有關(guān)夏天的小學(xué)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
炎炎夏日,每當(dāng)同學(xué)們摸著額頭大喊“哇~好熱”時(shí),我總會(huì)會(huì)心一笑,因?yàn)槊鎸?duì)這個(gè)“夏天大惡魔”,我自有辦法對(duì)付它,讓它跪地求饒,以下幾點(diǎn)就是我的消暑秘方。
第一個(gè)秘方,就是游泳。每當(dāng)酷暑時(shí),游泳池里總少不了我的蹤影,我總會(huì)找個(gè)角落自動(dòng)關(guān)起耳朵,安靜的站著,當(dāng)那灼熱的皮膚一碰到那冰涼的水,嗯,一下子暑 氣全消。有時(shí),我沉浸在水池里,哼著歌,靜靜的看著別人游泳,有時(shí),自己也成了水中蛟龍,變成人們稱贊的`對(duì)象,在這兒,一點(diǎn)酷暑的影子也沒(méi)有,待久了還會(huì) 打寒顫呢!
第二個(gè)秘方,就是吃冰。當(dāng)我熱氣沖天時(shí),我總愛(ài)到便利超商買(mǎi)支牛奶冰棒,坐在公園一角,細(xì)細(xì)品嘗,拆開(kāi)冰棒,光是看著那白煙四竄的景象,暑氣便 銳減,在張開(kāi)大嘴,咬下去的剎那,綿綿的,冰冰的,還散發(fā)淡淡的牛奶香,頓時(shí),真的是暑氣全消。
第三個(gè)秘方,就是洗冷水澡!每當(dāng)夏日的午后,帶著全身的 汗臭味,我總會(huì)來(lái)到浴室,享受冷水的洗禮,一邊唱歌,一邊演戲,一下子變成林沖,在雨中奮勇殺敵,一下子又變成哈利波特,在雨中打魁地奇,真的是痛快無(wú) 比、清涼無(wú)限,何來(lái)暑意。
面對(duì)“夏天大惡魔”,看著同學(xué)們擦著汗水、摸著額頭大喊著:“哇~好熱”時(shí),我總會(huì)得意的、悠哉的告訴他們:“‘本山人自有妙計(jì)’,暑氣可離我遠(yuǎn)得很呢!”
夏天的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),它們或許是春天、或許是秋天、又或許是冬天?墒俏易钕矚g的季節(jié)卻是那驕陽(yáng)似火的夏天。
這個(gè)夏天讓我又愛(ài)又恨,每天天還沒(méi)亮,樹(shù)上的知了就歡快地唱起歌來(lái),那聲音是十分的嘹亮,把人們從美夢(mèng)中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌頭,耷拉著腦袋,每過(guò)一秒鐘都在喘著粗氣。在路上行走的人們一個(gè)個(gè)都撐著遮陽(yáng)傘,在頭上戴個(gè)帽子,手里再拿著扇子不停地對(duì)自己扇風(fēng),想讓自己涼快一些,可是,這些都沒(méi)有用,身上還是流下了汗珠,把衣服都搞濕了。是啊!這么熱的天,還有警察叔叔在馬路上指揮交通,大人們還要上班。我們小學(xué)生也要在這個(gè)大太陽(yáng)底下學(xué)習(xí),心情十分煩躁而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)流出汗來(lái)。所以,我討厭夏天。
但是,等我放暑假了,就可以去游泳館里游泳,讓自己舒服一下。在家里,我可以打開(kāi)冰箱,拿出一根冰淇淋,大口地咬上一口,頓時(shí),就感覺(jué)心都涼了下來(lái)。在房間里,我還可以打開(kāi)空調(diào),躲在房間里,涼快的'風(fēng)吹著我,讓我可以看書(shū)、看電視。所以,我又喜歡夏天。
這就是令我喜令我優(yōu)的夏天,這季節(jié)是如此的美麗,讓人煩躁又讓人舒服,這是如此有趣的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天是我最喜歡的季節(jié)。
夏天是綠色的。很多植物都長(zhǎng)出了茂密嫩綠的葉子,而我喜歡長(zhǎng)在池塘里的荷花。
在我的新家傍邊是一條小河,里面長(zhǎng)滿了美麗的荷花。荷花從一個(gè)個(gè)碧綠的大荷葉中冒出來(lái),有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,有的謝了已變成蓮蓬,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有些快要綻放的花骨朵兒就像快要破裂了似的……
