我的小學(xué)作文經(jīng)典(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@些都說明了只有勤奮和刻苦,才能取得成功。我中午我們做什么事情都要有毅力,堅(jiān)持下去永不放棄,最終才能獲得成功。
小時(shí)候第一次學(xué)自行車的時(shí)候,是在7歲,那年我個(gè)子不高,矮矮的,也沒有什么很大的`力氣。但是,我從家里面扶出了那輛高高的自行車,準(zhǔn)備學(xué)自行車了。
我先將自行車扶到了大馬路上,那路上沒有什么人,我一個(gè)人自由的學(xué)起來自行車。我右腿跨過車架,踩在腳踏板上,左腳放在地上,雙手緊緊地握著車把。左腳一用力,然后自行車就往前滾去,我一下子失去了平衡,狠狠的摔倒在地,右手也磨出了皮,然后我就哭了起來。媽媽看見我在學(xué)自行車,然后趕緊過來,問我有沒有什么大的問題。她見我一下子就沒什么事了,我又開始學(xué)自行車了,她就鼓勵(lì)我說:“如果你今天下午學(xué)會(huì)了騎自行車,我就獎(jiǎng)勵(lì)你10元錢!
我知道雖然獎(jiǎng)勵(lì)很豐厚,但是我也要付出很大很大的努力,不然將沒有什么收獲。于是我就賣力的學(xué)自行車,可是,在路上我磕磕碰碰了好久,不知道摔了多少跤。最終我并沒有堅(jiān)持下去,而是在學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后我就放棄了。一旦失去平衡我就會(huì)摔在地上,從那以后我就再也沒有學(xué)過騎自行車了。如今,我還是不會(huì)騎自行車,望著小伙伴們?cè)隈R路上騎著自行車飛快地跑著,我真羨慕他們!
正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持沒有毅力,所以才沒有學(xué)會(huì)騎自行車,我想,從今以后,我一定要成為一個(gè)有毅力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
我的小學(xué)作文 篇2
我叫林昕,今年九歲,是廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我是一個(gè)文靜的小女孩,個(gè)子不高;我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
我喜歡看電視,一有空我就守著那臺(tái)電視機(jī)。媽媽說我是個(gè)十足的電視迷!端{(lán)貓》,《戰(zhàn)斗王》,《火力少年王》……電視上的卡通片我?guī)缀醵伎催^,有的我甚至都看了好幾遍!卡通片給 我的課余生活帶來了許多快樂和笑聲!可是,煩惱也來了。為了看電視,我每天在趕作業(yè),琴也沒彈了,字也沒練了,人也懶散了。有一次,媽媽不在家,我從晚上7點(diǎn)鐘一直看到八點(diǎn)半,把媽媽規(guī)定飯 后只能看半小時(shí)電視 忘的`一干二凈,我沉浸在動(dòng)畫片的喜怒哀樂中了。等我回過神來,才知道已經(jīng)超過一個(gè)小時(shí)了,我的作業(yè)還有一大堆。那天,我做作業(yè)做到了十點(diǎn),上眼皮和下眼皮都打架了。第二 天上課 無精打采了。 也挨了媽媽一頓嚴(yán)厲的批評(píng)!再也不能這樣子了,我下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后,我擺正了態(tài)度,合理安排時(shí)間,以學(xué)習(xí)為主,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,我才開始看電視。因 為我知道:做任何事情都要分清主次 ,都要控制自己,認(rèn)真對(duì)待!
這就是我,一個(gè)能克制自己、及時(shí)改正錯(cuò)誤、會(huì)合理安排時(shí)間的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇3
這一周,我經(jīng)常從噩夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)到了我的舞蹈老師,趙老師讓我從隊(duì)伍中站出來,單獨(dú)一個(gè)人來表演壓腿,而這恰恰是我最頭痛的動(dòng)作!
國慶節(jié),我出去玩了,但是趙老師又補(bǔ)加了三節(jié)課,這三節(jié)課全是壓腿動(dòng)作,而我都沒有上。星期二下午,我高高興興地去上舞蹈課,到了舞蹈教室,我看見了每個(gè)小朋友都拿著一個(gè)小板凳,我問旁邊的小朋友:“這個(gè)板凳是干什么的'呢?”她說:“是用來壓腿的!”我一聽,心里非常緊張:“趙老師又要搞什么呀,該不會(huì)是把腿翹在凳子上壓吧!”我越想越害怕。
這時(shí)候,趙老師進(jìn)來了,嚴(yán)肅地說:“好了,拿著板凳來壓腿!”我一聽,汗毛都快豎起來。我無奈地坐在凳子旁,看別人怎么壓腿。就看見高玉卓柔軟地把腿往凳上一翹,屁股往地下一坐,手自然地放在兩側(cè),腿伸的筆直筆直的,我心想:“她好厲害耶,我也來試試!”我學(xué)著她的樣子,把腿也翹在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼。 蔽壹饨衅饋,我感覺腿好像斷了一樣,撕心裂肺地疼。高玉卓說:“李潤(rùn)霖,你還沒有練過,就不要使勁往下坐,要慢慢地坐,這樣多多練習(xí),你就可以像我們一樣很輕松地完成了!”我聽了她的話,慢慢練習(xí)起來,但是沒有把握好,就又倒在了地上,碰到了老傷口處,“真是痛死了!”
