美麗小學(xué)作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
好多人說我樂觀,因?yàn)槲覑坌,因(yàn)槲覜]憂傷過。每個(gè)人都一樣,誰沒有憂愁?只是我不習(xí)慣表達(dá)罷了。
漸漸的,樂觀這個(gè)詞在我心中的含義變了。以前曾單純的認(rèn)為;樂觀就是時(shí)刻都高興。我錯(cuò)了,F(xiàn)在我自以為很樂觀,因?yàn)槲叶。懂得了如何把一切事都看開。看開了朋友,看開了感情。我依舊喜歡笑,喜歡把身邊的'每一個(gè)人都感染的樂觀。我給大多數(shù)人的第一印象都是愛笑,好多人說我的笑,美的自然,我信了。
美麗小學(xué)作文 篇2
透過那白而純潔的云朵,曬著濕暖的陽光,那里,就是一片綠色的天地,可能它是大海媽媽的兒子,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,鵝毛大雪的飄落,它才從水面展現(xiàn)出自己的身貌,離開了它們。這時(shí)還是個(gè)早晨,鳥兒也剛?cè)鐗?mèng)初醒,這就是山。
我們?cè)谏铰分猩⒉,早晨的露水是那樣晶瑩,鳥兒的歌聲也是十分清脆,陽光似乎有點(diǎn)火辣辣,不久,我們就出了汗。走著走著,一陣清涼撲來,汗也馬上沒了蹤影,這里的參天大樹用樹葉做了個(gè)遮陽傘,把陽光也拒之門外,在這個(gè)夢(mèng)幻的大山里,陰涼也可能是一種特色吧。
在了解了這座山的.清涼特色過程中,我們和動(dòng)物又擦出新的火花。
我們邁著大步,只見一只松鼠在我的面前站了出來,搖著毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。突然,讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱,那聲音就像音樂會(huì)里的歌聲一般動(dòng)聽。沒想到,這座大山里,還有許多新秘密,在等著我發(fā)現(xiàn),這現(xiàn)在我覺得更像動(dòng)物們的樂園一樣。
中午的時(shí)間里,我們快走到了盡頭,只要跨出這里的大門,這山嶺半日游就要畫上句號(hào)了,我回頭望了一下,這景色讓我十分難忘,之前那段時(shí)間也讓我十分留戀。
大自然里,有許多奇怪的景物,可能你這次去的地方,會(huì)有許多秘密,但我這次去的景點(diǎn)讓我一生難忘,動(dòng)物的樂園和奇特的遮陽傘在這里展現(xiàn)了出來。如此美麗的大山,我怎能忘懷?
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——鹽城,說起來肯定沒有多少人知道,一說到風(fēng)景,那可是無人不知,無人不曉!
說出來還真不少:射陽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū),鹽都大縱湖,建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧!
第一個(gè),市射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬畝,核心區(qū)面積約 15 萬畝,人跡罕至的空曠寧靜,是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境,變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙,身上有黑有白,成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè),市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。它們的.習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系,它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食,不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè),自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的,但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中,我自認(rèn)為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮,人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹,那里有 22 科 60 余種的魚類,水生植物被覆蓋率是百分之九十五,算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。
瞧!鹽城的風(fēng)景真美麗,我用一句話來形容它:
天下三分好風(fēng)景,二分無賴是鹽城。
美麗小學(xué)作文 篇4
在深圳市龍崗區(qū)有一所美麗的學(xué)校,它有著一個(gè)響亮、美好、動(dòng)聽的名字——福安學(xué)校。
說它美,美在哪兒呢?瞧,第一個(gè)映入你眼簾那棵茂盛的鳳凰木,樹上住著幾只歌聲優(yōu)美動(dòng)聽的小鳥,他們陶醉在紅得像火焰一樣的鳳凰花叢中,不僅小鳥聞到了,還引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提著小桶趕來了?戳藷o數(shù)次,我都只說得出:“哇!”