夏天是炎熱的。小狗躺在樹(shù)蔭下,吐出舌頭,大口大口的喘氣;知了在樹(shù)上仿佛在不停地叫著“好熱啊,好熱啊”;小青蛙熱的受不了,泳也不游了,躲在岸邊的草叢里;小朋友們熱的不行了,大人們就去買(mǎi)冰冰涼涼的'棒冰、雪糕和冰激凌……而我愛(ài)吃冰西瓜,西瓜果肉香甜,有很多水分,可以解暑、解渴。一口咬下去,感覺(jué)夏天的炎熱已經(jīng)完全消失了,感覺(jué)天空也是涼爽的藍(lán)色。
夏天是歡樂(lè)的。我最喜歡夏天的很大原因就是可以參與很多有趣活動(dòng),比如可以游泳,可以沖浪等等。我覺(jué)得最棒的就是去水上樂(lè)園了,在那里有很多刺激的項(xiàng)目可以玩,比如漂流、水上滑梯、大喇叭漩滑梯……
夏天真是多姿多彩啊!
夏天的小學(xué)作文 篇4
炎熱的夏天到來(lái)了,大家是不是都躲在空調(diào)房里不想出來(lái)呢,而我,就有一個(gè)絕妙的避暑勝地————爺爺家后院的小池塘,每次我一吃完午飯,就會(huì)來(lái)到小池塘邊嬉戲,一玩就是一下午,可開(kāi)心了。
這不,我剛放下碗筷,就帶領(lǐng)著一群會(huì)游泳的孩子,來(lái)到爺爺家后面的小池塘邊,扒下自己身上的‘皮’,只留下一條小小的短褲,紛紛像青蛙一樣跳入水中,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒又憋足了勁沉入水中,玩的不亦樂(lè)乎。
我游累了,便爬上岸,欣賞起小池塘來(lái),此刻正值盛夏,池塘里的荷花開(kāi)的`不少,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白色的荷花從這些大圓盤(pán)中探出了腦袋,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,飽脹得好似要破裂。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上滾動(dòng)的水珠,像是碧綠的大圓盤(pán)里放著的一顆顆晶瑩剔透的珍珠,荷葉起伏著,滾動(dòng)著一層綠色的波浪。美麗的荷花被風(fēng)一吹,在荷葉的簇?fù)硐聯(lián)u擺著,像一群少女似的遮掩著她們嬌俏的臉蛋。這時(shí),一只小蜻蜓飛來(lái),挺在一朵花骨朵兒上,用‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’來(lái)形容真是再也貼切不過(guò)了。
傍晚,夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿整片池塘,孩子們?nèi)齼上麓┖靡路寂苤亓思,在她們身后灑下的是一串串銀鈴般的笑聲,落日掩映著余暉,回頭欣賞,看到的便是‘遙望池塘荷葉翠,綠圓盤(pán)里荷花俏’的風(fēng)光。 這,便是我們孩子的天堂,爺爺用勤勞的雙手為我們打造的天然樂(lè)園—————可愛(ài)的小池塘。
夏天的小學(xué)作文 篇5
木槿花朝開(kāi)暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起,就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn),卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人,也會(huì)有低潮,也會(huì)有紛擾,但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持。——-題記
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年了!如當(dāng)初的約定一樣,這一年來(lái),我們彼此沒(méi)再聯(lián)系。
你在你的故事里演繹,我在我的故事里游離。
在這一年里了,我拼命讀書(shū),每天熬夜到一兩點(diǎn),把午睡的時(shí)間都擠出來(lái)啃書(shū),只是為了去你的城市,和你上同一所大學(xué),甚至連春節(jié)同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去,指引不想見(jiàn)你,拒絕了和所有人聯(lián)系,包括你。
高考結(jié)束的那天,我松了一口氣,笑了;因?yàn)槲抑牢铱梢匀缭缚忌夏愕膶W(xué)校了。
你是否還如一年前一樣,笑得那么燦爛,那么讓人覺(jué)得踏實(shí);是否還會(huì)笑著罵我笨;是否還會(huì)買(mǎi)我喜歡的奶茶等我;是否·····還如以前般愛(ài)我;是否········還在等我?