我終于聽到趙老師說:“好了!”可是因?yàn)閴旱锰土耍規(guī)缀鯚o法站起來。
下課了,我一瘸一拐地回到家,媽媽問:“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈課上的來龍去脈講了一遍。媽媽說:“毛毛,其實(shí)壓腿沒什么害怕的,任何事情,堅(jiān)持就是勝利,只要經(jīng)常練習(xí),就一定能行。不要輕言放棄!你現(xiàn)在很熟練的倒立動(dòng)作不就是最好的例子嗎?來,現(xiàn)在我們就練習(xí)。”說著,就拿來了一個(gè)小板凳,讓我擺好姿勢(shì),使勁把我往下壓,還給我講了蔡依林哭著練功的故事。我就咬著牙,在心里默默鼓勵(lì)自己,不要放棄,還給媽媽說:“使勁點(diǎn),媽媽,我不怕疼!”就這樣,連續(xù)壓了幾天,終于有一天,我能輕而易舉地完成這個(gè)動(dòng)作了!
我現(xiàn)在知道了,遇到困難不要害怕,不要放棄,要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,向困難接近,跟它成為好朋友,克服它!
從此我的噩夢(mèng)變成了美夢(mèng)!
我的小學(xué)作文 篇4
名人總是會(huì)有很多粉絲,有的人喜歡博學(xué)多才的科學(xué)家;有的人喜歡才華橫溢的詩人;還有的人喜歡雄心壯志的偉人,而我們班就有一位出了名的小神童他就是——張志明。
他今年十一歲,身材結(jié)實(shí)勻稱,經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的羽絨服,四方大臉皮膚白皙,笑起來嘴角總是向上翹著,兩只眼睛烏黑有神。
他是一個(gè)很講義氣的人。我們倆是好朋友也總在一起玩,所以在我有困難的時(shí)候他總會(huì)第一個(gè)來幫助我。記得有一次,我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)的時(shí)候,他也是不顧一切的跑來幫助我一起把大學(xué)生趕走,還告訴老師校園里有暴力傾向,幫助學(xué)校解決了一個(gè)大問題呢!
他也是一個(gè)熱心腸的人:在班里無論誰有不會(huì)的題,他都會(huì)耐心的幫助一一的講解。
他還是一名計(jì)算天才記得有一次老師給我們出了一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給我們做,要求3分鐘之內(nèi)解答出來。只見王志明烏黑的眼睛滴溜溜的`一轉(zhuǎn),不到20秒他就把手舉得高高的,老師讓他回答。同學(xué)們聽了他的講解都感到驚訝和佩服!他不只是數(shù)學(xué)好,他科科功課都名列前茅。而且他學(xué)習(xí)和玩從來都是兩不耽誤,所以大家送給他個(gè)稱號(hào),“小神童”。
王志明是我們班的名人,我要向他學(xué)習(xí)!
我的小學(xué)作文 篇5
聽爸爸、媽媽說,3歲以前的我可乖了,很少哭鬧,特別好帶,人見人愛,人人都說我是討喜寶?刹恢罏槭裁,自打上幼兒園之后,我變得特別愛哭,爸爸稍微語氣重一些,我就感到特別委屈,我跟他說不要跟我那么兇,可他總是改不了。
昨天,媽媽讓我穿上了我不喜歡的`褲子,我特別不喜歡那條褲子,好傷心,但她們還是勉強(qiáng)我穿上,沒有辦法,我只要以哭聲來表示抗議了,雖然沒有用。今天早上,我仍然以哭聲表示抗議穿那條褲子,可媽媽比我還兇,不許我哭。爸爸、媽媽,你們真不講理,什么時(shí)候能聽聽我的意見呢?我已經(jīng)是大孩子了。
我的小學(xué)作文 篇6
我生活在一個(gè)非常幸福的家庭,有一位勤勞樸實(shí)的爸爸,一位溫柔善良的媽媽,我在他們的關(guān)心下健康成長(zhǎng)著。
可在我成長(zhǎng)的日子里,曾遇到過許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時(shí)不給我買自動(dòng)鉛筆,不給我買白雪公主的動(dòng)腦筋拼圖。摳門的媽媽不給我買棒棒糖,不給我買密碼本,就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這,不給我買那。我時(shí)常急得直冒火。
隨著歲月的流逝,我一天天長(zhǎng)大。聽著爸爸媽媽的嘮叨,老師的諄諄教誨,我倏然間覺得自己的煩惱越來越少了。媽媽不買芭比娃娃,可舅舅給我買了!爸爸不給我買滑板車,可媽媽給我買了!還有我想要的自動(dòng)鉛筆、密碼本,都通過不同形式得到了……仔細(xì)想想,我是一個(gè)非常幸福的孩子,漂亮的衣服幾柜子,可口的'零食從不少我的,爸爸媽媽說不買那些東西,肯定有他們的道理,F(xiàn)在我也好像明白了很多道理,我已經(jīng)很知足了。
雖然我是一個(gè)女孩兒,可是別人都叫我假小子。因?yàn)槲矣兄泻⒆拥男愿瘢脛?dòng),愛玩一些刺激性的游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車,騎自行車,我一學(xué)就會(huì)。爸媽都說我除了學(xué)習(xí)不積極外,干其他的什么都行,F(xiàn)在我進(jìn)步了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。每次在家做作業(yè)時(shí),大爹、大媽都夸我的字寫得好,作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學(xué)習(xí)呢!我的英語學(xué)得可好了,去秋還考了100分。語文、數(shù)學(xué)都是A等成績(jī)。怎么樣,我厲害吧!
我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,在我的生活里,還有愛我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個(gè)幸福的搖籃里,陽光的我將茁壯成長(zhǎng)。
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