鳳凰木的右邊是實(shí)驗(yàn)樓,三樓是生物園。里面有許許多多的動(dòng)植物,動(dòng)物雖然是用木頭做的,但都活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像一只只小動(dòng)物怯生生地望著你,想趁你不注意再靜悄悄的偷溜。在一旁還有一些動(dòng)植物標(biāo)本,一個(gè)個(gè)都保存得很好,那些標(biāo)本都是嶄新的,全部貼有標(biāo)簽。在園內(nèi),有許許多多的小生命,比如印度的'玉麒麟、墨西哥的人心果、中國的赤楠……
在生物園下面,是書香四溢的圖書館,里面有許多對(duì)我們開卷有益的圖書。放學(xué)時(shí),有許多同學(xué)來借覽圖書,到了該回家的時(shí)間,他們也無動(dòng)于衷,依然排隊(duì)借覽圖書。
上課了,從教室里傳來了爽朗、清脆的讀書聲。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),其它人尊重著他(她),直視著他(她),一聲不吭。鳥兒傾聽著,小草鼓起掌來,大樹哈哈地笑著……
我們都說“每天一千米,健康一輩子。”的確是呀!健康的同學(xué)們踏著整齊的步伐,邁開大步,在偌大的操場(chǎng)上飛奔著。跑完后,一個(gè)個(gè)累得氣喘,但我們收獲了健康的身體。
我愛我那自然風(fēng)景美麗的學(xué)校,那書香四溢的學(xué)校,那以健康為榮的學(xué)校,它是美麗的、可愛的!
美麗小學(xué)作文 篇5
那天與同學(xué)去看電影,一路上到處都貼著多城同創(chuàng)的圖畫,使我對(duì)這產(chǎn)生了極高的興趣;氐郊依镆院,我向外公借來了資料查看,并從網(wǎng)上查到了許多資料。
弘揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)精神”共建美麗黃巖。人財(cái)物三管齊下,“多城同創(chuàng)”重長(zhǎng)效。北城街道加強(qiáng)城管力量,城管中隊(duì)人員增加至18人;深化街道衛(wèi)生承包制,保潔人員達(dá)58人;除街道增加創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入不少于10萬元;
春節(jié)期間,黃巖每天有1000名保潔人員上街清掃、200名交警上街執(zhí)勤、50名行政執(zhí)法人員上街巡查,天天守衛(wèi)城市?梢姸喑峭瑒(chuàng)有多少人做出奉獻(xiàn)。
以前的黃巖,到處都是垃圾,到處都販零食和小吃的小攤。相比較之下,舉辦了多城同創(chuàng)之后,黃巖變得干凈了許多;路上不再到處都是垃圾,也不再到處都是販賣零食的小攤了。這其中到底有多少個(gè)人在默默奉獻(xiàn)著,我們不知道。
除了這幾點(diǎn)以外,我們還應(yīng)該做到:團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木,公共設(shè)施,不比吃穿、不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉等內(nèi)容。
其實(shí),多城同創(chuàng)光靠政府的管理是不夠的,政府可以去宣傳,可以集中去整治不文明的'現(xiàn)象,但是不可以管理到每個(gè)人的點(diǎn)滴生活。它需要每個(gè)人的共同參與。一個(gè)文明的社會(huì),不僅要求我們自己做一個(gè)文明人,還要求我們?nèi)ブ鲃?dòng)的傳遞正能量,讓更多的人成為文明人。因?yàn)橛辛宋拿魅耍拍苡形拿鞒恰?/p>
美麗小學(xué)作文 篇6
