夏天的小學作文（優(yōu)秀）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的夏天的小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學作文 篇1
夏天的景色是多么的美麗：樹木茂盛，有時候還能看見小鳥呢！每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍，我們是不是應該感謝一下大樹為我們遮陽呢？
當然，夏天有熱鬧擁擠的時候，也有平靜和諧的時候。想知道這些是什么嗎？那就看下面吧。
夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時候，有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳�？矗麄兙毜枚嗪醚�！他們練得多標準呀！
夏天的.早上，太陽高照。這時候，正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車上的人個個都汗流浹背，他們都希望車上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調，坐在車上舒服極了�？墒牵谲嚿系娜丝稍鴷胍幌拢耗切┎叫械娜�，有的舉著傘，有的戴著墨鏡，這些還不算什么，特別是那些既沒有傘，也沒墨鏡的人，他們頂著烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒有想過，一直為我們提供糧食的農民，這時候可能在頂著烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些為我們提供居住的建筑工人們，他們整天在干活，而且在酷熱的天氣下，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了�？�，他們在那努力地修橋呢！
我們每個人都應該為國家作些貢獻，因為一個國家的繁榮是從每個人一點一滴為國家作出貢獻而來的。我們學生現(xiàn)在要勤奮學習，以后才能報效國家。
夏天的小學作文 篇2
一個夏天的夜晚，人們都進入了夢鄉(xiāng)。遠處，一家窗口卻還亮著燈光。像一顆閃光的星星。這就是我們班的班主任唐老師的窗口。
夜靜悄悄的，唐老師正在桌前批改我們的作文，燈泡用紙包住。他的家人都已經睡著了，發(fā)出均勻的鼻鼾聲，桌上放著一尺來厚的作文本，前方放著一本《小學語文教師手冊》。瞧！老師正批改作文呢，他改得那么認真，那么仔細！他多皺的臉凝固著笑容，可能是看到優(yōu)秀的'作文了。你看，老師時而拿起筆來改一改，時而停下筆思考著什么。這不是普通的瀏覽，而是逐字逐句的推敲。
夏夜，風一絲也沒有。老師脫下了褂子，只穿了一件背心，他隨手抓起一條毛巾，擦了擦額頭的汗，放下毛巾又接著批改作文。
“當，當.....”墻上的鐘敲了12下，老師揉了揉布滿血絲的雙眼，仍然坐著不動，他不改完作文，是不會休息的，因為明天要發(fā)給同學們，耽誤了學生的學習可不行��！
啊！老師您度過了多少個寒冷的夜晚，多少個這樣酷熱的夏夜�。 鞍倩▓@中花似錦，花紅要靠育花人”，老師，您辛勤地為我們傳授知識，我們所取得每一點進步，都浸進了你的心血，老師——辛勤的園丁，我們永遠也不會忘記您。永遠不會忘記您的！
夏天的小學作文 篇3
夏天是一個烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會窩在空調房里，哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進去，再也不見太陽公公；知了在樹上正向上天訴說：“這太陽實在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個太陽呢？”而天空呢，沒有一絲云彩，只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天，對應著的是大海，大海上冒著青煙，看來大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的`舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因為那兒的溪水不僅甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒有，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點。雨過天晴，風這時吹來真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時也會出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道更多，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
浙江金華磐安縣磐安縣實驗小學五年級:微笑沁沁
夏天的小學作文 篇4
我喜歡家鄉(xiāng)夏天的夜晚，因為，夏天的晚上我可以和奶奶坐在樹下聽爺爺講故事。爺爺不在家的.時候，我就和螢火蟲捉迷藏。我跑得快一點，螢火蟲飛得更快；我跳得高一點，它飛得更高；我去抓它，它關了燈躲在草叢里，我怎么也找不到它；我不理它，它又飛到我身邊，好像對我說：“來呀，小姐姐，來抓我呀！”
我喜歡家鄉(xiāng)夏天的夜晚！
夏天的小學作文 篇5
有人喜歡春天，喜歡春天的花紅柳綠；有人喜歡秋天，喜歡秋天的紅葉飄飄；也有人喜歡冬天，喜歡的白雪皚皚；而我卻特別喜歡夏天。
初夏來臨，金色的麥浪已經像海洋一樣隨著風兒翻騰，一臺臺收割機轟隆隆地收割著麥子，金燦燦的麥粒堆滿了農民的糧倉，火紅的太陽灼熱的照射著地里干活的人們，雖然他們被曬得滿頭大汗，仍然掩飾不住豐收的喜悅。
