【實(shí)用】書(shū)包小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我們的肩上……
平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年啊……”等等之類的話，我卻覺(jué)得這僅僅是一句口號(hào)，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見(jiàn)一張漫畫(huà)，極具諷刺意義，漫畫(huà)的內(nèi)容大概是這樣的：
一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書(shū)包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績(jī)回家無(wú)法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書(shū)擠得張開(kāi)大口喘著粗氣的書(shū)包，書(shū)包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè)，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書(shū)，最終使那拉鏈在那無(wú)奈地張大嘴巴。那幾本書(shū)像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�(fù)，于是手也不得不加入到抬書(shū)包的行列中來(lái)。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時(shí)，也我想到了我自己，
我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的`女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)寫(xiě)字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來(lái)。連寫(xiě)暑假作業(yè)的時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦��！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹(shù)木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰(shuí)給書(shū)包減肥，哦誰(shuí)給書(shū)包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書(shū)包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
未來(lái)，會(huì)是怎樣的呢？未來(lái)的東西，又會(huì)是怎樣的呢？
我想擁有一種未來(lái)的書(shū)包。
30世紀(jì)，學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識(shí)將會(huì)更多，書(shū)本也會(huì)更多。我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢，因?yàn)樯碓?1世紀(jì)的我，己經(jīng)深深地感受到了前所未有的壓力——書(shū)包的重量。你知道嗎？身為家里力氣最大的老爸，拿起我的書(shū)包時(shí)都要很用力才能拿起來(lái)。我媽說(shuō)過(guò)：“你書(shū)包里是裝了石頭還是裝了鐵塊？”可在班里，我的書(shū)包還不算重的呢。好了不說(shuō)了，我來(lái)給你們介紹一下我設(shè)計(jì)的這款書(shū)包吧。
這款書(shū)包的.外形十分精巧，但它上面什么也沒(méi)有，空白一片，沒(méi)有任何圖案和顏色，你定會(huì)說(shuō)，好丑不好看。N0。N0、N0，這款書(shū)包是訂做的，當(dāng)你走近專柜，會(huì)有一位服務(wù)員出現(xiàn)在你面前，你只需告訴她說(shuō)你想要什么樣的書(shū)包，比如，你說(shuō)想要兩個(gè)小學(xué)生圖案，不需要你說(shuō)顏色，過(guò)大約五分鐘，她就拿給你一個(gè)你說(shuō)的書(shū)包了，你只需要付錢就可以了。
你一定會(huì)說(shuō)這樣的書(shū)包一定很貴吧？N0，這樣的書(shū)包的價(jià)位只在個(gè)位到十位之間，而且它有這樣一個(gè)功能，當(dāng)你把所有的學(xué)習(xí)物品裝進(jìn)去后，一點(diǎn)都不重，跟沒(méi)裝書(shū)一樣�？筛鶕�(jù)你的心情變化書(shū)包顏色。
還有一個(gè)更神奇的功能，就是你沒(méi)來(lái)上課或上課沒(méi)聽(tīng)懂怎么辦？這個(gè)你也不用擔(dān)心，書(shū)包里自配了一個(gè)平板電腦，當(dāng)你下課后有什么不懂的，沒(méi)聽(tīng)明白的，你一查就清楚了。當(dāng)然上課時(shí)，這個(gè)平板電腦就會(huì)消失不見(jiàn)。
聽(tīng)了這個(gè)書(shū)包介紹，你想不想擁有個(gè)呢，當(dāng)然，肯定不久就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
快開(kāi)學(xué)了，媽媽讓我把書(shū)包給洗了，我爽快地答應(yīng)了。
我拿了一個(gè)盆子裝滿了水，放在地上，心想：不就是洗書(shū)包嗎！平時(shí)媽媽洗得挺輕松的，干起來(lái)應(yīng)該不會(huì)太累的吧！想著，我就把書(shū)包放入了水中，搬了一張小凳子，拿了把刷子和洗衣粉就干了起來(lái)。