“美麗是什么?”“美麗是花裙子!毙∶妹谜f!懊利愂翘焐系脑啤!毙〉艿懿遄煺f道!懊利愂瞧恋臇|西!卑职蛛S口說!罢R就是美麗!眿寢屵吺帐胺块g邊說道。這么多的美麗,究竟誰對(duì)誰錯(cuò)?“美麗需要發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為它美,它就是美麗的!苯憬闵衩氐恼f。
發(fā)現(xiàn)美麗?我漫無目的,將信將疑的走著。忽然,我聽到了一陣清脆的鳥鳴聲,兩只黃鸝鳥在樹上高歌。翠綠的樹葉叢中兩點(diǎn)嫩黃。
看,兩只蝴蝶圍著一朵牡丹花翩翩起舞,翅膀忽扇忽合,忽停忽飛,這也是美麗吧!我想。再走啊走,到了一個(gè)畫展廳,這幅畫真漂亮,冬天里銀白的一篇,溫和的陽光,寧靜的氣氛也能感覺的到,這應(yīng)該就是美麗,我想。走出大廳,看到一群小孩子快樂的玩耍,笑聲如銀鈴般感染每個(gè)人,路過的人臉上都帶著笑容,這也是一種美麗。
你看那個(gè)小男孩吃著冰糖葫蘆,那滿足的表情讓人也眼饞,那一聲“真好吃·”也說的我口水直流。這滿足的感覺也是一種美的`享受吧!艷陽高照,天氣熱了,路上的行人也少了,在我還在尋找美麗時(shí),一位揮著掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾,額上汗珠滾滾,但她還在勞作著。她一定是個(gè)美麗的人!
我堅(jiān)定的想。夜幕降臨了,我滿載著發(fā)現(xiàn)的美麗,踏上了回家的路,星星閃爍著降落在了馬路兩旁,為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光,我欣賞著這種美麗,回憶著被發(fā)現(xiàn)的美麗,F(xiàn)在我就生活在一個(gè)美麗的世界里,到處都有美麗,只需要發(fā)現(xiàn),一切都很美麗……
我發(fā)現(xiàn)了美麗!美麗無處不在。
美麗小學(xué)作文 篇7
一個(gè)小小的貓臉兒種子,被埋在泥土里,它在等待春天。一個(gè)小小的太陽花種子,被埋在泥土里,它也在等待春天。一個(gè)小小的期待,被埋在心里,我同樣在等待春天。
每個(gè)少女的心中,都有一個(gè)期待自己會(huì)像小說的女主角一樣,有一個(gè)美好的結(jié)局,但現(xiàn)實(shí)中美好的結(jié)局是不存在的'吧。
幾年前的我,總是幻想著自己也能遇到一個(gè)白馬王子,也許是我看小說看多了吧。在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了一位大哥哥,他對(duì)我可好了,大哥哥帶著我玩著玩那,玩的不亦樂乎。有一天,媽媽問我喜歡那個(gè)大哥哥么?我一下子清醒了,我對(duì)大哥哥只是愛慕,并不是喜歡。我沉默了,我選擇等待,等自己長(zhǎng)大。
冬冷了,天空呈現(xiàn)出灰白的顏色,我想要仔細(xì)尋找一抹淡淡的流云,但在北方的冬天里天空似乎是沒有白云的吧。
深冬時(shí),我竟像發(fā)神經(jīng)似的,買了一盆貓臉兒,我把它放在陽光下,天天澆水,在冬天是不適合養(yǎng)花草的,我也知道,但我就是很想養(yǎng)一盆花草,我也知道她活不了,但我不想放棄,我靜靜的等待它發(fā)芽,長(zhǎng)大?蓮娜ツ10月份開始,到今年2月份,它連一個(gè)小芽都沒長(zhǎng)出來,我的等待,卻沒把它等到。我只好放棄,將它扔掉。
我是多么想找個(gè)人或物來陪伴我,因?yàn)檫@個(gè)冬天實(shí)在是太冷了,太漫長(zhǎng)了,可是沒有人陪我,甚至連一盆花都不愿意陪我度過這個(gè)冬天,但我相信,明天或許春天就來了,所以我選等待。
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