[熱門]寫小學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　外婆家有一位喜歡玩電腦的舅舅。他戴著一副黑眼鏡，有一個大大的嘴巴，一個很大的肚子，還有一雙粗粗的大腿。

　　舅舅很愛玩電腦游戲，其中，最喜歡的是英雄聯(lián)盟。幾乎只玩這個，其他都不怎么玩。每次我回外婆家的`時候，一進(jìn)那個有兩臺電腦的房間，就看見舅舅一本正經(jīng)地坐在椅子上，入迷地玩著英雄聯(lián)盟。手不停地按著手標(biāo)和鍵盤。眼睛直直地盯著電腦屏幕，就像一尊不會動的木頭人。那時，我會對舅舅說：“你不休息嗎、�！本司舜穑骸安�！再過會。”

　　有時候，如果玩得太入迷，便會晚上不睡覺，一直玩到第二天早上才會打一個盹。

　　如果要吃飯了，舅舅就不吃，一直玩下去。

　　雖然舅舅喜歡玩游戲，但工作也是很認(rèn)真地。我很喜歡這位舅舅。因為，他什么事都為我著想。如果我想吃冰棍，他就買一根給我吃，我喜歡的玩具也會給我買……

　　我很喜歡我舅舅做任何事情都認(rèn)真的性格！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　國慶長假，我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我們都去南沙海灘撿貝殼。

　　美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過沙雕群，沿著沙灘慢慢地走著，海浪層層疊疊地沖在我腳上，我聽到“沙沙沙”的聲音，好象是浪娃娃在唱歌。

　　爸爸說，海浪會帶給我們許多禮物。我彎著腰，仔細(xì)地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小，顏色卻很白。還有一塊大大的，表面很粗糙。爸爸說，這是被海水鈣化了。我想，小貝殼是大海的`寶寶，大貝殼應(yīng)該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼，上面竟然有一個洞，它的表面還有一絲絲黃色花紋，摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項鏈，讓她每天都能聽到海浪的聲音。

　　我們還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個小海螺，里面爬出一只小寄居蟹，媽媽把它放回了大海的懷抱，讓它自由地生活下去。

　　我多么喜歡美麗而寧靜的朱家尖海灘，我喜歡聽海浪輕聲地歌唱，我喜歡這些美麗的貝殼，我更喜歡一家人在一起快樂的時光。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　又是一個陽光明媚的春日，累了一個星期，只有在今天補(bǔ)點兒覺。睜開惺忪的睡眼看了看表，剛要閉上眼睛繼續(xù)享受“春眠不覺曉”的感覺時，一陣收拾屋子的聲音把我從周公家里拉了回來。媽媽又在進(jìn)行她的“周末掃除”了。于是我穿上衣服，開始了一天的觀察。

　　一大清早起了床，然后開始洗衣服。

　　這些都是我由晾衣桿上成片的濕衣服和濕的程度推理出來的。我早上九點左右起床，媽媽已經(jīng)完成洗衣服的工作，可以推斷媽媽大約在7：30起床。平常媽媽每天早上為我做早飯，比我起得還早，周末還要早起做家務(wù)。媽媽的一周里，沒有休息日。

　　中午吃飯后，收拾廚房。

　　別看我家廚房不大，卻是媽媽做家務(wù)的主要陣地。早、中、晚三餐都要在這里保質(zhì)保量，而且還要迅速地解決戰(zhàn)斗。為了保證上班時的.做飯速度，媽媽每周末都要收拾一番廚房。把調(diào)料、容器、餐具進(jìn)行整理，擺放到最快能拿到的位置，井井有條。這樣做的目的從做飯速度上充分體現(xiàn)出來：早飯10分鐘；午飯20分鐘；晚飯30-40分鐘。為了讓我放學(xué)就能吃上飯，媽媽每天下班都在廚房忙得不亦樂乎。媽媽的一周里，沒有休息日。

　　晚上用餐后，雷打不動地檢查作業(yè)。

　　也許是媽媽有一股活到老學(xué)到老的精神，也可能是媽媽想重拾當(dāng)年學(xué)習(xí)委員的感覺，媽媽每晚對我的作業(yè)情有獨(dú)鐘。從小學(xué)開始就這樣，到現(xiàn)在亦是如此。時至今日，也只有地理和歷史是力所不及了，其它的科目仍能手到擒來，錯題基本上一個跑不了。老師留的作業(yè)完成后，媽媽給我找的參考資料便隨之而來，量小難度大，但媽媽能給我講的頭頭是道。每到此時，我便佩服得五體投地。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽的一周里，沒有休息日。

　　這就是我媽媽的一周，也是她的每一周的故事。

　　我想用一種花來贊美媽媽。玫瑰，馥郁卻渾身是刺；牡丹，富貴卻太濃烈，它們代表不了我的媽媽。媽媽每天默默地為我付出著，精心培育著我，像繞著太陽的葵花一般為我轉(zhuǎn)動。母愛，是向日葵的花語----沉默的愛！

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