自己有好處,動物們也有好處。有了好的環(huán)境,我們可以呼吸新鮮空氣,可以健康長壽,可以生活美滿、家庭幸!痪湓挘灰辛撕玫沫h(huán)境,就可以擁有和享受美好的生活。
讓我們來好好保護環(huán)境吧!
動物小學(xué)作文 篇10
俺家的那一只貓,特別可愛。特別的可愛,眼睛特別的大。今天我看見它坐在地上一動也不動,像是在想些什么。我去“逗逗”它,我一去它試圖想撓我,幸好我機靈。要不然我就讓它撓了,我順著它的視線才知道它再看別人家的'貓。
我心想那一只貓?zhí)珔柡α耍寻臣业呢埫缘囊粍右膊粍。昨天觀察了俺家的貓,俺家的貓?zhí)貏e的淘氣;可今天再一看它,顯得特別的老師實。今天觀察了貓一天,真是累死了!
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