開(kāi)始，用力地在書(shū)包上左擦擦，右刷刷，再往水里一泡，立即煥然一新了。一看，挺干凈的`，可細(xì)細(xì)一看，呀！還是有很多地方?jīng)]洗干凈呢！我只得在刷一遍，刷到一半時(shí)，我就覺(jué)得腰很酸，背也開(kāi)始疼了。但，我想：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。于是，我又干起來(lái)了。后來(lái)，我又把書(shū)包翻了個(gè)面，繼續(xù)為書(shū)包“洗澡”。哇，書(shū)包內(nèi)更臟呢！我咬咬牙猛刷了一陣，可有些地方依然骯臟。我又用力刷了幾下，可它們就是像跟我作對(duì)似的，怎么也洗不干凈……最終，我使出吃奶的力氣，終于把里面洗干凈了。
花了半天的時(shí)間，書(shū)包終于洗干凈了，可此時(shí)的我已經(jīng)累得直不起腰來(lái)了�？磥�(lái)，家務(wù)活可不像我平時(shí)想得這么輕松。通過(guò)這次洗書(shū)包，我體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
今天媽媽給我買了個(gè)粉紅色的書(shū)包，書(shū)包的`表面印上了喜羊羊和灰太狼的圖案。
書(shū)包一共有五個(gè)口袋，表面三個(gè)，兩側(cè)各一個(gè)。打開(kāi)中間最大的口袋，里面又分為三層。你們看我的書(shū)包是不是可以裝很多東西呀！
喜羊羊和灰太狼真是一對(duì)冤家呢，瞧喜羊羊一臉的得意與灰太狼一身的狼狽樣讓人看著都覺(jué)得好笑。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
我一直珍藏著我的舊書(shū)包，它大多顏色已經(jīng)褪了，上面的圖案也被磨損了，但我還是非常的喜歡它。
它現(xiàn)在和我的新書(shū)包根本不能相比。它原來(lái)是那么的耀人眼目，可以和杜鵑花相比呢！
它的樣子有一點(diǎn)像葫蘆，這奇怪的形狀很引人注目，難怪有些同學(xué)說(shuō)我的書(shū)包是“獨(dú)一無(wú)二”的。我的書(shū)包功能非常的多：既能防水，又不怕凍裂。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)兜，可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書(shū)包上有一只非�？蓯�(ài)的小企鵝，小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋，白白的肚皮，還系著鮮紅的`領(lǐng)結(jié)。它的頭上戴著一頂太陽(yáng)帽，左手拿著魔術(shù)帽，右手撐著拐杖，身穿一件黑色的燕尾服，真像一名紳士。它不僅像紳士，也像一名魔術(shù)師，它望著一排英語(yǔ)字母：“ILikeYou”，意思就是“我喜歡你”。我的書(shū)包主體顏色是粉紅色，所以我們學(xué)校有些同學(xué)認(rèn)為我是女孩子。
打開(kāi)書(shū)包一看，看見(jiàn)有本書(shū)懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它，這時(shí)，文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說(shuō)：“不要吵醒書(shū)老師，它昨晚為了你能多學(xué)知識(shí)沒(méi)睡覺(jué)。”我想起昨晚我看書(shū)看晚了，于是急忙收回手。
這個(gè)書(shū)包雖然沒(méi)有剛買來(lái)時(shí)那么嶄新漂亮，但在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，它由各個(gè)部件組成。如三行拉鏈、側(cè)面還有一個(gè)可以裝水杯的地方。下面給大家詳細(xì)介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包是中等高度的，上面的圖案多種多樣：有奇怪的笑臉、有可愛(ài)的小人。那小人差不多有10多個(gè)，他們一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴，好像正在向我微笑呢！書(shū)包的顏色是棕色偏黑的`。
書(shū)包不僅可愛(ài)，而且還和我有著密切的關(guān)系。有了書(shū)包，從一年級(jí)到現(xiàn)在，除了雙休日和放假的時(shí)候，我一直都背著它走來(lái)走去的；而且我一背它上學(xué)，到了教室，把東西和工具找出來(lái)，就把書(shū)包輕輕地放在后面的柜子里，如果雙休日有什么補(bǔ)習(xí)班呀，我都會(huì)背著它走東走西。
書(shū)包的功能可大了，它里面大格里可以裝一些大書(shū)、大夾子和鉛筆盒；那些小格的呢，最好是用來(lái)裝小書(shū)、紅領(lǐng)巾、手套和小本子；最小格當(dāng)然是用來(lái)裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書(shū)包的側(cè)面的兩長(zhǎng)格，更是讓人驚嘆不已。一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝跳繩的，而另一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書(shū)包既實(shí)用又好看，你們說(shuō)我喜不喜歡它？
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