金黃的杏兒，五月的鮮桃，紅紅的櫻桃，隨著麥收的結束，陸續(xù)的來到人間，“五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓”�；鸺t的石榴花開了，迎著火紅的太陽，燦爛的怒放，一個個小石榴也在悄然長大。
隨著盛夏的來臨，紫薇花也開了，紅的`，黃的，白的，紫的，五顏六色，煞是好看，一叢叢，一簇簇，裝扮著美麗的城市。
在夜晚的商場超市，街頭巷尾里，擠滿了乘涼的人們。走在街邊，隨處都能聽到一陣陣音樂聲，能看到一片片跳廣場舞的人們，火熱的場面會吸引著你，讓你不由自主的想加入其中。在游泳館里，到處是游泳嬉戲的孩子們，跑著，跳著，游著，你追我趕，玩得可開心了。
我喜歡夏天，更喜歡它給我們帶來的火熱的生活，讓我們的生活更加充實，更加香甜。
夏天的小學作文 篇6
昨天上午還是艷陽高照，下午，天空就像被蒙上一層黑色的幕布，燕子低飛，悶雷滾滾。
只聽幾聲巨響“隆隆”，天上的雨兵們都排著整齊的隊伍，只聽雷將軍喊了一聲：“沖呀！”雨兵們飛快地沖下來。怪不得人人都說“六月的天兒，娃兒的臉——說變就變！”這次的雨非常有趣，就像一位神奇的魔術師，時而變成傾盆大雨，時而變成毛毛細雨。我站在窗邊，放眼望去，只見白馬河的水奔流不息，當小雨滴落到水面時，濺起了一個個小水花，美麗而又晶瑩，那一滴滴雨珠特別大，像一個個小拳頭似的。路上的行人雖然打著雨傘，穿著雨衣，但也都被淋成了落湯雞。漸漸地，眼前變得朦朦朧朧，人、建筑物、樹木等，都仿佛被籠罩在仙女的面紗之中。
一只小麻雀在防盜窗上站著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“唉！這雨說下就下，把我美麗的羽毛都淋濕了！”邊叫還邊用自己紅紅的小嘴梳理羽毛。隨后它抖了抖翅膀，飛走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打著玻璃，彎彎曲曲地向下流，像是一條永不干涸的快樂的小溪，流啊流，一點也不累。有兩個小雨滴流得很快，我好像聽見其中一個雨滴說：“朋友，我們馬上就要投入到大地母親的懷抱了，你開心嗎？”“當然！你呢？”“我也是！”于是，他們倆抱在了一起，流得就更快了。
夜幕降臨了，在“滴滴答答”的催眠曲中，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，天放晴了，蔚藍的天空中掛著一道美麗的.彩虹。大雨就像一個天然的清潔工，把大地打掃得一塵不染。那些植物們都被洗刷得非常干凈，精神十足。在太陽光的照射下，折射出燦爛的光芒。它們貪婪地吮吸著甘甜的雨露。我迫不及待地沖下樓去，空氣真清新啊，深深地吸口氣，身上的每一個毛孔似乎都伸展開了。突然，我被一朵黃色的小野花吸引住了，有兩滴雨珠在花瓣上滾來滾去，好像在和花姐姐玩耍似的，花兒似乎也很喜歡這兩個新朋友，她笑了，笑得是那么開心……
這就是我眼中的雨，耳中的雨，心中的雨。朋友們，你們喜歡夏天這美麗、多變、可愛的雨嗎？
夏天的小學作文 篇7
大家好，今天就讓我來告訴你們，我家鄉(xiāng)的春天和夏天吧！家鄉(xiāng)的春天是美麗的，農民伯伯們在種莊稼，農民伯伯是很累很累的，我們這些小朋友，就會騎著自行車到山上給在地里勞動的父母送水和送吃的，然后我們這些小伙伴們就會上山摘野花，、挖野菜�；蛘呔驮谏缴贤孢^家家，你會問山上有沒有工具吧！我來告訴你那是因為我們家鄉(xiāng)的人上山的時候都拿一個小籃子，里面裝著幾個小碗和筷子，還有一個自己喜歡的小娃娃，還有一個小勺子，你真是沒想到吧！
我們家鄉(xiāng)再小的`小朋友都能自己上山找到自己的家人，還會和我們一起玩。我很喜歡春天，因為在山上玩很快樂的。哦！還有夏天，夏天就更好玩了，因為夏天，農民伯伯就不用干活了，就可以在家歇著了，而我們這些小朋友，就會每天都出去玩，上這上哪很快樂，我們還拿一個小裝衣袋，里面裝著一些自己喜歡的漂亮的衣服和鞋，去化妝，我們會找一些好看的地方去照相，就像一個個小明星一樣去拍電影一樣，很好玩，還有最好的就是晚上，我們每個小朋友就會去拿一個小蒼蠅拍去拍蚊子。這就是我家鄉(xiāng)的春天和夏天了。好玩嗎？
夏天的小學作文 篇8
“叮鈴鈴！”我又被這煩人的鬧鐘催著起床。天氣怎樣呢？我向窗外望去，細雨紛紛�！鞍�，又是雨天。”我不禁失望嘆道。時間飛快流逝，不知不覺間已經洗漱完畢，吃完早點。我和姥姥打著傘，冒著紛紛細雨，快步走到車站，乘公交車到清河上奧數(shù)課。
“滴，滴�！惫卉囋谟曛芯徛匦旭傊�，大家不免有些心急�！敖K于到站了�！蔽亦止疽宦暎p快地跳下車，卻被眼前的大雨弄了個措手不及。雨水嘩嘩地流淌，我踮著腳尖快速奔跑。好不容易到達了教室，褲腿已經濕透。剛開始甩傘上的雨水，老師就喊著上課了。
時間飛逝，下課了�；叵雱偛派险n的'情景，雨一直不停地下著，地面的水匯集成了一條持續(xù)流淌的小河。有同學開玩笑：“如果把航模課做的電動小船拿來玩，在小河上絕對可以浮起來！”
別的同學都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，我有些著急，便打電話給姥姥。她說乘坐的公交車被堵在了北五環(huán)，那里路面上水都快及腰深了。大約又過了四十多分鐘，下午班的同學也已經來了快一半了，姥姥終于出現(xiàn)在我的面前，描述著堵車的情景：“傾盆大雨啊！路上積水太深，有幾輛車被淹熄火了。車堵了好幾公里長�！崩牙咽翘仕^來的，我非常感動。
雨大風疾的滋味實在不好受。我和姥姥在吉野家吃完午飯，準備回家。但沒走幾步傘就被風刮翻了，只能再次跑回商場躲雨，無助地盯著外面的天氣變化。雨稍小一些后，我們決定出發(fā)。在天橋上，水像玩滑梯一樣，向地面流去。稍不注意就會滑倒。在平地上，有些地方的雨水已經漫過了腳面。
這次暴雨是我有史以來見過的最大的雨，持續(xù)長達八小時，是為記。
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