嘴角不自覺(jué)彎起一個(gè)弧度,想的那么美好,笑得那么幸!ぁぁぁぁ
說(shuō)好木槿花開(kāi)時(shí)相見(jiàn),一顆澎湃的心總是期待那天地到來(lái),整顆心,一直為你上線,偷偷地去你空間,偷偷地看你的相冊(cè),偷偷地讀你的日志,偷偷地看你這一年來(lái)的說(shuō)說(shuō),偷偷地看你的留言板,然后不留痕跡地刪了訪客中的自己,從小一直優(yōu)秀的你,在大學(xué)你還是一樣是眾人矚目的'焦點(diǎn),沒(méi)有我,你的大學(xué)生活一樣的豐富多彩,看著相冊(cè)里你們出游的照片,瞬間的走神,心不由得落寂,沒(méi)有我,你的生活一樣可以豐富多彩····沒(méi)有參與你這一年的生活,我是不是錯(cuò)過(guò)很多?
開(kāi)始有些彷徨不定了,不安的心,讓我質(zhì)疑當(dāng)初的隔離是否正確,我們的故事,是否還會(huì)繼續(xù)?一年的遠(yuǎn)離,是否已經(jīng)拉開(kāi)了你我的距離,同在一片天空下,可是一個(gè)在北一個(gè)在南,距離;亦或是我們逾越不了的隔閡?
你那么的優(yōu)秀,永遠(yuǎn)那么好的脾氣,對(duì)誰(shuí)都那么溫柔的你,想必是很多女孩子心目中的白馬王子吧!大學(xué);一個(gè)充滿誘惑的小社會(huì),我不知道,不知道你的心是否還在我身上·····我開(kāi)始害怕,害怕木槿花開(kāi)的那天,害怕所謂的美好都是我幻想的假象,所以,不要怪我···
對(duì)不起,原諒我,原諒我的失信,原諒我的自卑,原諒我沒(méi)有和你在一起的勇氣,原諒我的害怕,不是不夠信任你,而是對(duì)自己沒(méi)信心,我在害怕,一直在害怕,你是那么的耀眼。
敲打著鍵盤(pán),按了確定鍵,一所南方的學(xué)校,最終我還是留在有著木槿花的南方城市。
一年前的約定,正直花期的七月,我來(lái)到那棵充滿回憶的木槿花下,滿樹(shù)花朵,嬌艷奪目,單瓣或重瓣,悄悄地躲在某一角落,揣摩不安,你是否會(huì)到來(lái)?
看不見(jiàn)你昔日的身影,轉(zhuǎn)身;對(duì)不起,原諒我沒(méi)有勇氣聽(tīng)你的解釋。
關(guān)掉所有一切,重新申請(qǐng)了另一個(gè)qq,原諒我的懦弱·······
還沒(méi)有結(jié)局,我就為我們的故事設(shè)定好的結(jié)局。
木槿花朝開(kāi)暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起,就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn),卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人,也會(huì)有低潮,也會(huì)有紛擾,但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持,而我卻害怕地選擇放棄。
終究,我沒(méi)有木槿花溫柔的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有它那歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的性格;但對(duì)你的愛(ài),生生不息,直至你幸福。
我會(huì)在另一個(gè)與你南北相望的城市,默默地愛(ài)你,關(guān)注你,祝福你……
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